古代诗歌阅读答题模板
答：这些东西要结合诗词来看的 一般鉴赏诗词三分你得两分就够了 指出诗词所用的写作手法或者修辞手段 得一分 结合文章 写一下他是如何使用这种修辞的 表达了什么情感得一分 最后一分 是基本上没戏的 那是属于每首诗词独有的特征 一首新词 你很难看出来的 就是这样 这就是答题方法 高考我语文...
答：比如阅读题,主要有作用题,含义题,主旨题,鉴赏题。主要要围绕形式和内容来谈。站在高的角度来看。其实很容易。再有就是要多做,耐心去想,去把握。在网上别人就算告诉了你例子告诉了你模板你也背不下来的相信我。建议买本参考书。龙门书局的知识全解就很不错(诗歌),阅读题建议做高考题。最好不要想着吃快餐,...
答：其次，按照诗歌发展的逻辑顺序读懂诗句。一般人只知道诗歌是首联颔联颈联尾联，或者第一第二第三第四句，根本不知道诗歌的内在逻辑。一般来说，当然诗歌史上有很多天才英特的人物，他们可以很洒脱，都符合起承转合的规律。首联，起，扣题。颔联，承，接第一联，进一步阐释。颈联，这一联是关键，如果说...
答：总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣...
答：八、续写型题1、提问方法:列出对其中几句诗(联)的解说,然后要求补写对空缺句(联)的解说。2、解答分析:做这样的题目,要分析列出项,再对照它们续写空缺项,做到角度一致。主要方法是按照古代诗歌的起、承、转、合的结构方式答题。3、答题模式: ①概括诗句的内容。②说明与上句的关系。如果补写的是对最后一句(...
答：鉴赏诗歌的语言, 包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义;准确理解重要词语的深层含义和言外之意;赏析诗歌语言在描绘形象、表达情感、创造意境时达到的艺术效果。 答题参考模板:本诗的语言具有( )的特点,本诗通过( )的描写(刻画、运用)(结合诗句具体分析),写出了( )(分析效果、作用),表达...
答：我珍藏的语文答题模板，希望于你有用。表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置 表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复...
答：用典的作用答题格式 用典，是古诗词中常用的一种表现方法，其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。1用典的作用 一、品评历史，借古论今 古代诗人在一些以慨叹历史为主题的诗歌中．往往通过引用关于历史人物或历史故事的典故来发表自己的独特见解。2．针对社会存在...
答：亲爱的同学、朋友：古诗词和现代文是整个语文卷面上较为简单的两个题目，在多年的考试中早已经形成了一个完整的答题模板，考试时套入即可，不太需要你的积累和强大的语文能力。如果真的要求一个现代的学生可以读好古诗词，那么面对各种层次的学生高考就失去区分的能力了。你所问的正是赏析中的“作用题...
答：一、诗歌答题模式。1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围t分析思想感情。2手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果。3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果。4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用...
网友评论：
厉宁13972323859：
给我一套古诗词诗歌鉴赏的答题格式及方法 -
28081毋帜
： 百度的,看了一下基本能覆盖97%(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; ...
厉宁13972323859：
求详尽的高中语文诗歌鉴赏答题模板 -
28081毋帜
： 一.诗歌按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等. ①、山水田园诗:山水田园诗也属于写景诗,侧重于歌咏自然景物中的山水田园.这类诗歌的主要特点就是＂一切景语皆情语＂,亦即作者笔下的山水自然...
厉宁13972323859：
高考古代诗歌鉴赏答题模式? -
28081毋帜
： 古诗鉴赏分析答题模式 一、 炼字型 1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 3、解答分析:古人作诗讲究...
厉宁13972323859：
语文阅读题诗歌怎么做? -
28081毋帜
： 首先,读诗前有几个必看:先看作者(聊不了解他,当然,一般会出你没见过的诗人),试题(问的什么,结合下面的角度选择应该答哪些角度),注释(这是极重要的信息来源,通常不是作者身世简介,就是大的历史背景.从中通常可以定下全诗的情感基调或中心思想),题材(看是怀古,忧思,边塞还是借景写情)和体材(诗还是词,格律诗还是古体诗).而后,分析诗歌提问的角度
厉宁13972323859：
古诗赏析题一般怎么答题 -
28081毋帜
：[答案] 诗歌鉴赏技巧答题要领: 赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感) 赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情 赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感) 1.赏析诗中的关键字词 命题方式:这联...
厉宁13972323859：
跪求高中语文诗歌鉴赏和实用类阅读答题框架?精炼点,在下渴望事半功倍,所有表达技巧的作用答题模板?语言特点有哪些? -
28081毋帜
：[答案] 高中诗歌鉴赏的答题技巧 一、诗歌的表达技巧 1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等. 2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情. 抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情...
厉宁13972323859：
古代诗歌阅读阅读下面这首诗歌,完成下列各题.采樵作孟浩然采樵人深山,山深树重叠.桥崩卧槎拥,路险垂藤接.日落伴将稀,山风拂萝衣.长歌负轻... -
28081毋帜
：[答案] (1)本题考查鉴赏诗歌形象的能力.注意答题区间是“首联和颔联”.问题有两小问,一是描述画面;二是分析其作用.分析作用时注意和诗歌的主题联系起来.(2)本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力.题目已经明确了答题区...
厉宁13972323859：
古代诗歌阅读(11分) 咸阳城东楼① (唐)许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲②. 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼. 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉... -
28081毋帜
：[答案] 1.愁,思乡,怀古.一个“愁”字奠定全诗的感情基调.以“愁”开篇,其后交待“愁”的缘由(用首句引出下文情感的抒... 结合着诗歌注释分析,“汀洲”“秦苑”“汉宫秋”可根据注释知,前者是指诗人的家乡,后者是古代历史朝代的更替;由...
厉宁13972323859：
古代诗歌阅读,阅读下面这首诗歌,完成问题.春夜别友人(其二)陈子昂紫塞白云断,青春明月初.对此芳樽夜,离忧怅有馀.清冷花露满,滴沥檐宇虚.... -
28081毋帜
：[答案] (1)本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧.评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力.诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行...
厉宁13972323859：
古代诗歌阅读,读下面这首古诗,完成下列各题闻 雁韩洽朔风吹雁渡江干,月白霜清响尚寒.孤客几回愁里听,故乡何处报平安?【注释】诗人韩洽生活... -
28081毋帜
：[答案] (1)分析诗歌的表现手法,作答时先指出手法,然后结合诗句内容具体分析手法的运用,最后点明效果及情感.“朔风”“霜”是寒冷的,秋冬时节的“江干”是寒冷的,“白”和“清”这冷色调也给人一种寒意.“月白霜清响尚寒”的“寒”运用通感...
