叶圣陶诗歌风的特点
答：风无声无息，活泼好动。诗观察细致，富于童趣。
答：叶圣陶散文的风格特点一般指的是他节奏柔和、意象丰富、文字凝缩而生动、诗意浓郁的作文特点。他注重风格的诗意化，不追求宏大的叙述，而是采用诗歌般的传神之妙，传达令人叹为观止的感悟。他批判性地表达了自己对社会的看法，通过手法犀利的讽刺、豪放的意境、深邃的思想和质朴的文字，表达出丰富的情感。此...
答：2、特点：这首诗歌介绍了几种树及它们各自的特点，杨树高大，柳树倒垂枝条，银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛，桃树杏树早春开花，马缨在春夏开花，松树柏树四季常绿，枫树叶子秋天红。
答：【赏析】音尺、脚韵、诗节、诗行、平仄等方面的格律比较自由灵活。格律灵活的同时又不失清莹温婉、和悦流畅之美。诗中呈现出来的格律并非僵硬呆板，而是十分圆润协畅。情感上流露出诗人感叹时间变换，友人离别的落寞和思念，表达含蓄而富有意境，有画面感。3、《风》——叶圣陶。谁也没有看见过风，不用...
答：谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树梢点头的时候 我们知道风正走过了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是河水起波纹的时候 我们知道风来游戏了
答：1.诗歌(1)诗歌特点诗歌与说、散文、戏剧并列着种文体高度凝练语言、形象表达作者丰富思想情集反映社具定节奏韵律其主要特点:①诗歌内容社集反映②诗歌丰富情想象善于情打读者③诗歌语言凝练形象音调谐节奏鲜明④诗歌形式句单位行单位(旧体诗、词、曲句行)(2)诗歌类按照同类标准诗歌若干类别按别诗歌外诗歌;诗歌按代...
答：1语言风格:精炼、含蓄、简朴、清新、明快等。2隐讳曲折 言进止远 明白晓畅 酣畅淋漓 亦庄亦谐 尖锐泼辣 感情奔放 笔资纵横 凝练含蓄 耐人寻味 恬淡明丽 清新隽永 娓娓而谈 亲切动人 视角独到 不落窠臼 3优秀的散文语言都能做到精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感人。不同作家有不同语言风格特点，...
答：文质兼美的文章,由于主题性质,程度深浅、行文特点的不同,并非都是乐编、乐教、乐学的,如果学生不感兴趣,文章再好也收不到应有的教学效果。他还指出选文要“一册之中无篇不精”,篇篇都含有高营养成份,理想的好课本,是不应该有毫发之憾的。 叶圣陶不仅仅关心语文教科书,对理科教科书的文字同样有着严格的要求,...
答：叶圣陶小说的突出艺术成就，在于他对“灰色人生”的冷静观察和客观描写，表现出鲜明的现实主义的特征。作家的冷隽、客观的风格色彩并不排斥他内在热情和主观见解的表达。冷静观察和客观描写，在叶圣陶小说风格的诸因素中最为突出。他带着一双透入的观世的眼，冷静地审视着蜷伏在旧中国暗诹一角被侮辱与被...
网友评论：
薄巧19517956793：
叶圣陶先生的写作风格是什么本文是否实现了这种风格? -
37570燕喻
： 在中国新文学史上,叶圣陶是一个具有独特风格的作家.细密的观察、客观的写实,亦庄亦谐、庄谐结合的笔法,平实朴素、凝练精粹的文学语言,这一切就构成了叶圣陶现实主义创作的艺术个性.客观、冷静地谛视人生,细密、精确地观察...
薄巧19517956793：
叶圣陶的文风是什么? -
37570燕喻
： 沉重,源自于关爱人生的大慈悲心 也凭借乎此,能在客观中见出主观,在理性中见出感
薄巧19517956793：
叶圣陶文学创作的特点是什么?
37570燕喻
： 叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家. 现实主义是叶圣陶文学创作最为鲜明的特点,他是现实主义写作的先驱之一.他的作品如同一面镜子,反映了社会的阴暗面和人性.他在自己的小说如《火灾》、《线下》和《稻草人》中表达了自己的民主和社会主义思想.这些文章聚焦于社会底层人民的痛苦生活,广受赞誉的小说《倪焕之》就记述了一位知识分子的悲情生活.
薄巧19517956793：
下面是著名作家叶圣陶的现代诗《风》中的两节,请读一读,并试着补写两节诗.《风》谁也没有看见过风,不用说我和你了.但是树叶颤动的时候,我们知道... -
37570燕喻
：[答案] 谁也没有看见过风, 不用说我和你了. 但是河水起波纹的时候, 我们知道风来游戏了. 谁也没有看见过风, 不用说我和你了. 但是彩旗飘舞的时候. 我们知道风来招手了.
薄巧19517956793：
叶圣陶与郁达夫的散文艺术比较 -
37570燕喻
： 叶圣陶的散文内容丰富,题材各异,构思精巧,文笔精巧、语言幽默、内蕴深厚、风格恬淡,充分显示了叶圣陶先生的文学功底及丰富的人生阅历,从一个侧面反映了作者的思想感情及创作风格,非常值得一读. 郁达夫的散文妙不可言,令人沉醉,一字一句都透露出浓郁的美感.郁达夫的散文如行云流水,时映霞蓝,善于运用形象生动的词语是语言活泼自然,富有生气,文字柔婉自在,韵味缠绵,富有情致.
薄巧19517956793：
现代诗叶圣陶的《风》我要完整的! -
37570燕喻
：[答案] 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树梢点头的时候 我们知道风正走过了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是河水起波纹的时候 我们知道风来游戏了
薄巧19517956793：
通过小山上的风这首小诗,你认为风有哪些特点? -
37570燕喻
： 诗中没有直接描写风之外部形态与外显特点,作者把风的无形,描写成有形的,通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍.可见诗人对物态常识的熟知与了然.在这种生活常识的支撑下,诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点,以间接描写来表现风的种种情态,让人真切感受风的温存与魅力.
薄巧19517956793：
叶圣陶的诗怎么样??? -
37570燕喻
： 叶圣陶的语言是简练而感人的,他以用恰当的词语表述自己的能力而出名.叶圣陶在他的报道中强调感觉与情感.人物在叶圣陶的笔下鲜明活泼,他深深的洞察到人物的内心世界.知名作家赵景深盛赞叶圣陶是写作界的异数,拥有着杰出且惊人的才能.他的优美文章持久而韵美的留存于世.他表达的情感和感觉构筑了真相与现实的基础,也使他的文章充满无穷的力量. “情感如同忽明忽暗的灯火,但是记述却因为这灯火而引人注目,” 叶圣陶说.这段谈话一定程度上体现了叶圣陶不仅是一为善于讲述故事的人,他更是一位艺术家.
薄巧19517956793：
你认同叶圣陶的写话风格吗? -
37570燕喻
： 认同,叶老的作品暴露旧中国教育界黑暗的内幕,并透过教育界而把批判的矛头指向整个旧社会,是叶绍钧 “教育小说”的基调.他以身临其境般的感受和同情,反映了下层知识分子贫穷悲苦的生活状况.与此同时,他对作为知识阶层一部分的教员,也有着严峻的解剖与审视.
薄巧19517956793：
叶圣陶,原名什么,现代什么家,什么家,有很多学校把他的一句名言作为校训,是什么 -
37570燕喻
： 叶圣陶,原名叶绍钧 ,现代著名作家、儿童文学家、 教育家.江苏苏州人.他的代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》是我国第一部童话集. 叶圣陶先生说:“温文尔雅,正是学者的态度”.是华中师范大学第一附属中学校训. ...
