双减下农村孩子的现状
答：“双减”政策的实施和各级有力监督，学生变得阳光、向上、活力朝气，不再被分数和无休止的作业压得喘不过气。其次，家长的负担确实得到了减轻。再没有以前的各种签字、签批、甚至陪抄代抄作业的现象发生，加上五项管理的实施，学生的生活变得更加有规律了，家长的反响也好了许多。再次，学生的体质越来越...
答：双减政策存在的问题和困难1、学校人员配置不合理，课后服务不到位。双减意见中着重提到要提升学校课后服务水平。现阶段学校人员结构明显不合理。学校老师的人员结构配置以学科类教育老师为主，一些课后素质教育培养课程主要以学科型老师兼任，质量参差不齐，依赖老师个人素质水平，其投入时间精力不足，专业性也同...
答：调查情况显示:42.1%的受访家长不再给孩子报课外培训班或改报体育艺术兴趣班,26.1%的受访家长表示会继续培训、补课,26.8%的受访家长会自己多花时间辅导孩子,36.8%的受访家长选择保持观望,看后续配套措施。问题5家长是否认可学校提供的课后服务、假期托管班?调查情况显示:82.6%的受访家长支持学校为学生开展课后服务。5...
答：1、学科外培训的负担有可能加重。从这次“双减”公布的具体实施措施来看，主要针对的是义务教育阶段学科培训的问题和作业负担的问题，虽然对学科外培训也有提及，但却是处于鼓励支持的态度这意味着，今后美术、音乐、科学、舞蹈、体育、计算机、机器人、英语口语、写作、书法、奥赛等学科外培训依然是可以存在...
答：是比较焦急的，选择其他的方式对孩子进行教育，有一些人调整自己心态，更好的适应双减政策。
答：四是部分家长焦虑不减。“双减”政策出台以来，中小学生的负担明显减轻，但家长的焦虑并未随着政策的出台而减轻，在某些方面反而有进一步加剧的倾向。一部分家长担忧，在作业量减少，小学一二年级甚至没有书面作业、没有纸笔考试的情况下，孩子能不能学好。也有家长担忧，当培训机构被大量取缔，“想给孩子...
答：其次，教育的公平性还体现在教育机会的均等性上。虽然“双减”政策有助于减少因家庭经济条件不同而导致的教育机会不均，但在实际操作中，如何确保每个孩子都能享受到同等质量的教育，仍然是一个挑战。例如，公立学校和私立学校在师资、设施等方面存在差异，这些差异可能会影响到学生的学习效果和未来发展。...
答：对于零基础（点横竖撇捺都不会书写）的农村孩子来说，一节课10个以上的生字词认读书写，难度系数4点0。低段数学书中作业倒是能在课内完成，但练习册、口算题卡什么时候去完成？怎样才能达到口算自动化？况且学习习惯、生活习惯、行为习惯的养成都要花大量的时间。③课后辅导、延时服务、暑期托管服务都...
答：双减政策下,文化程度不高经济能力不强的普通家庭,家长该如何应对？1、培养孩子的时间观念。几点钟睡觉、几点钟起床、几点钟上学、看多长时间画册。都要遵守时间有的孩子写作业磨磨蹭蹭，就是没有时间观念。晚上不睡觉；早晨的不起床，从小养成拖拖拉拉的坏习惯，到上学了要花很长的时间改不过来2、小学...
答：1、政策出台的原因。双减政策其实是为现在国内年轻人因为养不起孩子，而不生育的社会问题，做出的针对性的减压政策。让孩子放学后又人看顾，素质培训有保障，加大学校的责任和社会责任。2、效果预期。“双减政策”影响最大的还是普通的工薪家庭，因为经济收入是影响他们生育的主要因素。所以对于地级市县城...
网友评论：
蒯昂17634502507：
西安英语培训机构改革
4543白蒲
： 为了解学生家长对于“双减”的真实态度,近期,共青团中央在全国范围内开展了针对义务教育阶段学生家长的抽样调查.此次调查采取配额抽样的方法,利用2020年各省...
蒯昂17634502507：
祝博士学习吧是什么 -
4543白蒲
： 博士学吧是针对幼儿中小学生课外学习辅导兴趣爱好才艺培养的学习场所,通过多媒体电教室平台进行线上名师视频教学,线下实体老师现场辅导双结合解决幼儿中小学生全面托管并且有视频时实监控器让家长时实了解孩子的状况与孩子互动! ...
蒯昂17634502507：
现在农村教育的现状是什么? -
4543白蒲
： 一、生源不够导致很多村级小学撤消、合并.我们调查的10个乡,每个乡基本只有1到2所完全小学.生源不够有两个原因,一是计划生育政策的推行,二是很多孩子随打工的父母外出求学.不够到什么程度呢,一般一个学校六个年级,每个年级...
蒯昂17634502507：
农村留守儿童的现状及存在的问题
4543白蒲
： 全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势.在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%. 调查显示,由于父母长期没有和子女在一起,部分留守儿童在生存...
蒯昂17634502507：
双减政策下作业设计的研究现状
4543白蒲
： 双减政策下作业设计研究现状功能:功能单一,认为作业主要是巩固课堂知识与技能.◆ 作业目标:缺乏目标意识,目标指向单一,且低水平目标多.◆ 作业难度:低难度和中等难度的作业过多,而难度高的作业又远远超过学生身心特点和课标要求.◆ 作业类型:以书面作业为主,类型单一,机械重复性作业过多.◆ 作业结构:作业目标、难度、类型等的分布比例不合适,设计缺乏整体性、序列性.◆ 作业差异:针对不同学生的差异性作业不多◆ 作业时间:时间长,作业负担来自教师、校外培训机构、家长乃至学生自己.
蒯昂17634502507：
说句实话 现在年轻人在18 - 24岁之间的犯罪率很高 而且大部分都是农村的孩子 着体现了什么? -
4543白蒲
： 农村的现状是25岁左右以上都出去打工了,60岁以上带15岁以下的小孩,15岁到25岁的大部分游手好闲,花花绿绿,念到小学就不念了,这需要国家教育政策与关怀向农村倾斜,国家经济杠杆向农村经济倾斜,社会多关注留守儿童与农村教育问题,说到底就是经济不发达导致的.18-24年龄的社交经验,判断能力,控制能力都与青年人中年人存在差距,另外不良风气相互影响,对社会缺乏足够的认知度.
蒯昂17634502507：
谈谈当代农村子女的教育问题 (城市化教育)
4543白蒲
： 谈谈当代农村子女的教育问题 (城市化教育) 是的,当代农村子女的教育有了新的问题. 随着社会的发展,农村城市化的进程不断加快,人们 在拆迁大调整高速下,一夜能够由农民转为市民.孩子 就要接受城市化的教育.可是现实却不能如愿...
蒯昂17634502507：
农村中小学教育现状 -
4543白蒲
： 受教育难,农民的第二苦;农村的教育资源本来就匮乏,很多农村教师的工资经常被拖欠,这已是一个老话题,中国农民受教育难也是不争的事实.而在教育产业化的政策下,众多农民的孩子上高中、上大学更是难于上青天. 中国农民的孩子受教育难,一是表现为教育资源匮乏,这包括硬件和软件;二是教育收费尤其是高校收费,相对农民收入来说太高而难以支付.三是在各省市高考不同录取分数线下,广大农村地区与城市对比,高考分数线太高了,这对农民子弟有失公平.他们在经过一路艰难困苦后,好不容易走到了高考大关前,却要迈过比城里孩子高得多的门槛才能进入高校,这实在不公平.
蒯昂17634502507：
农村小学留守儿童生存现状及心理问题研究开题中主要存在的问题?农村
4543白蒲
： 1 当前农村留守儿童所面临的问题 1. 1 亲情教育缺位,感情荒芜据调查显示, 46. 74%的农村留守儿童父母都外出务工,在这些孩子中,与祖父母一起居住的比例最高...
蒯昂17634502507：
义务教育普及下的农村中小学现状
4543白蒲
： 农村中小学的现状很不景气,我想主要有:1 跟国家的大政策有关,撤乡并镇,村往乡并,乡往县并所导致.2 家长、教师向往城市.好的教师往县城跑,导致乡下教育质量下降.而家长互相攀比城市大学校跑.3 随同进城打工的家长一同进城.4 乡下学校无有好学生,教师不好好教,教师不好好教就无有好学生等等原因,导致乡下学校形成了恶性循环.
