同学们怎样向小鸟打招呼
答：1、同学们向在教室外飞翔的小鸟招招手，向亲爱的同学问好，向冉冉升起的太阳鞠躬。2、园工向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向花花草草敬礼 3、学子们向在校园里欢唱的杜鹃打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。4、老师们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向亲爱的同学们问好，...
答：可以说“你好，小鸟”，但最好不要打扰它们，保持安静。小鸟在校园里欢唱，表示它们在这里找到了安全和食物，它们是校园里宝贵的生物资源。打招呼可以表达对它们的善意，但最好不要打扰它们，以免影响它们的生活和繁殖。除了向小鸟打招呼，我们还可以通过保护环境和提供食物等方式关爱它们。同时，学校也应该...
答：同学们向小鸟打招呼把句子写具体如下：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。同学们向在教室外飞翔的小鸟招招手，向亲爱的同学问好，向冉冉升起的太阳鞠躬。园工向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向花花草草敬礼。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写...
答：可爱的同学们热情地向小鸟打招呼。四年级的同学们不约而同地向小鸟打招呼。正在春游的同学们大声地向小鸟打招呼。
答：同学们会对小鸟打招呼：“嗨！可爱的小鸟们，早上好呀。你们唱着欢快的歌是在欢迎我们来读书吗？”
答：写作思路：小鸟每天清晨都快乐的鸣叫，把小朋友和小鸟在早晨打招呼的情景写下来。正文：春天来了，春天的太阳恪外明媚。小草从地下探出头，绿绿的，到处都可以看见它的身影。今天听妈妈说公园里大变样了，再也没有到处看到垃圾，一片臭气冲天的。我一听飞快地跑到公园里。一进公园一阵阵香气扑面而来...
答：1、同学们向小鸟开心地打着招呼，小鸟们快乐地回应着。2、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。解释：第一句：小鸟们快乐地回应着，运用了拟人的修辞手法，把小鸟比作人，来回应同学们，生动活泼，展现了欣欣向荣的美好的景象。第二句：欢唱的小鸟，运用了拟人的修辞手法，把小鸟比作会唱歌的人，生动...
答：你唱来了春天,唱来了春雨,唱绿了树枝,唱红了花朵,谢谢你——小鸟【摘要】想一想同学们会怎样向小鸟打招呼呢写一写？【提问】嗨!你好,大自然的歌唱家,你唱来了春天,唱来了春雨,唱绿了树枝,唱红了花朵,谢谢你——小鸟【回答】如果您对我的回答感到满意，请给我一个赞哦，谢谢！【回答】
答：三年级同学见了小鸟，会很兴奋，因为他们这个年龄，正有想象力 丰富的年龄。他同学们上学的时候，看到小鸟，就会停下脚步对小鸟说，小鸟早上好啊，我要去上学了，早起的鸟儿有虫吃，早起的娃 脑子好使，我们要加油哦！，每 好的一天开始了，明早再见 ...
答：原句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。仿写：同学们向在教室外飞翔的小鸟招招手，向亲爱的同学问好，向冉冉升起的太阳鞠躬。全文 655 拉开距离回LV.12019-01-11 花儿向太阳公公敬礼，向天上正飞翔的蝴蝶微笑，向勤劳的小密峰问好。2239 方言叔叔LV.22019...
网友评论：
巢呼13940597846：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼展开想象写一写 -
59748万生
： 写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来. 正文: 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,学校是个美丽的花园.我们这里采撷知识的花朵,装点我们的美丽人生.校园里到处是花香,书本散发的油墨香气堪比花香.我们一天天徜徉在这花园里,生命也因此变得丰富,富有激情. 学校是个美丽的花园.我们年轻的岁月在这里度过,我们也是这花园里最夺目的花朵,我们就像快乐的小鸟在校园欢唱.
巢呼13940597846：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.(仿写) -
59748万生
： 1、同学们向在操场便摇曳的花朵打招呼,向亲爱的朋友问好,向敬爱的老师微笑. 2、同学们向在校园里舞蹈的小花打招呼,向亲爱的同学问好,向挺拨的大树敬礼. 3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向大自然天空鞠躬. 4、同学们向在教室外飞翔的小鸟招招手,向亲爱的同学问好,向冉冉升起的太阳鞠躬. 5、园工向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向花花草草敬礼.
巢呼13940597846：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向什么,向什么.(不写课文中的句子)? -
59748万生
： 向在草丛中跳舞的蛐蛐打招呼,向在迎着太阳的微笑的向日葵打招呼
巢呼13940597846：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼缩句 -
59748万生
： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼. 缩句:同学们打招呼. 希望能帮到你!
巢呼13940597846：
什么的同学们什么向小鸟打招呼 -
59748万生
： “No problem,
巢呼13940597846：
同学们向在校园里欢唱的小鸟招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.(缩句) -
59748万生
： 同学们向在校园里欢唱的小鸟招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.(缩句) 缩句:同学们向小鸟招呼,向老师问好,向国旗敬礼. 无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语-谓语-宾语.换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分. 扩展资料: 缩句的步骤: 1、弄懂句子的意思; 2、标出应留词语(主干和必须保留的枝叶); 3、检查对错优劣.如“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”这句话中,“在世界历史上”作状语,要删掉.“气魄宏伟”是修饰词,也要删掉.“伟大的”作定语,但在此句中是必要成分,要保留.所以缩为“这工程是伟大的工程”.
巢呼13940597846：
同学们向小乌打招呼(扩句) -
59748万生
：[答案] 活泼的同学们亲切向自由的小鸟打招呼 扩句要在主谓或者主谓宾,主干上对成分添加形容词就行 适合的都可以 答案是多样 欢迎追问O(∩_∩)O~
巢呼13940597846：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼怎么缩句 -
59748万生
：[答案] 同学打招呼. 连同的、地去掉前面的连同得去掉后面的方位词非主语时去掉数量词去掉了、着、过连前面的不能去掉
巢呼13940597846：
同学们,向小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.(仿写句子)怎么仿写? -
59748万生
： 清晨,同学们走在校园里,脸上洋溢着笑容,向欢快的小鸟打招呼、向敬爱的老师问好
