卖白菜优秀公开课教案
网友评论：
燕茜19518787717：
课文卖白菜中作者主要写了哪几件事?想表现母亲的什么思想性格 -
41519台怪
： 第一部分(第1—9自然段):写年关将近,母亲为贫困所迫决心要卖掉仅剩下的三棵白菜本部分是故事的开端,写了三个方面的内容:一是母亲要卖掉那三棵白菜时的前后心理活动;二是“我”对母亲要卖掉那三棵白菜的心态;三是母子俩对自...
燕茜19518787717：
莫言的《卖白菜》的全文概括 -
41519台怪
： 莫言的《卖白菜》通过母子二人在家乡集市上卖白菜那一段辛酸往事的回忆,塑造了一个虽然生活在贫困交加的时代,但依然坚强、慈爱、倔强、自尊和信守诚信的伟大母亲的形象.
燕茜19518787717：
卖白菜结合文章内容,谈谈文中的母亲是怎样的一个人 -
41519台怪
： 莫言《卖白菜》用了(细节描写)表达技巧来成功刻画母亲形象.解释:《卖白菜》一文中多处运用了细节描写来刻画母亲这一伟大人物形象.文章开头即推出一组特写镜头,用“苦着脸,心事重重”描写母亲的神态,用“走来走去”“,时而...
燕茜19518787717：
卖白菜这篇课文的起因是什么 -
41519台怪
： 起因是作者对母亲的回忆. 《卖白菜》是莫言忆旧系列作品中的一篇.莫言的文字朴实,真挚,字里行间流露出他对生活的独到感悟.文中讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚,但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人.文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象.
燕茜19518787717：
说说小说《卖白菜》的主题思想是什么? -
41519台怪
： 人穷不能气短再穷也要真诚实在.做人要诚信,不能贪别人的一分一毛.
燕茜19518787717：
《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 -
41519台怪
： 教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...
燕茜19518787717：
《卖白菜》讲诉了哪五个故事情节 -
41519台怪
： “'我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……'我哽咽着说.” 这段令人心酸的文字是感恩阅读系列《感恩生活》书中一篇莫言书写的名为《卖白菜》的文章中的一段小...
燕茜19518787717：
求一个数的百分之几是多少练习课教学设计 -
41519台怪
： 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
燕茜19518787717：
莫言的卖白菜中老太太是一个什么人? -
41519台怪
： 是莫言忆旧系列作品中的一篇.文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象.那么,作者是如何刻画这一人物形象的,这一人物形象在当今又有着怎样的现实意义呢?笔者认为可以从以下几方面加以认识:一、巧用细节丰满形象《卖白菜》一文中多处运用了细节描写来刻画母亲这一伟大人物形象.文章开头即推出一组特写镜头,用＂苦着脸,心事重重.
燕茜19518787717：
> 在同一平面内怎样判断两条直线是否相交了 - 相交与平行 教学设计 -
41519台怪
：[答案] 直线、射线、角、平行和相交 教学设计 教学目标:1、通过复习,进一步认识相关概念以及它们之间的关系(三线、五种角... ·直线、射线、角、平行和相交 教案 直线、射线、角、平行和相交 教案 教学内容:第111页第12、13、14题 教学目标:1...
