反方禁止早恋辩论词
答：我们不提倡初中生早恋。青春懵懂期，这种事情时有发生。但不应该把早恋视为洪水猛兽。谈及色变。初中生少早恋，如果能够把握好尺度，不但不会影响学习，反而会成为学习的动力。关键的是我们要用理智来控制好我们的情感。用理智约束我们的行为。树立正确的早恋观。把爱装在心中。把学习放在首位。比，学，...
答：反方观点：早恋不是用利与弊去衡量，而是危害性极大。她用三个因早恋酿成悲剧的案例阐述佐证观点。反方辩手认为，青春期的孩子因懵懂无知而分不清究竟是“好感”还是“爱情”，从而导致了许许多多痛心疾首的人间悲剧。早恋不仅影响学业，还引发诸多心理问题、影响身心健康、增加经济负担。总而言之，人生万...
答：早恋的利与害辩论： 正方、反方心理学家：（随着物质条件的改善，青春期的提前已成为一种趋势。恋爱低龄化是必须面对的客观现实，是一种客观存在。）”反方：（感情冲动，种下苦果）正方：（1、为什么这些成年人要以阴暗淫秽的心理揣度孩子们，一定要丑化他们，污辱他们，激发他们的反叛心理，同时，也等于...
答：反方指出，早恋往往伴随着情绪波动，可能影响学习和生活的稳定性。过早涉足感情，容易导致恋情不稳定，成功率低。此外，早恋可能使青少年过早接触性教育，容易产生偏激行为。3. 主持人观点 主持人应保持中立，客观介绍双方观点，并引导辩论的方向。主持人可以强调辩论的目的是为了更深入地理解早恋现象，以及如何...
答：反方该辩驳如下：学生早恋肯定要阻止，很难有结果。学生的身体，心理和心智都还未成熟，他们根本无法承担早恋的责任。早恋危害很大：影响学习，磨灭理想。影响身心，有害健康。影响他人，亵渎爱情。早恋者容易出现性过失。早恋极难成功。
答：不赞成早恋！首先年纪真的太小了，心理心智都还没成熟，至少也有点无知吧！第二，知道现在恋爱是不切实际的。何况现在还是读书期间，你现一下可贵的青春就不应如此挥霍。有太多的虚荣心在作怪了，你要知道真爱不能儿戏！，你努力吧！
答：每个人的成长路上都需要很多不同的经历,适当的恋爱经历是有助于自己在感情年龄上的成长,没有恋爱色彩的校园生活是没有意义的,校园生活的美丽不仅仅在于每天的学习考试,更重要的是增长个人的人生阅历,只有不段的经历,才能不段的长大!早恋并不可怕,可怕的是,打着早恋的幌子欺骗感情的人!
答：反方论点：1、人生中最青涩，单纯，美好的回忆，错过是一生的遗憾 2、正确认识早恋，会为今后学习、生活、甚至爱情婚姻方面带来有利帮助 现在对于未成年人，谈到“早恋”就变色，都以为是洪水猛兽，这就是没有正确认识到早恋。而且班级里，基本上男女生只要一起玩得好一点，就会受到起哄言论攻击，受到...
答：造成未成年人和父母老师的沟通减少，沟通的减少就会使他们之间的矛盾，隔阂越来越大，最终无法解决。更有未成年人会对父母和老师的劝解觉得不耐烦，两人一起离家出走。⑶早恋会影响未成年人个人价值观的塑造。未成年人的心理生理不成熟，没有形成正确的价值观世界观。在情绪波动时无法很好地控制自己的情绪...
答：如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系，这会造成早恋者心理的严重扭曲。 干扰学习 由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。 每一件事物,在每个人身上的效果是不同的,对别人好的东西,对你也许不...
网友评论：
尉选15915098628：
帮忙啊!我们要开辩论赛!讨论中学生该不该早恋!本人是反方,不支持早恋,帮忙给点材料! -
35093惠黄
： 第一步:如果一味的说早恋不好,这样比较累,你先把对方可能说的例子先举出来,然后轻描淡写的说一下.然后事先查找资料一一对应.当然有时间限制的,你所以要尽可能的了解对方把早恋的优点搬出来说,这是关键;自由辩论的时候,记得让对方把话先说完,并且反方应该要猜得到他们说什么,就应什么,你可以采用:＂你可能会说早恋,可以互相帮助对方＂这样的词语先说.让他们词穷.这样就基本上赢了.切记别说一句就反一句.
尉选15915098628：
关于早恋反方的辩论会 -
35093惠黄
： 我们不提倡初中生早恋. 青春懵懂期,这种事情时有发生. 但不应该把早恋视为洪水猛兽. 谈及色变. 初中生少早恋,如果能够把握好尺度, 不但不会影响学习,反而会成为学习的动力. 关键的是我们要用理智来控制好我们的情感. 用理智约束我们的行为. 树立正确的早恋观. 把爱装在心中. 把学习放在首位. 比,学,赶,帮,超. 如果我们最后用我们心中的爱作为动力的话. 功成名就那一刻,我们再牵手不迟.
尉选15915098628：
急需不支持早恋四辩总结词!! -
35093惠黄
： 恋爱的种子就像苹果,早了呢又苦又涩,还会让你以为苹果一直都是这个味道,远离苹果;成熟后去采摘,却会得到乐趣和甘甜,享受那醉人的味道.总而言之言而总之一言以蔽之,早恋并不好,所以我方坚决不支持青春期早恋.
尉选15915098628：
关于早恋的利与弊辩论赛,反对早恋那方的结束陈词应该怎么写 -
35093惠黄
： 也许早恋对于一些青少年来说是很有利的事. 可是对于大部分的青少年来说.是弊大于利的.因为当下大多数青少年都没有很良好的自控能力.又因为对于异性的好奇.也许便会一不小心伤害他人.或者是伤害自己. 所以对于早恋是利大于弊的. 大概就是这样.或者你也可以从另一个事实方面去说.比如说青少年犯罪的原因啊.之类的、.
尉选15915098628：
跪求辩论中学生是否该早恋 反方 就是不同意早恋的一方可以向正方提哪些让正方不易反驳的问题? -
35093惠黄
： 1 中学生不可能做到意志力坚强,在谈恋爱的时候,思维必然受到到影响,妨碍继续认真学习,这是客观事实 而父母花钱培养你是为了你的未来,不是现在让你爽2 青春期的少女少年渴望恋爱,多半都是家庭不关心造成的,父母的不理解,缺乏沟通,家庭没有爱,所以才会去“早恋”,这个是心理学家研究出来的,网上很多相关的文章,改改思维方向就可以利用的论点3 你看来来中国的老外,基本上老头居多,这就是思维问题,人家年轻时候努力工作,老了到处玩, 你现在不努力,年轻时候没钱玩,老了还要努力工作 这个话改改就可以作为论点
尉选15915098628：
求学生该不该早恋的辩词!最好正反方的辩词都要! -
35093惠黄
： 正:学生就应该好好学习 反:恋爱是自由的,不分年龄
尉选15915098628：
开辩论会是谈一谈中学生早恋,我是反方,该怎样发言 -
35093惠黄
： 第一,耽搁学习.很多的学生学习成绩下降,是由于早恋造成的.因为一旦早恋,一个是会耽搁学习时间,最主要的还是让学生没有心思去学习. 第二,对自身的身心健康造成伤害.心里方面:现在的学校和家长对于早恋的处理方式就是围追...
尉选15915098628：
关于“该不该早恋”为立论正、反辩论内容??还有评委结词? -
35093惠黄
： 恋 爱是上帝赋予我们的权利,别人无权干涉,父母的阻止就是怕学习影响,只要证明恋爱后学习照常,而且还可以让不学习的那一方,努力学习,而那些不提倡的,我像是在学生时代不是太丑就是脑子只有学习,从学校出 来后,我看也是没人喜欢的,父母只要告诉自己的孩子不该插得别插,还有就是别和花花公子,或者小姐在一起就行
尉选15915098628：
早恋弊大于利怎样进行辩论 -
35093惠黄
： 关于早恋弊大于利,可以从下面几个方面进行辩论:1,早恋肯定要阻止,很难有结果.,2,学生的身体,心理和心智都还未成熟,他们根本无法承担早恋的责.3,早恋的危害:( 1 )影响学习,磨灭理想.( 2 )影响身心,有害健康.( 3)影响他人,亵渎爱情.(4)早恋者容易出现性过失.(5)“早恋”极难成功.
