变色龙给人们的启示

  • 我从变色龙身上获得启示作文素材
    答:记得二年级,我们去九溪十八界。在那里回来的时候,发现了一条变色龙,一种怪怪的想法从我脑子里蹦出来。变色龙身上有一种能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。它主要调控暗蓝色素;最外层细胞则主要是黄色素和红色素。我在衣服里安装上含有色素细胞的小...
  • 人们受什么启示发明了迷彩服。
    答:是受:变色龙的启示。变色龙系爬虫,它与蜥蜴形相似,常在树上行。身体皮变色,来自:环境、气温和性情。体色可显翠绿、杏黄和棕色,是为护身以示 警防敌攻。隐身色源由折射光本能!绿色示惊敌,变黄示进攻!体小灵活善攀登,捕虫长舌吸,突然袭击很随意,虫子难躲避。身着迷彩服,护己利攻敌。
  • 变色龙给人类的启示
    答:根据变色龙遇到危险变色逃生的启示人们发明了用与不同地理环境的特种军服 还有隐形飞机
  • 大自然的启示变色龙400字四年级
    答:大自然间的动物、植物给了我们很多启示,也给了科学家们发明创造的线索。人们由展翅高飞的鸟儿发明了飞机,由鲸的型体改善了海轮,由蝗虫咬吃锯齿状的草发明了锯···今天,我呢,从变色龙身上得到了启示。昨天,我们和妈妈、表姐一起去爬山。山峰连绵起伏,一棵棵大树挺立在半山腰间,树叶把日影遮挡...
  • 科学家从变色龙身上得到启示,发明了什么。
    答:发明的是“迷彩服”。
  • 《变色龙的尾巴》阅读答案。急急急急急急急急急急急急急急急~~~_百 ...
    答:【1】壁虎的尾巴有什么用处?变色龙为什么有认为学断尾术是自讨苦吃呢?答;壁虎的尾巴是用来逃生的。2问;变色龙的尾巴是自己的生存工具,壁虎的尾巴能够逃避敌人,变色龙是让乌鞘蛇吃,是自讨苦吃啊。【2】你从变色龙身上得到什么启示 就是不要盲目的模仿别人,受苦的是自己 一. 基本概念 避役(...
  • 四年级暑假作业中“变色龙的尾巴”第二题: 为什么变色龙认为学断尾术...
    答:变色龙拥有变色这种不需要伤害自己便可以躲避敌人的天赋,却用从壁虎那里学来的自残方式,得不偿失,最后还是去性命,是为自讨苦吃,没事找事,自寻烦恼。道理:不要盲目跟随别人,要发现自己的优势,并善于利用自己的优势
  • 变色龙作文500字
    答:这是因为在变色龙的体表下有一个变化无穷的“色彩仓库”,里面贮藏着黄、绿、蓝、紫、黑等色素细胞,一旦周围的光线、温度和湿度等发生变化,这些色素细胞就会随着发生变化,从而使变色龙的体表呈现出不同的颜色。 变色龙的体表颜色会变色,这给了人类许多启示。因为人类是最善于学习和创造的高级动物。变色龙的本事...
  • 通过变色龙发明了什么?
    答:2.变色镜就是受变色龙的启发,科学家们探索出了一种可以随着光线强度和温度不同而改变颜色的涂料,尤其是纳米材料问世后,变色手段如虎添翼,更加丰富多彩,当把这些涂料涂在玻璃上时,就制成了风糜世界的变色镜了。(就是现在的哪些在太阳下,眼镜会变色的)3. 人类根据变色龙发明了变色材料。变色龙...
  • 请你结合文章说一说,作者是怎样将变色龙的变色本领对人类的启示写...
    答:在这篇文章当中,警官奥楚蔑洛夫一变而在变,因为狗的主人在不停的变换。所以他也在不停的变换。

  • 网友评论:

    梁桦13041465114: 变色龙给人类的启示 -
    15199霍翰 : 根据变色龙遇到危险变色逃生的启示人们发明了用与不同地理环境的特种军服还有隐形飞机

    梁桦13041465114: 变色龙课文给你的启示 -
    15199霍翰 : 变色龙是一种脊椎动物,表皮下有 多种色素块2113,能随时变换不同的保护色.常用来比喻在政治上善于变化和伪装的人.本5261文作者把小说 主人公奥楚蔑洛夫比作变色龙,并用它作比喻性题目. 写于一八八四年4102的《变色龙》告诉读者,在沙皇俄国将军家中的一条狗也比普通人重要,巡官奥楚美洛夫之流在有权1653势者的家犬前摇尾乞怜,而对老版百姓却张牙舞爪.《变色龙》是契诃夫送给人世的一面镜子,权在百余年后今天在一些“现代人”身上还有着“变色龙”的奴性.

    梁桦13041465114: 从变色龙身上得到什么启示 -
    15199霍翰 : 正面启示:随机应变,伪装高手; 负面启示:见风使舵,没有立场 .

    梁桦13041465114: 变色龙的启示作文380 -
    15199霍翰 : 人类的许多物品都是从动物身上得到的启示,如:飞机是由蜻蜓获得的启发......下面有些物品都是我想从动物身上得到的启示而发明出的物品. 蜘蛛丝黏性装 蜘蛛丝黏性装拥有超强的黏性,保证你不会掉下来,而且操作自如,操作非常灵巧....

    梁桦13041465114: 变色龙的启示600字作文 -
    15199霍翰 : 我从书籍中学到了语文人皆言之“生活处处有语文”,而我就对这句话深有感触.不错,在读报刊、观影视、玩游戏、看新闻中,我们都可以发现语文的踪迹.而我,则是在阅览各式各样的书籍中,学到了语文.小说,是书籍之中的批评家.它...

    梁桦13041465114: 变色龙的启示 -
    15199霍翰 : 由变色龙变色发明了迷彩服 鲁班由长锯齿的小草叶子划伤皮肤得到启示发明了锯子. 瓦特由沸水蒸汽掀开壶盖发明了蒸汽机. 由蜻蜓滑翔发明了滑翔机. 由变色龙变色发明了迷彩服. 看到了鲸鱼的前进,受到了启示,又发明了流线型的轮船. 根据苍蝇翅膀原理,科学家们研制成功了一种新型振动陀螺仪. 从蝙蝠的身上得到启示发明了雷达. 从萤火虫身上得到启示,发明了高效的冷光源. 从鱼的身上得到了启示,发明了潜水艇.鱼的嘴巴吸进气就会浮上来,如果吹出小泡,就会下沉. 还有其他等等.

    梁桦13041465114: 变色龙的变色本领能给我们启示发明什么? -
    15199霍翰 :[答案] 人类是最善于学习和创造的高级动物.变色龙的本事使不少军事家和材料科学家羡慕不已,都想学学变色龙的本领,看看它是怎样练就这身变色功夫的.后来发现它的真皮内有多种色素细胞,通过伸缩身体而使表皮色素细胞发生变化,...

    梁桦13041465114: 《变色龙》这片课文通过我们什么、什么、什么的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当什么? -
    15199霍翰 : 文通过继续我们发现变色龙,端详变色龙,放回变色龙的过程.展示了变色龙的特点,从而提醒人们保护动物.全文共16个自然段,可分3段.第一至第八自然段,写我们发现变色龙,那是条长30厘米左右,似蛇非蛇的怪物.第九至第十五自然段,写我们端详变色龙,了解了变色龙的特点.第十六自然段是第三大段,写我们将变色龙放回了原始森林.本课主要是介绍变色龙的特点,作者巧妙的将他儿童叙事的形式展示出来,显得生动有趣.其中第二段是全文的重点总分总发现变色龙端详变色龙将变色龙放回了原始森林变色龙的外形、变色龙的捕食、变 色龙如何变色叙述的方式

    梁桦13041465114: 你从变色龙身上得到什么启示? - ?
    15199霍翰 : 启示是 变色龙身上有一种能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素. 它主要调控暗蓝色素;最外层细胞则主要是黄色素和红色素.我在衣服里安装上含有色素细胞的小盒子,一件 “隐形衣”完工了.如果在第3次世界大战的时候,先让士兵先假装撤退,再在敌人最粗心大意的时候——晚上把敌人的武器“偷”过来,到第二天早上的时候,敌人不战自败,自动退回自己的国家. 这样,不会让无数的建筑倒塌,不会让房屋倒塌,不会让无数的孩子没有了家!这样和和睦睦,不会殃及无辜的人们.我们看到的不是一张张哭泣的小脸,而是高高兴兴的笑脸啊!经过了512大地震,我们遭受了许多,感受了许多,总结起来就是:要让和平永驻人间!!求采纳!.

    梁桦13041465114: 变色龙告诉我们的道理 -
    15199霍翰 : 只有适应环境,才能生存下来

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