句式杂糅分类总结图
答：常见句式杂糅类型归纳笔记如下：1、表被动：常见结构：被（受）……所。消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。句子的前分句，将“……深受广大消费者欢迎”和“深受广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。2、表原因...
答：句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象,就是句式杂糅。）结构
答：句式杂糅，如同语言的纠结症，混淆了句子的清晰表达。它源自于将不同句型的精髓融合，导致语义交叉，理解困难。例如，“错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正”，这里就出现了“是……在作怪”与“原因是……”的双重表述，只需删去一个，句子便简洁明了。再如网络短训班的描述，“学员除北大...
答：常见的病句种类有：语序不当；搭配不当；成分残缺或赘余；结构混乱；表意不明；不合逻辑；歧义；句式杂糅；分类不当；单面性对多面性。病句是指在语法修辞或逻辑上有毛病的句子，凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试...
答：病句中句式杂糅的情况一般有如下几种情况：1：用两种结构。例：多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。(应该在"曾经被……束缚的……"和"在……束缚下的……"两种格式中选用一个)2、把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语 例:因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭...
答：(1)句式杂糅 例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。) (2)语句杂糅 例:上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大...
答：这些例句中，「对于……来说」的作用并非杂糅，而是清晰地传达了特定的语义指向。总结 因此，「对于……来说」并非句式杂糅，而是汉语中一个富有表现力和灵活性的表达方式。理解并善用它，能使我们的语言更加丰富和精准。下次当你遇到这样的句式，不妨放心地运用，它会为你的表达增添一份独特的韵味。
答：三、句式杂糅 (一)主语偷换 【注】都是长句,请细读! 1.我国水墨画的主要成分是墨,加以清水,在宣纸上浸染、互渗,通过不同浓淡反应不同审美趣味,被国人誉为“墨宝”。 2.梵高在死了很多年以后,评论家们才像天文学家发现一颗新星一样仰望他、称赞他。 3.张大千是百年以来最伟大的画家,齐白石的修养不能与他相提...
答：（1）句式杂糅。（2）层次不清。（3）句中暗换主语。（4）标点不当造成混乱。5、表意不明。6、不合逻辑 。（1）自相矛盾。（2）概念并列不当。（3）强加因果。（4）主客颠倒。（5）否定不当。（6）不合事理。7、歧义。8、句式杂糅。9、分类不当。10、单面性对多面性（两面对一面/一...
答：1语序不当 （1）我国棉花的生产，长期不能自给。（2）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。2搭配不当 （3）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（4）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。（“观点”应该是“光芒”。）3成分残缺 （5）从这一件平凡的小事中，却说明了...
网友评论：
苗婵13392422857：
语病类型及句式 -
55455蒋阅
：[答案] ①成分残缺、累赘(zhuì)多余;②结构混乱——句(语)序不当、句式杂糅.③搭配不当;④表意不明;⑤不合逻辑——强拉因果、自相矛盾、主客倒置、否定不当、概念误用……
苗婵13392422857：
初中语文的病句如何判断?
55455蒋阅
： 初中语文病句的类型: 一、语序不当.主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当. 二、搭配不当.主要有下列类型: 1、主谓搭配不当; 2、动宾搭配不当; 3、饰语和中心语搭配不当; 4、一面与两面搭配不当; 5、否定与肯定搭配不当. 三、成分残缺.主要有下列类型: 1、缺少主语; 2、缺少谓语; 3、缺少宾语; 4、缺少修饰成分. 四、成分赘余.主要有下列类型: 1、堆砌; 2、重复; 3、可有可无; 4、应删去“的”字. 五、结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型: 1、举棋不定; 2、藕断丝连; 3、中途易辙; 4、反客为主; 5、结构含混.
苗婵13392422857：
什么叫句式杂糅?句式杂糅的病句有什么词语方面的标志? -
55455蒋阅
： 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅. 句式杂糅又称为结构混乱.即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明.(表达时因既想用这种句式,又想用那...
苗婵13392422857：
解析句式杂糅 -
55455蒋阅
： 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清. 例如: 1、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪. 解析:后一分句是“其根本原因...
苗婵13392422857：
高中病句中常说的语句杂糅是什么意思? -
55455蒋阅
： 我们高中老师教了我们一种最简单但最有效的判断方法: 一个句子,当它一开始想用一种句式,说了一半又用另一种句式,这个句子就是语句杂糅.
苗婵13392422857：
高中句式杂糅与句式重复判断【急】 -
55455蒋阅
： 123都属于典型的句式杂糅. 1由于是表原因或者理由的连词或介词,后面可直接跟原因 2原因是因为不解释了 3大多以即主要,为主与其重复 4凯旋即包含回来 ,属于重复赘余
苗婵13392422857：
病句的11种类型 -
55455蒋阅
： 1、成分残缺 2、语序不当 3、搭配不当 4、表意不明 5、不合逻辑 6、语意重复 7、句式杂糅 8、前后矛盾 9、否定不当 10、成分赘余
苗婵13392422857：
杂糅 和 赘余 的区别在哪里??
55455蒋阅
： 杂糅 záróu 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅. 出现杂糅语病,往往是组织语言时,先选用一种说法,...
苗婵13392422857：
病句的八大类型是什么 -
55455蒋阅
：[答案] 1、成分残缺 2、语序不当 3、搭配不当 4、表意不明 5、不合逻辑 6、语意重复 7、句式杂糅 8、前后矛盾 9、否定不当 10、归类不当 11、成分赘余
