原始农耕生活课后评课
答：各种因素的内在联系如何:原始农业中的生产工具与产量的关系,原始农业与渔猎的关系,原始农业与饲养业、手工制陶和纺织的关系,生产、生活与原始艺术和早期文字的关系,原始陶器和纺织与定居生活的关系等。(4)利用《我国原始农耕时代主要遗址图》,学生指出河姆渡、半坡、大汶口的具体地点后,启发学生观察、分析该时代文化遗...
答：通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的提高。 关于教育年度工作计划(篇3) 一、教材分析: 初一历史第一册是政治思想性很强的一门课程,思想性、科学性、可读性强,图文并茂,趣味性较强。主要以课为单位,叙述我国原始社会至魏晋南北朝时期的历史,共22课,每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表...
答：第一单元:北京人;河姆渡、半坡原始居民的农耕生活; "人文初祖"---黄帝 第二单元:夏朝的建立、西周的分封制;青铜器的高超工艺;春秋争霸、战国七雄;商鞅变法;中华文化的勃兴 第三单元:秦朝统一封建国家的建立及巩固统一的措施; 汉武帝的大一统;秦汉文化 第四单元:三国鼎立;江南地区的开发;北魏孝文帝的改革 难点:第...
答：第四、上公开课及听课,课后评议互相促进,提高教学效果。 五、教学进度 这套课本由文化课和活动课两种课型构成,以课为单位。文化课每课教学一课时,活动课的时间可适当增加。 第一周: 说在前面的话;我们的远古祖先 第二周: 原始的农耕生活; 第三周: 华夏之祖 第四周: 公元纪年法;西周的分封 第五周: 月考 ...
答：2、这个故事发生在古代的一个农耕社会，牛郎是一个勤劳的年轻人，以放牛为生。他的生活虽然贫寒，但是他对生活充满了希望。然而，他的命运似乎总是充满了坎坷。他的父母早年去世，留下他孤苦伶仃。他的兄弟们也因为他的身世而对他冷眼相待，让他倍感孤独。3、就在他感到绝望的时候，织女出现在了他的...
答：教学这段时,张老师注重学生的感知,以学生的读、说等实践活动为主,体会“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”再由此引导学生联想过去的人们是怎样生活的,进一步学习文章的第3自然段,让学生结合已有的知识储备说说“农耕社会”是个怎样的社会,神话中的“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”是什么样的本领,猜想一下古时候...
答：本课讲述了明清(鸦片战争前)时期,农耕经济高速发展,... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1313 推荐程度: 『高中历史说课』《五四爱国运动》说课稿 岳麓版高一历史 ·《五四爱国运动》说课稿 《五四爱国运动》是岳麓版高一历史17课的内容。现就教材分析、教法、学法、教学程序和板书设计几个部分加以说明。
答：迎合学生的教学策略 教学之路的曲径通幽 指尖下的教学智慧 质疑与创新：不平则鸣 粉笔的巧妙应用 最后的冲刺：完美一课 第五辑：评课心得细节中的教学艺术 进退之间：教学的艺术性 教学风景：时间的珍惜 课间的平衡：有无相生 困惑中的精彩 第六辑：生活感悟教书如农耕，耕耘与收获 教学无界，南北皆路...
答：4、养成关注普通人生活的意识,认识人民群众是历史的创造者。 5、在学习中华文明的发展历程和伟大文化成就的过程中,培养民族认同感,民族自豪感和民族自信心。 三、教材主要内容概括 第一单元分三课:第一课人猿相揖别;第二课原始农业和先民的国家;第三课传说时代的文明曙光。综合探究一;保护我们身边的古老文明。 第...
网友评论：
于佳17342467721：
半坡人 - 初一的历史作业,描述半坡人是怎样进行农业生产的?描述半坡人是怎样
1562墨轻
： 《原始的农耕生活》教学案例 授课教师:王立杰 点评教师:刘印亮 导入语: 同学们,在上一节历史课,我们学习了元谋人、北京人和山顶洞人的生活状况.从中了解到在...
于佳17342467721：
急!!!七年级历史上册一单元(1—4)课内容总结. -
1562墨轻
： 1课元某人到山顶洞人的时间,发现地点,特征.2课原始农耕生活的时间地点,两大世界之最,水稻和粟,过着定居生活,氏族生活.还有老师列举的河姆度与半山坡农耕生活的共同之处(10点)3课,禅让记住
于佳17342467721：
初一历史上册第二课 -
1562墨轻
： 第二课:原始农耕生活 讲的是河姆渡人的原始农耕、半坡原始居民的生活、大汶口原始居民.
于佳17342467721：
[原始的农耕生活】农业的发现有什么作用 -
1562墨轻
：[答案] 1.原始农业的出现使人们的食物来源更加稳定和丰富,之前只能靠采集和渔猎来获取食物;2.农业的发展,生产力的提高,使人们可以定居下来;3.农业的出现和发展,使得人们可以生产出除满足生产者本身所需之外的剩余粮食,这...
于佳17342467721：
[原始的农耕生活】农业的发现有什么作用 -
1562墨轻
： 1.原始农业的出现使人们的食物来源更加稳定和丰富,之前只能靠采集和渔猎来获取食物; 2.农业的发展,生产力的提高,使人们可以定居下来; 3.农业的出现和发展,使得人们可以生产出除满足生产者本身所需之外的剩余粮食,这是城市出现,农业和畜牧业、手工业分工,特别是脑力劳动得以从体力劳动中分化出来的物质基础. 所以说,农业的出现是具有划时代意义的大事.它是文明的基础.
于佳17342467721：
第2课 原始的农耕生活教学案 [学习目标]1.简述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活.2.掌握河姆渡、半坡原始居民的异同点.(重点)3.掌握大汶口文化时期出现... -
1562墨轻
：[答案] 1七千年,长江 ,磨制,水稻,谷子,干栏式的房子,半地穴式的房子里,色彩鲜丽的彩陶,早期文字 2五六千年,黄河,... 1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A (1)根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘? 半坡 (2)你能举出“或...
于佳17342467721：
原始农耕生活带来的直接影响或原始农耕改变了原始人的生活,最重要的原因是 1、原始居民按血缘关系生产生活 2、促进了饲养业的发展 3、开始走向定居... -
1562墨轻
：[答案] 3
于佳17342467721：
分析河姆渡和半坡原始居民的生活状况,归纳原始农耕生活的特征 -
1562墨轻
：[答案] 河姆渡聚落制作黑陶,过着定居生活,房屋呈干栏式,河姆渡居民已经会挖掘和使用水井,他们种植水稻,那里的居民还饲养猪和狗等家畜.河姆渡聚落是长江流域聚落的典型代表,他们生活在新石器时代,他们还使用骨耜.半坡居民也过着定居生活...
于佳17342467721：
...应该属于哪里的原始居民?(2分)(2)想一想,这种房子的结构是怎样?(2分)这种古老建筑形式今天还存在吗?(2分)(3)假如让你回到当时,你... -
1562墨轻
：[答案] (1)他们属于河姆渡原始居民.(2)干栏式的房屋上面住人,下面养牲畜,既通风又防潮.这种建筑形式一直延续到今天,在我国西南少数民族地区,人们一般都建造干栏式的吊脚楼或竹(木)楼,底层用于饲养牲畜和...
