台阶听课记录
答：为了全面优化课堂教学,提高教学质量,深化我校教学教研工作,加强教师之间的交流合作,做到共同提高,我校于20xx年10月9日——10月16日进行了听课评课教研活动,全校五个年级十位教师全员参与此次教研活动,各位教师精心准备,使得听课评课活动收到了很好的效果。现总结如下: 一、备课。所有授课教师积极准备,精心备课,认真制...
答：四、整理好听课记录 听课记录应记录听课资料,按先后顺序提纲挈领地记录下来。记录时间分配,即各环节所用时间,教师教用的时间,学生学用的时间。记录教法学法的选取与应用,如情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。记录教师挖掘与利用课堂生成资源的状况。记录处理偶发事件的状况。记录练习状况...
答：听课心得体会总结简短范文【一】 本学期参加了学校的听课活动,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。 第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大...
答：总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 教师听课个人工作总结5 ...
答：某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是我整理的幼儿园外出听课心得,欢迎阅读与收藏。 幼儿园外出听课心得1 接到学习通知,非常的激动,因为学习可以使人进步,外出听课是我们学习的最佳机会,更是我们教师成长的捷径,所以我非常珍惜这...
答：第一阶段:3月21日——3月24日,教学能手骨干教师示范课;第二阶段:4月11日——4月21日,校级研讨课;第三阶段:5月3日——5月13日,是推门听课活动。本次公开课活动,参与讲课教师包括二、三、四年级各科教师以及五、六年级个别教师,通过公开课展示活动,一是检验和展示我校一年以来课堂教学改革的成果,以及我校...
答：通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点: 1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。 2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,课前制定出切实可行的教...
答：作为人类灵魂的工程师,我知道自己的经验和积累是有限的,因此,我特别珍惜每个学习的机会,重视每次多媒体优质课的评选活动,把握机会认真总结自己的经验教训,学习其他教师的先进经验,及时作好详细的听课记录,并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下来,然后传在网上,以提高自己的授课能力。在平时在教学过程中,本人认真钻...
答：定期检查教案,听课记录,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,组内的每位教师分别上了一节校内公开课,给了大家自我提升和相互学习的机会。 2、我们根据新课改的要求,进取探索新的教学模式和方法。 针对我校的场地设施条件和现有器材,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合三个水平阶段的大纲标准,制...
答：1、齐读课题 2、这个故事发生在春天（板书），你会想到哪些词语？（春光明媚，春暖花开）3、出示词语：气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚硬的山路、覆盖着皑皑白雪的山间、脸冻得通红、手冻得僵硬 a.指名读 b.说说读了这些词语的感受 c.齐读 二、 品读课文 （一）小燕子在这寒冷的冬天...
网友评论：
滕胁13180368213：
台阶 学习笔记 快!!! -
5428洪克
： 父亲的性格:勤劳能干、要强、不甘落后、谦恭、朴实而又有点自卑 课后练习: 二、 1、因为在家乡,台阶越高就代表地位越高,父亲向来老实,地位很低,所以觉得我们家台阶太低,希望改变. 2、因为父亲的地位一直很低,产生了一种自卑...
滕胁13180368213：
课文《台阶》的中心思想 -
5428洪克
： 《台阶》 课型:新授 课时:2 知识目标:体会领悟父亲的情感与性格. 能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情. 教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音. 重点难点:领悟父亲的情感与性格. 策略和方法:朗...
滕胁13180368213：
听课记录怎么写 -
5428洪克
： 1、需要记录当堂的主要内容,可以简洁记录,但是必须扼要; 2、内容的细目,可以罗列出1234,有条理的写出各个小标题的具体内容,可以稍微详细,彼此之间有连贯; 3、自己列出需要记忆或者理解的重要内容,并写清时间.
滕胁13180368213：
《台阶》预习的资料 -
5428洪克
： 《台阶》教学设计教学目标: 1.知识与能力目标: (1)整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情. (2)把握父亲形象的特点及意蕴. (3)学习作者命题立意、组织材料的方法. 2.过程与方法目标: (1)复述课文,整体把握文章的故...
滕胁13180368213：
《台阶》的主要内容 -
5428洪克
： 是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途. 小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦...
滕胁13180368213：
怎样写听课记录 -
5428洪克
： 一、听课记录的基本内容 听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学实录,二是教学评点.而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一) 教学实录 教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括...
滕胁13180368213：
教师听课记录应该写什么? -
5428洪克
： (一)教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等.教学实录记到什么程度,...
滕胁13180368213：
听课记录记什么 -
5428洪克
： 与听课人身份及听课目的有关.一般说来教师之间的互相听课,听课记录应包括教学实录和教学评点两个主要方面.一、教学实录.主要包括:1.听课时间、学科、班级、授课教师、课题名称、授课课型等;2.教学流程.包括教学环节、教学内...
滕胁13180368213：
教师如何写听课记录 -
5428洪克
： 听课对每一个新教师来说都是必须的,这是提升自己能力的一个很重要途径,那听课记录要记录哪些东西呢?一、听课记录的基本要点:听课记录主要包括两个方面:一是教学实录,二是教学评点1、教学实录包括:(1)听课时间、学科、班级...
滕胁13180368213：
《台阶》一文的叙事线索是什么,文眼是什么? -
5428洪克
： 《台阶》课文以“台阶”作为线索组织材料的,文眼是:台阶高,屋主人的地位就相应高.突出了父亲对社会地位的不懈地追求.父亲对高台阶新屋的追求,深层的说是对社会地位的追求,突出父亲希望受人尊敬的思想性格.
