博古通今对联

  • 上联:博古通今显智慧,求下联
    答:上联:博古通今显智慧;下联:闳中肆外见才华。以下是对联生成器生成的“下联”:承前启后见精神 披星戴月见精神 瞻前顾后见精神 开天辟地见精神 披星戴月添灵气 承前启后无烦恼 孤陋寡闻见精神 瞻前顾后添灵气 承前启后是神仙 抱残守缺见精神 ...
  • 一副对联:博古通今适于世用,砥德砺行报以国华,怎样解释?
    答:“博古通今适于世用,砥德砺行报以国华”,博古通今,对今古才识的博学而精通,也即是为人为事的理论、道理等都很精通,这些也适用于现在的为人处事之道;励志、砥德,也就是说的磨练人的意志、修炼人的德行,“报以国华”,用来报答我们的国家。“国华”当指的是中华、中国。或者是一个叫“国华...
  • 对联 博古通今教万物之理 求下联
    答:博古通今教万物之理 说天道地毓不世之才 ---恩,你这个上联是送给老师的吧?而且该是物理老师最切合,下联按这个意思配的,希望你喜欢
  • 对联:桃李天下,博古通今恩泽后世
    答:桃李天下,博古通今恩泽后世 誉满九州,德高望重风骨长存
  • 为辅导班写个对联,辅导班名字:博学教育。哪位高手赐副春联!
    答:博古通今春色好,学文习理眼光高。横批:博学迎春 此联立意于“博学”二字,并将“博学”二字嵌入上下联第一字(这是签字联之“鹤顶格”),这样一来,“春色”就不仅仅是自然界的春色,而是承“博古通今”而来,具有了因“博古通今”而人生不凡、人生辉煌的含义;“学文习理”之后,自然就会“...
  • 谁能帮我字写对联呀...上联以“博”字开头,下联以“洋”字开头,其内容...
    答:上联:博古通今晓知天下科技,下联:洋教学育才发展创新信息;横联:科信育新;
  • 博古通今成就一世英名,通古晓今赢得千古留芳 平仄不对应,求指教_百度...
    答:上联平仄:博古通今成就一世英名 平仄平仄平仄平仄平平 评判: 错 下联平仄:通古晓今赢得千古留芳 平仄仄平平平平仄平平 错 错 错 5、看章法 上下联虽然要对仗,但是由于对联不是单纯的对偶句,下联的意思最好在上联的基础上有所延伸,才有意义。但是您的对联,上下联讲的都是一个意思,这也算错...
  • 对联应该怎么写我只需要上,下联就行
    答:上联:博古通今学识厚;下联:承前启后品德高 。对联基本要求:1. 要字数相等,断句一致。2. 要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,上联句末尾字是仄声(三声、四声),下联句末尾字是平声(一声、二声)。3. 要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词...
  • 上联以琪字开头下联以博字开头的对联
    答:上联:琪花玉树人间美景;下联:博古通今世上奇才。琪花玉树 【拼音】:qí huā yù shù 【词义】:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。
  • 博古通今凭神神力,程门立雪效古贤。这副对联对仗工整吗?
    答:博古通今凭神力,程门立雪效古贤

  • 网友评论:

    祝詹15994656690: 横批是博古通今上联和下联分别是什么 -
    23877利裘 : 为您原创,请你参考:知天文晓地理学富五车;览典籍阅历史才高八斗.博古通今

    祝詹15994656690: 一副对联:博古通今适于世用,砥德砺行报以国华,怎样解释? -
    23877利裘 : 这是一幅好对,作者不是希望自己能博古通今,能适合于当今之世,并能一展抱负为世所用.而是希望行为上学习前人有用经验,并且通过结合当前的实际,转化为实用的知识在某一领域得以应用.后句赞同“砥砺乃是磨刀石之意,这里用到了互文的手法,是指磨练自己的德行,“用以报答国家,促进国家的繁荣昌盛.

    祝詹15994656690: 对联应该怎么写我只需要上,下联就行 -
    23877利裘 : 上联:博古通今学识厚; 下联:承前启后品德高 .对联基本要求: 1. 要字数相等,断句一致. 2. 要平仄相合,音调和谐.传统习惯是“仄起平落”,上联句末尾字是仄声(三声、四声),下联句末尾字是平声(一声、二声). 3. 要词性相对,位置相同.一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上. 4. 要内容相关,上下衔接.上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复.

    祝詹15994656690: 对联:桃李天下,博古通今恩泽后世 -
    23877利裘 : 桃李天下,博古通今恩泽后世 誉满九州,德高望重风骨长存

    祝詹15994656690: 上联:博古通今显智慧,求下联 -
    23877利裘 : 上联:博古通今显智慧 下联:瞻前顾后见灵气 横批:秉要执本

    祝詹15994656690: 博古通今益处多的下联 -
    23877利裘 : 下联:知中明外神通大.

    祝詹15994656690: 对对联:①读名著,品美文,其乐无穷②学历史,博古通今③三国水浒群星闪耀誉神 舟 对下联?! -
    23877利裘 : ①读名著,品美文,其乐无穷 观沧海,临碣石,夫复何求 ②学历史,博古通今 识地理,走南闯北 ③三国水浒群星闪耀誉神舟西游红楼众美云集赛天宫 解释:③这副联是以电视剧为蓝本对的,非以原著为蓝本;昨天发射的天宫空间实验室正好应对神舟飞船

    祝詹15994656690: 博古通今成就一世英名,通古晓今赢得千古留芳 平仄不对应,求指教 -
    23877利裘 : 是的,上下联要平仄相反(按照“一三五不论,二四六分明”的原则)、结构相同、词性相同、节奏相应、字数相等的规律,其中,上联必须以仄声字结尾,下联必须以平声字结尾. 评点: 1、看看基本格式: 上联:博古通今成就一...

    祝詹15994656690: 辅导班的名字为博学,想要一幅对联,怎样的对联最佳 -
    23877利裘 : 上联:博古通今知情理 下联:学以致用明是非 楼主好,我认为但凡涉及到教导育人,首先要求学生品行正派,能够懂得人情世故和是非对错;其次才是学习知识,虽然知识课余辅导,但也正是因此,在不求功利的前提下,教会孩子的,才是他们一生都受用的.

    祝詹15994656690: 对联《博古通今,治学要关天下事》
    23877利裘 : 博古通今,治学要关天下事 扬善惩恶,执法须顾众人心

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