单摆实验报告怎么写

  • 单摆测重力加速度度实验报告
    答:将做成的单摆伸出桌面外,用米尺测出悬吊时的摆线长L′(从悬点到小铁球顶端),也测3次,记入表格。3、将摆球拉离平衡位置一段小距离(摆线与竖直方向夹角小于5°)后放开,让单摆 在一个竖直面内来回摆动,用秒表测出单摆30次全振动时间t(当摆球过最低点时开始计时),也测3次,记入表格。4、...
  • 单摆的实验报告
    答:1.通过单摆的教学,知道单摆是一种理想化的系统,学会用理想化的方法建立物理模型;2.通过单摆做简谐运动条件的学习,体会用近似处理方法来解决物理问题;3.通过研究单摆的周期,掌握用控制变量法来研究物理问题;4.培养学生的观察实验能力、思维能力。情感态度和价值观:1.通过介绍科学家的情况,激发学生...
  • 用单摆测定重力加速度物理实验报告
    答:首先,摆长的测量并非简单相加,而是需要将摆线的长度和球体的半径两者相加,确保准确性。 其次,测量周期时,应从单摆第一次经过最低点时开始计时,这是确定周期的基础,不可忽视。 在使用秒表时,尽管操作上与其他实验相似,但务必确保精确无误,避免因粗心导致的误差。这个环节是实验得分的关键点。...
  • 单摆测重力加速度实验报告
    答:5,放假之前实验室李强,杨世萍,胡金兰,胡程等多人进行了严格的安全检查,确保了假期安全。
  • 物理实验报告:单摆摆动周期与什么因素有关?
    答:方案(2)原理:摆动之下使钢绳摆动(有可能曲动),使小球(2)摆动(是否是一个两边两边转化的受迫震动),而小球(1)与钢绳形成相对静止,曲动力使小球(2)摆动 .整个结构中是两个相对静止.以至都在运动周而复始(机械表可能提示)关键:线绳是否在一定条件下可以看作棍(钟摆等时可以有,...
  • 物理实验报告:单摆摆动周期与什么因素有关?
    答:方案(2)原理:摆动之下使钢绳摆动(有可能曲动),使小球(2)摆动(是否是一个两边两边转化的受迫震动),而小球(1)与钢绳形成相对静止,曲动力使小球(2)摆动.整个结构中是两个相对静止.以至都在运动周而复始(机械表可能提示)关键:线绳是否在一定条件下可以看作棍(钟摆等时可以有,它...
  • 关于摆的等时性原理的实验报告
    答:4. 实验器材 铁架台、细线、摆球、刻度尺、量角器、秒表、天平、砝码等。5.误差控制 1)摆往复一次所用时间可由摆摆动50次的时间求出 2)摆的长度应等于摆线长加摆球半径 3)多次测量取平均值 4)保持摆在竖直面内摆动 6.实验设计及数据分析 (实验如图1所示)实验1:探究初始摆角对摆振动...
  • 物理实验报告:单摆摆动周期与什么因素有关?
    答:方案(2)原理:摆动之下使钢绳摆动(有可能曲动),使小球(2)摆动(是否是一个两边两边转化的受迫震动),而小球(1)与钢绳形成相对静止,曲动力使小球(2)摆动 .整个结构中是两个相对静止.以至都在运动周而复始(机械表可能提示)关键:线绳是否在一定条件下可以看作棍(钟摆等时可以有实验...
  • 单摆实验报告中有哪些预习问题
    答:这个报告预习中通常会涉及以下几个问题:1、单摆的定义和性质:需要了解单摆的基本定义和性质,包括单摆的构成、运动规律、周期与频率等相关概念。2、实验原理和装置:需要了解单摆实验的原理和装置设计,明确实验中所用的材料和仪器设备,并知道如何正确操作这些装置。3、测量与分析:需要了解实验中的测量...
  • 大学物理仿真试验《利用单摆测重力加速度》实验报告
    答:四‘、数据处理及结果分析 结论:在误差允许范围内,得到重力加速度为9.69 那个T^2-L图自己大概画就好了

  • 网友评论:

    段念13182413941: 物理现象(单摆)的规律我要这样一封探究报告,应该怎么写呢?拜托想一想嘛…… -
    22716爱崔 :[答案] 1,提出问题:单摆现象 2,猜想与假设:(1)单摆的周期和摆线的摆长有关.(2)单摆的周期和小球质量有关. (3)单摆的周期和摆动的角度有关有关. (4)单摆的周期和引力常数g有关. 3,设计实验:采用控制变量法 4, (1)控制其它物理量不变,...

    段念13182413941: 大学物理仿真实验《利用单摆测重力加速度》实验报告 包括数据等等 -
    22716爱崔 :[答案] 自由落体运动中物体的加速度是由于物体受到重力的作用所致.实验表明,在地球上同一地点的任何物体,无论它们的形状、大小和质量是否相同,在空气阻力可忽略的条件下,它们自由下落的加速度的值都一样.

    段念13182413941: 大单摆物理实验报告怎么写 -
    22716爱崔 : 这个问题并不难,大于10度,就不能看做单摆了,其根本问题就是在列写微分方程的时候一些项不能被忽略,但是如果不忽略,那么这种方程是没办法精确求解的,只能借助计算机进行近似求解,所以这个问题可以值得研究一下,你可以试着研究一下,什么地方不明白再讨论吧.

    段念13182413941: 探究单摆周期与摆长关系的实验报告 -
    22716爱崔 : 格式:通过改变摆长L来测相应的周期T,测得多组数据后,作出 L--T^2 图线,是一条过原点的直线,L和T^2成正比(如果仅是探究L和T的关系就到此结束). 如果还要测当地的重力加速度,则由公式 T=2π*根号(L / g)知,L=[ g / (2π)^2 ] *T^2 ,所以直线的斜率 K= g / (2π)^2 ,在直线上取两点求得斜率K后,就可算出重力加速度.

    段念13182413941: 关于物理的实验报告1,用单摆测重力加速度2.弹簧阵子的研究(要求:实验目的,实验器材,实验原理,实验数据,实验总结) -
    22716爱崔 :[答案] 我告诉你个高效的方法,去书店,你们学校附近肯定有书店,看那的教材辅导书,肯定找得到.

    段念13182413941: 初二的钟摆实验的实验报告一是摆线长度不变,变换摆锤的重量,观察摆动周期;二是摆锤重量不变,变动摆线的长短,观察摆动周期;目地是验证单摆的... -
    22716爱崔 :[答案] 1.摆线长度不变,变换摆锤的重量,观察摆动周期; 2.摆锤重量不变,变动摆线的长短,观察摆动周期; 结论为:1.单摆的周期与摆线长度有关系,周期T与根号L成正比. 2.单摆的周期与摆锤重量无关系.

    段念13182413941: 伽利略的单摆实验结论 -
    22716爱崔 : T=2π√L/g 即单摆的周期与重力加速度的开方成反比,与单摆的摆长的开方成正比,与摆球的质量无关.通常此种关系是在大学物理中用高等数学的知识推导出来的,在高中阶段仅通过实验得出有这样的关系,并没有给出理论上的证明.

    段念13182413941: 用单摆测定重力加速度物理实验报告 -
    22716爱崔 : 要有几点注意的: 1 测量单摆的摆长是摆线长加球半径 2 读周期要注意是第一次过最低点开始读第一次 3 读秒表注意一下 其他的和一般的实验没什么区别,得分点就是这些啦~~

    段念13182413941: 钟摆实验的实验报告 -
    22716爱崔 : 1.摆线长度不变,变换摆锤的重量,观察摆动周期; 2.摆锤重量不变,变动摆线的长短,观察摆动周期; 结论为:1.单摆的周期与摆线长度有关系,周期T与根号L成正比. 2.单摆的周期与摆锤重量无关系.

    段念13182413941: 用单摆测定重力加速度用 单摆测定重力加速度 试验报告 ,有说明 -
    22716爱崔 :[答案] 原理:单摆在摆角小于5度时的震动是简谐运动,其固有周期为T=2派根号l/g 得出g=4派的平方l/t的平方.所以,只要测出摆长l和周期T,就可以算出重力加速度. 方法:1.在细线一段打上一个比小球上的孔径稍大的结,将细线穿过球上的小孔做成一个单...

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