卖白菜阅读理解及答案
答：为下文卖白菜作铺垫
答：《卖白菜》教案 以下是一个关于初一语文上册《卖白菜》一课的教案设计。这个教案旨在帮助学生理解课文内容，掌握相关知识点，提高阅读理解能力和语文素养。一、教学目标 1. 理解课文内容，掌握主要情节和人物形象。2. 分析课文中的语言特点，学习作者的表达技巧。3. 培养学生的阅读兴趣和习惯，提高阅读理解...
答：“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……’我哽咽着说。”这段令人心酸的文字是感恩阅读系列《感恩生活》书中一篇莫言书写的名为《卖白菜》的文章中的一段小节。一棵白菜，对阔绰的家庭而言，不过是饭桌上的调剂，登不了大席...
答：6. (1)语文阅读《卖白菜》 作者莫言 文章来自:中小学作文阅读答案网阅读《卖白菜》,完成第15—17题。 (共16分)卖白菜莫言 ①1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。
答：没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。是啊，只要在楼主的带领下，论坛就有希望了。我的内心再一次沸腾了，我胸腔里的血再一次燃烧了。楼主的几句话虽然简单，却概括扼要，一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。楼主就好比论坛的...
答：《卖白菜》教学设计 《卖白菜》是一篇富有生活气息和深刻内涵的课文，通过描绘卖白菜的过程，展现了作者对于生活的感悟和对人性中善良与纯真的赞美。在进行这篇课文的教学设计时，我们需要注重以下几个方面的考虑。首先，教学目标要明确。通过这篇课文的学习，学生应该能够掌握基本的阅读理解能力，如抓住文章...
答：19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。20、1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难；2）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。21、照应前文“正处于中国...
答：2.读文中画线的的句子，发挥合理的想象，以第一人称描写母亲当时的心理活动。答：他去哪里了？他可比热水瓶更重要呀，孩子你到底在哪里，娘现在很担心呀，都已经这么晚了，这孩子还能去哪里呢？3.文中三处画波浪线的句子是母亲对我说的话，意味深长，说说你的理解。〔任选一句〕答：句子：”儿子...
答：莫言在诺贝尔颁奖典礼上作了一篇题为《讲故事的人》的演讲,在演讲的结尾,他这样讲道:“我是一个讲故事的人,因为讲故事我获得了诺贝尔奖。”那么,今天我们来一起听一听莫言《卖白菜》的故事。(板书课题:卖白菜) 二、读故事、写梗概、理情节 莫言自我评价说自己是一个“讲故事的人”。那么,莫言在《卖白菜》这...
答：(意思相符即可得满分) 27、《雨的四季》1.答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对...) 29、《卖白菜》1.①cāo②yè③shì④shài2.示例:暗示了家境贫寒,明知无物可卖,却不停地翻找,寄希望于无望之中,从而使下文卖白菜这一 决定显得...
网友评论：
养花18673415542：
卖白菜阅读答案结合文章分析 终于挨到了集上 一句话中 挨 字的意义 文中刻画了一个怎样的母亲形象 请举两处细节加以分析事情的结局让我深感羞愧,母亲... -
68189严滢
：[答案] 1、怕来到集上,因此磨磨蹭蹭,到了集上将意味着永远失去了这三棵白菜,“挨”字表现了 我的怕、无奈及不情愿,我不愿意接受卖白菜的现实. 2、“眼睛湿漉漉的”写出了母亲因为不能让孩子在过年时吃上一顿白菜馅饺子而深深自责, 表现了母...
养花18673415542：
阅读《卖白菜》,完成问题.(共16分)卖白菜 莫言①1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走... -
68189严滢
：[答案]小题1:①母亲决心卖白菜 ②自责 ③厌恶 ④我赌气卖白菜 ⑤沉痛 小题2:①由于看不惯老太太的做法,“我”赌气多收了老太太一毛钱,结果事情败露,白菜被退回,这让母亲在人前丧失了诚信,失去了尊严.②这使一向坚强的母亲万分痛苦,首次流...
养花18673415542：
卖白菜 阅读答案 -
68189严滢
： 卖白菜 阅读练习题: 1.给下列词语中加点的字注音.(2分) ①粗糙( ) ②哽咽( ) ③侍弄( ) ④晾晒( ) 2.在母亲将目光“锁定”在墙上吊着的三棵白菜之前,文章对她的一系列动作描写给读者以怎样的暗示?(3分) 3.“我”含着泪看...
养花18673415542：
卖白菜 阅读答案 莫言写的 -
68189严滢
： 阅读小说,划出小说情节发展各阶段. 解析: 开端(第1—9自然段):年关已近,为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜. 发展(第10—26自然段):母子俩去集市卖白菜的过程. 结局(第27—31自然段):因为...
养花18673415542：
卖白菜莫言阅读答案 -
68189严滢
： 答:全文的主旨句是文章的最后一句“我们生活中的好雪、明净之雪也是如此,在某时某地当下即是,美丽地落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田”. 讲解:“生活中的好雪、明净之雪”象征着美好的心灵以及人与人之间的温暖.它落在人们的心田上,因为明净的善意会给人们带来温暖,给被感动的人留下美好的回忆.
养花18673415542：
卖白菜阅读 -
68189严滢
： 1.不行,“侍弄”是口语,“培育”是书面语,二者的语体色彩不同.2.因为这三棵白菜是留下来准备过年的,现在迫不得已要被卖掉了,突出母亲内心的无奈之情.3.寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子. 渲染气氛,增强表达...
养花18673415542：
卖白菜母亲的坚强表现在哪些地方
68189严滢
： 《卖白菜》这篇课文主要写了母亲与“我”之间的事情;“我”与老太太之间的事情;母亲与老太太之间的事情.表达了母亲坚强、自尊、朴实、诚信的思想性格.文章开...
养花18673415542：
卖白菜阅读答案 为什么生活贫困的母亲没有哭我多算了老太太一毛钱母亲哭了 -
68189严滢
： 因为母亲希望我有道德
养花18673415542：
卖白菜莫言阅读答案 中你今天让娘丢脸了 分析 -
68189严滢
： 是这些问题吗? (A)母亲叹息着,并“一时”把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜.中加“”词语“一时”如果去掉 表达效果有何不同 (B)请从内容理解、表达效果等角度,赏析文章 “老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上,...
养花18673415542：
《买白菜》莫言阅读题目1.第一段表现了母亲在卖白菜之前由 -- 到 -
68189严滢
： 1、(犹豫不决) 到 (无可奈何) 又到最后 (痛下决心)的心理变化过程.2、表现母亲家庭的极度贫困、窘迫,衬托母亲的坚强.3、表现我对白菜的珍惜之情.①那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的,在那个极端贫困的家庭,这是一个小孩子最大的盼望;②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的,我对这些白菜有着深厚的感情.
