叶圣陶燕子的阅读感受
答：通过阅读作家叶圣陶的《燕子》这篇小故事，可以明白在生活中要学会关心和帮助别人，助人为乐，只有这样，才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中，要好好团结身边的同学，积极帮助需要帮助的小朋友，为建设美好的班级和学校做出榜样。
答：这个故事告诉我们动物和植物也有灵性、懂感情，人们要爱护这些动物和植物。《燕子》讲述了青子和玉儿救了一只受伤的小燕子，并照顾它直到它恢复健康的故事。青子和玉儿将小燕子放回大自然后，小燕子对青子和玉儿表示感激。这个故事就是善有善报的诠释。
答：《燕子》的故事告诉我们动物和植物也是有灵性，懂感情的，我们要爱护他们。同时，我们要像青子和玉儿学习，救助受伤的小动物，然后把他们放回大自然，小动物们是不会忘了大家的。这个故事就是“善有善报”的诠释。叶圣陶《燕子》这个故事讲述的是：一丛棠棣花旁躺着一只受伤的小燕子，柳树、池塘里的水...
答：这只小燕子受伤了，本是一件不幸的事情，但是叶圣陶爷爷笔下并没有太多悲伤的情绪，相反我们能感受到很多美好和温暖。柳树、池塘里的水、蜜蜂和棠棣花都为小燕子担心，并用温暖的话语安慰它，文中还出现了青子和玉儿也是特别富有爱心，很善良的，她们照顾受伤的小燕子，可以说是无微不至，最后小燕子虽然...
答：教育意义。1、文学价值：《燕子》是一部感人肺腑的小说，通过描写燕子的故事展现了生命的强韧和坚持的力量，让人明白面对困难不要轻易放弃，要坚持不懈地努力。2、教育意义：《燕子》通过燕子的成长历程，讲述了坚强、勇敢、努力和爱的力量，让人感受到了生命的力量和爱的伟大，引发了对人生的思考和感悟...
答：1.抓住描写燕子和春天的语句，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色。2.领悟作者细致观察和具体生动描写事物的表达方法。3.感受燕子的可爱，体会作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。教学重、难点：1.感受燕子的活泼可爱及春天生机勃勃的景象。2.领悟作者细致观察和具体生动描写事物的表达...
答：有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
答：一：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。在...
答：池塘里的水、岸上的柳树、蜜蜂、棠棣花都安慰它，可是它们帮不了它。这时，走来了一个叫青儿的小姑娘，她发现了受伤的小燕子，就把小燕子带回了家，和好朋友玉儿一起细心地照顾着小燕子，帮小燕子治伤。等小燕子恢复了健康，又帮助它找到了妈妈，让小燕子重新回到了妈妈温暖的怀抱。叶圣陶，原名叶绍钧...
答：约3000字。叶圣陶《燕子》是篇童话故事，出自《稻草人》，这篇童话全文约3000字，主要讲的是：一只小燕子独自离开妈妈出去看春天的景致，不小心被泥弹给砸到了，受了伤，它飞不起来，回不了家了，在地上痛苦的呻吟着。
网友评论：
查策19469129989：
写一篇(燕子)读后感,叶圣陶著 -
13594易肯
： 这天,我在家又一次读了叶圣陶老爷爷写的一篇文章,文章写得很美,故事让人感动! 主要讲了一只小燕子被泥弹打伤,又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈...... 读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上学到那份坚强与守信,从青子身上看到那份善良和关爱,还学到好多好多,我很喜欢这篇文章!
查策19469129989：
读完燕子一课什么收获作文250zi -
13594易肯
： 古今中外,描写燕子的诗歌散文数不胜数,唯有叶圣陶爷爷的童话《燕子》我读了又读.里面讲述了清晨一只小燕子在游玩时,它落在一棵树上休息.突然一颗泥弹打在它的背上,受伤掉到了地上,它受了伤,此刻柳树·池塘·蜜蜂·花儿听见...
查策19469129989：
四年级5o字读后感大全 -
13594易肯
： 《燕子》读后感 今天,我读了叶圣陶爷爷的童话.童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了.但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿,它每天都来看她们,给她们唱歌跳舞,每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物.这个童话故事很让我感动,在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心,让世界更美好.
查策19469129989：
读了燕子妈妈笑了你学到了什么 -
13594易肯
： 因为小燕子在渐渐地长大,掌握的知识越来越多,观察的角度也渐渐的不一样了,也越来越仔细了.
查策19469129989：
有没有《燕子》课文的读后感受? -
13594易肯
： 我非常喜欢读书,特别是语文课本上的一篇文章-《燕子》.故事里说有一只小燕子受伤了,无法回到妈妈身边,棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力,最终在青子和玉儿两位小朋友的帮助下养好伤回到燕妈妈身边的故事.读着读着,想起了去年我摔断胳膊,老师和同学们给我鼓励祝福的情景,他们有的来陪我玩,有的来给我讲讲老师当天讲的课,想着想着,眼睛里流满了幸福的泪花.通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量.在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样.
查策19469129989：
叶圣陶的稻草人的燕子的名人名言? -
13594易肯
： 叶圣陶《燕子》中的好句: 1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝. 2、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机. 3、在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到那边的有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面就看到波纹一圈一圈地荡漾开去. 4、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊.停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.
查策19469129989：
天神帮帮忙50字的读后感 -
13594易肯
： 今年暑假,老师布置我们读《天神帮帮忙.黑熊爷爷忘记了》这本书,书中主要写了九篇魔法小寓言,有“黑熊爷爷忘记了、遗失的歌声、长发公主不翻页、拍手百下、小猪办事、木匠的木屋、魔法杖不见了、紧张先生、天神办事有道理.” 其...
查策19469129989：
朱自清散文集读后感600字,和叶圣陶散文集读后感600字,初中水平,快点,谢谢 -
13594易肯
： “一年之计在于春,一天之计在于晨”,尤其是读了《匆匆》这篇文章,更使我牢牢记在心中,《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返...
查策19469129989：
昆虫记,读后感,800字 -
13594易肯
： 《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人.这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服.书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆...
查策19469129989：
叶圣陶的《稻草人》读后感,1000字,写的差一点(本人作文不好,是流水账) -
13594易肯
： 《稻草人》读后感鲁迅曾经说过:“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的.” 第一次读这本书,感触颇深.《稻草人》有别与其他的童话.就像鲁迅说的一样,我感觉这本书不仅有童话的纯真,更多的是将成年人...
