卖火柴的小女孩课堂笔记
答：《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩第（ 4 ）次擦燃火柴，眼前出现了（ 4 ）次幻想。第一次看到了（火炉） 因为小女非常（ 冷），她渴望得到（温暖）。第二次看到了（烤鹅），因为小女孩非常（饿 ），她渴望得到（食物）。第三次看到了（圣诞树），因为小女孩非常（孤单），她渴望得到什么（...
答：第一个幸福指：小女孩是在美好的幻想中死去，是幸福的。第二个幸福是：小女孩死了，就没有痛苦、寒冷和饥饿，就彻底幸福了。它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅。她擦亮第二根火柴，...
答：我们要悉心观察，及时笔记。例如：《卖火柴的小女孩》一文中我们要抓住全文以“火柴为线索，先写小女孩忍饥挨饿在街上卖火柴，再写可怜的小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖并看见了四次美好的幻觉，最后写小女孩捏着烧过的火柴梗冻死在街头。文章的重点写了小女孩五次划着火柴，使小女孩产生四次美好的幻景...
答：这样一来,才算真正“挖掘”了这一课。 例二,预习《卖火柴的小女孩》。这篇课文不同寻常的地方是想象的合理与丰富。所以,预习时不妨“挖掘”想象这一块内容。 说到底.文中的种种“幸福”景象既不是谁亲见的,当然也不可能是真实的。而是小女孩的想象。 正如文中所言.她临死时一定看到过她十分满意的东西。于...
答：一天的时间一共听了7节课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。 今天主要听了以下几节课: 上午第一节是荣成实验小学张美华老师讲的五年级下册的《卖火柴的小女孩》这篇课文是一片同学们很感兴趣的童话故事,张老师始终围绕”寒冷,饥饿,可怜“这...
答：在《卖火柴的小女孩》《凡卡》的课堂上,学生们就安徒生、契诃夫的个人资料与他们进行创作的背景娓娓道来。他们在《鲁滨逊漂流记》《汤姆・索亚历险记》的课堂上道出课文主人公精彩人生或历险经历的一些片段。是自主阅读,使他们在课堂上不拘限于课本;是阅读让他们体验到快乐、张扬了个性;也正是阅读让笔者的课堂有...
答：在讲授《卖火柴的小女孩》一课时,教师根据“流落街头,几次檫燃火柴产生幻想,冻死街头”几个情节制作课件,课堂展示给学生看,以激发学生的学习兴趣,营造了学生主动学习的良好氛围,使师生仿佛身临其境。这种以声音、图形创设课堂情境,代替枯燥乏味的口授,大大激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率。六、充分体验成功,...
答：1、《小圣施威降大圣》选自长篇章回体小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。《西游记》共100回。是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,他有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西域取经的事件 2、《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生。他的代表作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指...
答：在学习《卖火柴的小女孩》一文时,在学习到大年夜,又下着雪,一个穿着一双很大的拖鞋的小女孩在街上卖火柴,突然两辆马车飞快地冲过来,吓得小女孩把鞋都跑掉了。 一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。说等他有孩子时可以拿它做摇篮。 这句时让学生谈读后感受,然后以《我就是那位小男孩》...
答：第一次读《卖火柴的小女孩》,文中的最后两段文字打湿了孩子们的心。读完之后我问孩子:“你的感受是什么?”孩子们说:“卖火柴的小女孩实在太可怜了!”我说:“你们只听到了一个声音,静下心来再去读,你一定会听到更多的声音。”孩子们不再说话,我们开始了默默地阅读。几分钟后,有孩子举起了手。一个男孩说:...
网友评论：
顾月17563728719：
《卖火柴的小女孩》一课中,女孩几次擦燃火柴,每次看到了什麽?她为什麽会看到这些呢?从中你体会到什么? -
35166桑变
：[答案] 【中心思想】 本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满. 卖火柴的小女孩擦了五次火柴 第一次看到了温暖的火炉 第二次看到了喷香的烤鸭 第三次看到了美丽的圣诞树...
顾月17563728719：
读书笔记怎么写 卖火柴的小女孩200字 -
35166桑变
： 记得丹麦作家,童话大师安徒生的《安徒生童话》中有一篇《卖火柴的小女孩》他的故事给我印象很深,那生动的故事情节,精彩的故事内容,深深的印在我的心中.故事讲述了一个卖火柴的小女孩,在圣诞节之夜卖火柴的悲惨故事.那时大...
顾月17563728719：
卖火柴的小女孩,读书笔记,至少30字 -
35166桑变
： 卖火柴的小女孩这篇文章告诉了我们做人要有爱心,要学会帮助身边有困难的人,这样才能使得社会更加友好,未来更加灿烂.
顾月17563728719：
《卖火柴的小姑娘》写读书笔记怎么写?急~~~~~~~要范文啊 -
35166桑变
： 1、、开头:天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上, 一个乖巧的小女孩儿,赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是...
顾月17563728719：
卖火柴的小女孩的讲解 -
35166桑变
： 这篇课文是安徒生的一篇著名童话,它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事. 作者通过这个故事,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情. 课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着,讲小女孩为了...
顾月17563728719：
《卖火柴的小女孩》课后问题1.默读课文,说说小女孩每次擦然火柴都看到了什么,从中你体会到了什么.3.读读课文的最后三个自然段,联系上文,和同学们... -
35166桑变
：[答案] 1.第一次是壁炉,第二次是烤鸭,第三次是圣诞树.可以看出她在当时很饿,很冷,还很寂寞. 2.(1)那是死亡的含义.但这里把死亡说成是去“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”是把人民的痛苦揭露,将死亡说成是一种解脱,把当时小女孩的黑...
顾月17563728719：
卖火柴的小姑娘内容简要和道理 -
35166桑变
： 道理:除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里.这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证.我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼.一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助...
顾月17563728719：
卖火柴的小女孩这篇课文中讲了一个什么故事,小女孩几次擦着火柴,都看到了什么? -
35166桑变
： 讲了一个小女孩又冷又饿,她擦着5次火柴为自己取暖,最后还是冻死在大街上. 她5次擦着火柴 第一次看见火炉 第二次看见烤鹅 第三次看见圣诞树 第四次看见奶奶 第五次和奶奶一起飞走了(死了)
顾月17563728719：
卖火柴的小女孩主要内容 -
35166桑变
： 它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运.因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西.她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了香喷的烤鸭;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆.她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴.然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景.
顾月17563728719：
卖火柴的小女孩的主要内容 -
35166桑变
： 卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴.她的手冻得通红,一双赤脚穿着破了的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把.最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
