合唱排练计划模板
答：为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素 质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。
答：给幼儿园的小朋友排合唱的步骤如下：1、确定合唱曲目：选择适合幼儿园小朋友的歌曲，旋律简单易记，歌词生动有趣。2、确定编排人员：由于幼儿园班级人数较多，建议将编排工作分配给两到三名老师共同完成。3、制定编排计划：根据班级情况和时间安排，确定练习时间和练习内容，并制定详细的编排计划。4、前期...
答：本学年,我校学生合唱团本着“提高自身艺术修养”的组团目标,展开训练活动,特制定发展计划如下: 重视基础训练,注重歌曲排练,坚持自愿原则,展现风采。 一、发声的训练 合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体,使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态,以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练,可以使学生...
答：童声合唱艺术是音乐、文学与演唱的结晶，演唱优秀的童声合唱曲，对于孩子们道德的培养、性格情操的熏陶，形象思维的丰富，艺术修养的形成，音乐视野的扩大，聪明才聪的发展，起着巨大的影响。童声合唱训练计划 合唱队员的选拔 选择合唱队员应坚持合理的标准，它关系到合唱队的演唱质量，关系到合唱队的巩固...
答：2、具体活动计划: ① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作; ② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行; ③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。 决赛具体流程: 开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如...
答：5.每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。 6.由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日...
答：进入初级阶段，学员将强化识谱演唱能力。听觉训练和复杂节奏学习提升对音乐的敏感度；多声部训练锻炼声部协调；大量识谱与记谱练习培养识谱速度和准确性；语言与音乐的结合，理解音乐表达；同时，歌唱训练加强个体演唱技巧，音乐欣赏则拓宽视野。中级阶段是合唱排练阶段，学员将积累多风格、形式的合唱作品，进行...
答：合唱分开排练好合排乱套应该加急整体排练。排练前教师必须认真细致做好案头工作，分析作品的基本内容、音乐形象、风格特点、音乐结构、创作背景及声部的分配、时间安排和排练步骤等，制定并写出详细排练计划。听赏全曲音响和听赏教师范唱各声部，使学生了解歌曲的旋律特点和整体轮廓，有一个整体印象。合唱指...
答：教育局合唱特色做法如下：1、制定合唱教育计划：教育局可以制定合唱教育计划，明确合唱教育的目标、内容、方法和评价标准，为学校开展合唱教育提供指导和支持。2、推广合唱教育理念：教育局可以通过各种渠道，如会议、培训、宣传等，向学校推广合唱教育的理念，提高学校对合唱教育的认识和重视程度。3、组织合唱...
答：就是一个简单的重叠，不是很难，多练习练习应该可以 开始男女生齐唱，第二段女生继续，但是男生后进两拍，唱一样的！！有个笨法，就是女生唱“结”的时候男生开始唱“团”，让同学们把重拍找好，节奏稳，没问题，最后女生先唱完，但是最后一个音拉长了，为的是等着和男生的最后一个音重合，然后...
网友评论：
许彼13979828584：
请问怎么排练大合唱? -
40341台昨
： 合唱的排练方法 队形:领唱一女生最前面,随后5个男生,后面再把其余女生分三排站在后面,注意人数. 怎样训练合唱: 1、合唱美学原则.准确性、统一性、平衡性、和谐性(是关键、是核心). 2、合唱声音的处理要符合作品的内容...
许彼13979828584：
大合唱的合唱排练方法 -
40341台昨
： 合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的,当中穿插有合声、知轮唱、领唱等形式,所以,为了在排练和演出时有利于声部间的配合,便于指挥、合唱、领唱三者间的合作,合唱队形要合理编排,通常是略成弧形.当然,它不是一成不变的...
许彼13979828584：
急!!急!!急!!求百人大合唱计划书 -
40341台昨
： 服装:白衬衫,黑裤子 队形:一般是男生在后两排 女生在前两排 个子高的在中间 往两边依次递减 如果分声部的话 高中低声部依次从右往左 每声部间拉开半个到一个人的距离 当然 队形还要根据男女生人数比例 和舞台情况合理调整 道具:一般都鲜花 歌曲:歌唱祖国
许彼13979828584：
我急需一份初中生合唱队详细的训练计划~~请高人帮帮忙吧~~ -
40341台昨
： 一、课程背景 合唱是具有十分丰富艺术表现力的音乐艺术形式.其音域宽广、音色丰富、体裁多种多样,是实施音乐审美教育、培养学生音乐审美能力的重要途径.对学生培养、发展演唱歌曲的兴趣与爱好,增强演唱的自信心,发掘、发展其表...
许彼13979828584：
张杰的高飞,我们班要合唱,急求合唱方案(包括队形动作服装领唱合唱安排等)谢了 -
40341台昨
： 首先有伴奏 队形要有含义 动作在网上找 : 领唱当然要唱的最好的 场地要有翅膀等装饰物,而且大一点的好,最好不要有过多的红色黑色 服装不统一也可以
许彼13979828584：
合唱队形40人左右,到底要怎么排啊.最好有示意图? -
40341台昨
： 我觉得梯形的不错,前面少,后面多的,不知道你们可以排多少排,4排的话第一排7个,第二排9个,第三排11个,第四排13个,应该是有阶梯的吧,一个个对齐了也不怕头露不出来.如果没有阶梯的话就要错开来,那就前一排比后一排少一个这样排.上次我排大合唱也是用梯形的队列,我觉得站上去蛮有气势的.
许彼13979828584：
26人合唱队形如何排 -
40341台昨
： 第一排7. 第二排8. 第三排10. 合唱并不是所有人都从头到尾演唱歌曲.它们之间穿插有合唱,轮唱,主唱等.因此,为了便于在排练和表演期间声音之间的协调,便于指挥,合唱和主唱.两者之间的配合,合唱的编排应合理安排,通常是略成弧形. 扩展资料: 有几种方法可以安排合唱团的编队:1、-低音-次中音-.-女高音-中音-.优点是两个外部部件保持在一起以确保合唱的声学框架,将两个内生部分放在一起以最大程度地实现和谐.2、-男子高位-男子低位-.-女高-女低-.这具有突出突出高语音和低语音之间的协作关系的优点,缺点是内心的声音相距甚远.
许彼13979828584：
班干如何安排大合唱 -
40341台昨
：第一、筛选参加合唱的节目.第二、挑选参加的人员和指挥.第三、分出声部(有领唱的要定好领唱演员),协调音乐老师指导.第四、安排学唱和排练时间.第五、安排好练习和演出时的饮水等事务.第六、与学校协调登台顺序,告知成员有心理准备.
许彼13979828584：
怎么排练合唱 -
40341台昨
： 多少人的合唱?是小组唱?还是大合唱?需要分几个声部?根据不同的形式有不同的排练方法 如果是一般的多人多声部合唱 就按下面这样排练 先各声部分练 抠音准,节奏,气息 初步脱谱 跟伴奏合练(伴奏带?钢琴伴奏?) 让成员适应伴奏的速度 再抠声部合声的细节 比如音准,节奏,气息,主声部该唱强音时副声部弱音配合的问题 重要一点 一定要让成员看指挥的手势 也一定要看懂指挥的手势 指挥自己也要有节奏感和掌控成员歌唱情绪的能力 最后过场练习 上下台站队 服装等等 这个类似的问题我以前回答过,你可以参考一下.http://wenwen.sogou.com/z/q754292193.htm 如果还有不清楚的 也可以问我~~~ 希望对您有帮助~~~
许彼13979828584：
国庆学校要做个合唱比赛 我是一班长 我该做什么计划 -
40341台昨
： 国庆节,学校举办合唱比赛,你要做好以下准备工作: 1、首先要按照学校的合唱比赛具体要求确定人数(包括参赛的男生和女生人数). 2、确定曲目,歌曲的风格和主题.如果是两首(其中一首歌曲欢快,另外一首就优美,两首歌曲形成对比) 3、学习歌曲,先分声部训练,两个声部都唱得熟练掌握了,再集中合练歌曲. 4、合唱歌曲的艺术表现,(合唱队形排列,有感情的演唱歌曲,为歌曲再创作,队员们的表情和动作编排)等.
