叙事疗法的基本观点
答：叙事治疗认为每个人都是面对自己问题的专家，都是生命的主人。
答：叙事治疗是后现代心理治疗中越来越受欢迎的一种治疗方法。后现代学派跟古典学派不同，古典学派重视诊断人的问题，分析人的问题，解决人的问题，将问题看成是个体内在品质的一种外在表现，而叙事的观点则提倡对人的尊重，将问题和人分开，问题是问题，人是人。谈话的方向即是支持个案在问题和自我之间建立...
答：叙事疗法认为,人类活动和经历更多地是充满了“意义”和故事,而不是逻辑论点和法律条文,它是交流意义的工具。人类学家布鲁纳指出:“故事一开始就已经包括开始和结束,因而给了我们框架,使我们得以诠释现在”。当事人在选择和述说其生命故事的时候,会维持故事主要的信息,符合故事的主题,往往会遗漏一些片段,为了找出这些...
答：叙事疗法是后现代心理治疗方式，它摆脱了传统上将人看作为问题的治疗观念，透过“故事叙说”、“问题外化”“、“由薄到厚”等方法，使人变得更自主、更有动力。透过叙事心理治疗，不仅在可以让当事人的心理得以成长，同时还可以让咨询师对自我的角色有重新的统整与...
答：叙事疗法的定位有它的好处,保持了理论和实践的新鲜感,有一点革命性、开创性,但是也有一个坏处,就是让一些保守的心理治疗师望而却步。我感觉一个好的地方就是,我们国家因为心理治疗这个领域有后发优势,特别是家庭治疗这个领域发展比较晚,没有太多历史的负担,我会发现很多学家庭治疗的咨询师都很开放,据我了解,一些蛮...
答：保护好我们自己是第一步。学着自我关怀。在叙事疗法中有一个很核心的观点：每个人都是解决自己问题的专家。相信你自己的力量。当我们觉察到问题时，我们就可以想办法减少问题对我们的影响。等你多多地学习，并且进入新的学校，结识新同学，你会面对更广阔的世界。我们也会越来越不被妈妈影响。
答：跟我研究的阅读疗法是有很多交叉点的。史蒂芬·平克和坎贝尔的几大本书以及《故事思维》《叙事疗法》,是阐述故事的重要性的,而《好妈妈从讲故事开始》、《故事知道怎么办》、《你的团队需要一个讲故事的人》是讲故事在育儿、团队管理和其他工作中的应用性的。 但是,在所有这些相关的书籍里,乔纳森的这本《讲故事...
答：叙事疗法:叙事疗法是受到广泛关注的后现代心理治疗方式,它摆脱了传统上将人看作为问题的治疗观念,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等方法,使人变得更自主、更有动力。透过叙事心理治疗,不仅在可以让当事人的心理得以成长,同时还可以让咨询师对自我的角色有重新的统整与反思。 二双方的责任、权利和义...
答：(也称为发展心理学)心理测量、变态心理学、这是基础,接下就是心理治疗,学完后你可以选择一个心理学流派继续学习也叫做督导班由督导老师带领你学习他自己心理学流派(所谓的流派就是心理治疗的方法),比如精神分析疗法(我学的就是精神分析学派),然后就是认知行为疗法,还有叙事疗法等等,如果你没老师来教你,你自学有些...
答：作为心理咨询的一个分支，生涯咨询其实和心理咨询非常的类似。很多心理咨询当中常见的咨询技术，在生涯咨询的时候同样可以适用。比如：叙事疗法、短期焦点解决技术、认知行为、NLP技术、教练技术等。有类似的地方，自然就有不一样的地方。生涯咨询与心理咨询大致有以下几点不同之处：1、咨询对象不同 心理咨询...
网友评论：
班晴19756879312：
叙事治疗的观点是什么?
53173古沈
： “人≠问题”叙事治疗是后现代心理治疗中越来越受欢迎的一种治疗方法.后现代学派跟古典学派不同,古典学派重视诊断人的问题,分析人的问题,解决人的问题.“每...
班晴19756879312：
叙事心理治疗的方法的策略有哪些?
53173古沈
： 叙事心理治疗涉及的方法和策略很多,这里列举主要的几种:故事叙说——重新编排和诠释故事 叙事疗法叙述心理治疗主要是让当事人先讲出自己的生命故事,以此为主轴...
班晴19756879312：
请问叙事疗法产生背景与理念是什么?
53173古沈
： 起源叙事,简单地说就是说故事.每个故事都是一个叙事,但叙事并非都是传统意义上的故事,相比之下,它具有表达内容和方法上的多样性和复杂性.关于什么是叙事,...
班晴19756879312：
叙事疗法的关键因素是什么?
53173古沈
： 叙事疗法麦克·怀特认为,个人问题的形成与主流叙事的压制有关.借用福柯的分析,人之所以与主流叙事之间不断产生龃龉,原因在于人对自己所认同的“意义”常常由...
班晴19756879312：
叙事疗法的产生由来是什么?
53173古沈
： 叙事疗法讲座叙事心理治疗导源于后现代主义.叙事,简单地说就是说故事.每个故事都是一个叙事,但叙事并非都是传统意义上的故事,相比之下,它具有表达内容和方...
班晴19756879312：
博仁张琦老师的叙事疗法课程内容是什么? -
53173古沈
： 第一天自我介绍和学员介绍:学习叙事疗法的历程和故事,学员相互认识和熟悉. 课程引入:对课程特色和课程目标的介绍,课程期待的讨论和反馈. 后现代主义疗法和叙事疗法:后现代主义的哲学背景和基本理念;后现代主义疗法的现况和...
