史铁生我与地坛教案
答：1.地坛是史铁生获得生存的地方,也是他感受母爱最深的地方,地坛是我的地坛,也是我和母亲的地坛。 2.母亲向我提供了地坛,地坛向我提供了生机,生机为我带来了成功,成功为我提供了母亲的骄傲。遗憾的是最后一环断裂了,这是本文悲怆基调的缘由,而渗透全文的思想感情也就离不了忧伤、痛苦。毕竟,儿子的新生,跟母亲的早...
答：优质课《我与地坛》教案设计 篇1 【教材内容】 《我与地坛》这是一部长篇哲思抒情散文,是史铁生文学作品中充满哲思而又极为人性化的代表作之一。全篇分为三部分,第一部分写自己在地坛中得到的生命启迪和人生的感悟;第二部分写自己对母亲的后悔和无尽的思念;第三部分写自己与地坛不可分割的情感。 【学习目标】 ...
答：正是在这不寻常的心境中史铁生来到地坛 。地坛由此而成了作者生命的组成部分，作者在几处景物描写中深情地抒发了这种人与对象物我不分的情境，如诗如歌，专情、美丽、伤感而又带禅意。对四季的不同感受喻含对生命的不同的理解，而这不同的理解又一一与园中的景物相应。我为什么喜欢并经常去地坛?明确...
答：可以说史铁生能够扭转命运,将一首人生的悲鸣曲奏成一首慷慨激昂的《命运交响曲》,固然有来自与于对地坛的思索,那苍幽的老柏树,那可爱的小蚂蚁,把天地都叫地苍凉的雨燕无不给了他珍爱生命,活出灿烂的启示,但我认为更多的是来自于他母亲那艰难的命运、坚韧的意志和毫不张扬的爱为他树立了人生典范。 二、阅读文本:...
答：1.理解、体味史铁生对“生命”的感悟，语文教案－《我与地坛》（节选）自读教学设计。2.把握文章的脉络线索。3.品味作者沉静、绵密、抒情的语言。（解说：史铁生的所有作品，包括散文、小说，均贯穿一点，就是“对生命的解读”，本篇尤其如此，它是史铁生散文的代表作。阅读本篇，可以说就是跟随作者去...
答：我与地坛的主要内容 这部作品是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入人民 教育 出版社的高一教材中。是作者十五年来摇着轮椅在地坛思索的结晶。散文中饱含作者对人生的种种感悟，对亲情的深情讴歌。地坛只是一个载体，而 文章 的本质却是一个绝望的人...
答：可以说，《我与地坛》叙述的是关于作者对于人生的思考，是关于对伟大母爱的崇高赞美，而在文中陆续出现的老夫妇、唱歌的青年、女教师、长跑运动员、弱智的女孩...则是对那些在生活中遇到起伏却依旧能微笑面对的人的褒扬，生活且是不易，无论如何，只要不放弃，就没有永久的苦难，终究是能过得下去的。
答：《我与地坛》像是与整个人类精神的对话与探寻,字字句句昭示“生命偶然,但不能轻视”主题,那些同期作品也揭示了”人生是一个经受磨难的过程”。史铁生曾经自嘲“被种在床上”,这句话中充满了磨难和自我调侃,“几十年病痛对他的折磨远远超出我们的想象和承受力,这种磨难早已融合进他的思想和灵魂。” ——作家曹文...
答：《我与地坛》如下：我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了，而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京...
答：史铁生没有写过《〈我与地坛〉创作谈》之类的文章，所以他是如何来构思这篇作品的，我们并不清楚。我也见到过这么一种说法：“在这么长的篇幅里要容纳这么多的内容，结构显然是一个关键，但偏偏在这一点上，史铁生显示出大将风度，写得相当自由洒脱，他似乎无心于章法，率性而为，全文分章而列，各章...
网友评论：
隗显19248273100：
史铁生在他的散文作品《我与地坛》中,是怎么样感悟生命的? -
67099从采
： 《我与地坛》所讲述的是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难.这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”.这种并非普遍性的事件落到了个体的头上,使他的命运顿时与他人...
隗显19248273100：
《我与地坛》讲述的是什么 -
67099从采
： 史铁生的《我与地坛》以朴素、动人的语言讲述了自己的心路历程.其核心是对生命的感悟,即对“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的不幸的感悟.他独自承受着“残废了双腿” 的厄运,并对其深入思考,从中得到具有深刻思想内涵的感...
隗显19248273100：
通过《我与地坛》的学习,如何理解地坛? -
67099从采
： 地坛像一位饱经沧桑的智者,也如史铁生的精神领地.在他对生存的全部理由都产生怀疑的时候,是地坛提供了冷静地审视人生的空间,并给予他许多生存的感悟,从而改变了史铁生的生死观,使他从此乐观积极的面对人生.从这个意义上说,是地坛不动声色的拯救了史铁生,让他完成了生命和灵魂的自我救赎!
隗显19248273100：
史铁生的《我与地坛》的内容概要及点评 -
67099从采
： 《我与地坛》,长篇哲思抒情散文,中国当代著名作家史铁生著.是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一.其前第一段和第二段被纳入人民教育出版社的高一教材中.前两部分注重讲地坛和他与母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章.地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念.
隗显19248273100：
《我与地坛》史铁生,好词,好句及鉴赏,还有读后感~! -
67099从采
： 史铁生《我与地坛》: 1-不能承受生命之痛,残疾的躯体,在轮椅上思考,从大自然中得到启示,死是一个必然降临的节日,应该健康的活着,恪守并遵循生命的轨迹. 2-我在这园子里坐着,我听见园神告诉我,每一个有激情的演员都难免是一个人质. 3-每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎了一场阴谋. 4-每一个乏味的演员都是因为他老以为这戏剧与自己无关. 5-每一个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太近了. 6-我在这园子里坐着,园神成年累月地对我说:孩子,这不是别的,这是你的罪孽和福祉.
隗显19248273100：
我与地坛主要内容 -
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： 《我与地坛》(作者史铁生)所选编入语文课本部分涉及两个问题,一个问题是作者在突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考,一个问题是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大,文章有一定的哲理意味.主要内容:1、从内容上,两个部分看是紧密联系的:第一部分是写了我与地坛的故事,第二部分是写了在地坛这个大背景下我与母亲的故事.2、从主题思想上看,也是浑然一体,地坛使我平和豁达对待生死,解决了为什么生的问题;母亲使我找到了生存的意义,解决了怎么活的问题.地坛、母亲,都给过我生命的启示,可以这么说,地坛是我虚化了的母亲,母亲是心中永远的地坛.
隗显19248273100：
我与地坛的主要内容 -
67099从采
： 史铁生的《我与地坛》是一部心灵历程的完美演绎.演绎了一个不幸的儿子对母亲深深的忏悔和思念,更演绎了一个频临绝望的人寻找希望的过程,是一篇值得人反思的优秀作品,值得我们拜读.
隗显19248273100：
文论作业:对《我与地坛》的文本层次分析? -
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： 对《我与地坛》文本层次分析 史铁生的《我与地坛》是一篇在当代非常难得的、值得人反复吟读的优美散文,该文具有鲜明的内在审美结构层次,即文本体现了文学言语层面、文学形象层面和文学意蕴层面这三个层次. 一、文学言语层面 本篇...
隗显19248273100：
《我与地坛》 -
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： 《我与地坛》是公认的建国50年来最好的散文!其丰沛的力度,让所有去阅读《我与地坛》的人都不得不认真去思考人生的诸多大问题. 人生是苦役,但并不是说,人在这场旷日持久的苦役中就找不回尊严和欢乐.史铁生的文字有一些苍凉,...
隗显19248273100：
史铁生的我和地坛这篇散文怎么欣赏? -
67099从采
： 幸好你要的是欣赏而不是赏析,不然这种概念的东西还真不好解释.如果你是要什么中心思想的话请直接搜索:《我与地坛》读后感.先来看一首史铁生的诗:最后的练习是沿悬崖行走 梦里我听见,灵魂 像一只飞虻 在窗户那儿嗡嗡作响 在...
