向同学还书看图写话
答：我想把这本书从他书包里拿出来，但这样岂不成了“小偷”了。第二天，好不容易挨到了一个课间。我跑到王婉韵的位置上，对她说:“王婉韵，你书包里是不是有一本《多来A梦》，能不能借我看看?”王婉韵爽快的答应了。今天是我第一次向同学借书,我借到了我一直都想看的书，我高兴极了!因为读书...
答：1. 一年级看图写话找同学借书 放学了,同学们步态轻盈地走出教室,只剩下我和我们组留在教室里打扫卫生。 当我扫到王婉韵的位置下时,发现她的书包里露出了一本书的书角,咦?这不就是我昨天在书店没看完的漫画书吗。于是,我从她的书包里拿出这本书,一看,果然是我昨天没看完的漫画书。我小心翼翼地把这本书...
答：上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。 我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩! 5. 上课了,看图写话 上课了,同学们纷纷...
答：二年级看图写话借书的写作方法如下：1、描述图片背景：可以描述图书馆的背景，如图书馆的环境、氛围等。描述人物：可以描述小明和图书管理员阿姨的形象，如他们的外貌、表情、动作等。讲述事件：可以讲述小明借书的过程，如他为什么要借这本书、他如何找到这本书、他如何向阿姨借书等。2、描述书的内容：...
答：既然是看图写话，就得有图。不然没有办法写话。给你一个参考：在学校（图书馆）里，小红在看一本很好看的图画书，这个时候，小明也被吸引过来了，他也想看看这本书。于是小红就把书借给了小明。
答：于是，他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布，再用它把裂开的那些页粘好，再把书里掉下的页用胶水粘上，最后用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后，心里美滋滋的，然后就看起书来。第二天，当他把书送回学校图书馆的时候，旁边的同学们都说“张明，我们要向你...
答：看图写话:一个小孩在认真读书 周末,小红在书房里认认真真地看书。看,小红上身穿着一件淡蓝色的衣服,下身穿着一条桃红色的裤子,头上扎着马尾,马尾上戴着一个粉红色的蝴蝶发夹。圆圆的小脸蛋红扑扑的,黑溜溜的大眼睛一眨也不眨地盯着手里的书,可爱的小嘴还不时地读出声来。 妈妈看到了,笑得合不拢嘴,夸赞道...
答：一天，万里无云，森林要举行动物运动会。好多动物都来参加比赛，小猫和小狗来了，参加钓鱼比赛;小兔和小鸡来了，参加跳板比赛;小猴和小松鼠来了，小猴参加耍桃子比赛;小松鼠来当裁判。运动会举行得非常热烈。最后，小猫取得了钓鱼冠军;小兔取得了跳板冠军;小猴取得了耍桃冠军。本回答由网友推荐 ...
答：叮铃铃上课铃打响了，每个人都坐好了。老师来了，老师高兴地说:“大家都带动物百科书了吗?”教室里响起了“带了”两个字，老师看大家都那么积极就让大家一个一个来讲一讲。先让谁来讲一讲呢?周光说:“我先来。”莉莉又说:“我先来。”后来，大家都让小明先来，小明非常开心。小明打开自己的...
答：1. 语文书五年级下册第二单元看图写话 放学后,在同学泰睿的提议下,班里几个“世界杯球迷”准备在花园里进行足球比赛。拿足球的同学杨哲姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁似的。足球拿来了,我们分为A、B队后。一场精彩、激烈的足球赛开始了。 只见双方正在那儿拼抢,杨哲用自己熟练的技巧把球射向对方球门,守门员杨...
网友评论：
皇寒18969488241：
还书的看图写话怎么写 -
17462贲邓
： 今天,秋意融融,到图书馆里去借书.她发现她来之前已经有小朋友在看书呢!而且还看得津津有味呢!她羡慕极了!t她看见还有很多既科学又好看的书,比如《科学研究》、《看图写作文》等.小红向图书馆阿姨借一本《世界动植物大观察》,于是,小红向阿姨问:“阿姨,我可以借您书店里的《世界动植物大观察》吗
皇寒18969488241：
我是图书管理员 作文 -
17462贲邓
：[答案] 当别人问我在学校担任的是什么职务,我会很自豪地说:“是图书管理员.”走进图书馆,一眼望去满是书架,书架上排放... 每次我们图书管理员总得先帮同学发好书,并且要为同学们还书,虽然这减少了我们的看书时间但是我的心里却是喜滋滋的...
皇寒18969488241：
上课时有个同学的书不见了看图写话 -
17462贲邓
： 叮铃铃上课铃打响了,每个人都坐好了.老师来了,老师高兴地说:“大家都带动物百科书了吗?”教室里响起了“带了”两个字,老师看大家都那么积极就让大家一个一个来讲一讲.先让谁来讲一讲呢?周光说:“我先来.”莉莉又说:“我...
皇寒18969488241：
爱护图书的看图写话很短 -
17462贲邓
： 一天,张明高高兴兴地来到了学校,在图书馆里借了本书,他看也没看,就把书放到书包里,然后飞快地跑回家去了.他回到家,脱掉鞋,就翻开书包,把书拿出来一看,顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩.原来那本书的封面有好几处都坏了,书里...
皇寒18969488241：
一年级看图写话当你想借别人的书时,你会怎么做 -
17462贲邓
： 放学了,同学们步态轻盈地走出教室,只剩下我和我们组留在教室里打扫卫生.当我扫到王婉韵的位置下时,发现她的书包里露出了一本书的书角,咦?这不就是我昨天在书店没看完的漫画书吗.于是,我从她的书包里拿出这本书,一看,果然是我昨天没看完的漫画书.我小心翼翼地把这本书放回她的书包里去.我真想借他这本书,可是,前几天她向我借书我没有借给她,她会借给我吗?我想把这本书从他书包里拿出来,但这样岂不成了“小偷”了.第二天,好不容易挨到了一个课间.我跑到王婉韵的位置上,对她说:“王婉韵,你书包里是不是有一本《多来A梦》,能不能借我看看?”王婉韵爽快的答应了.今天是我第一次向同学借书,我借到了我一直都想看的书,我高兴极了!因为读书是我的大脑充满智慧!
皇寒18969488241：
明天有大雪. 我要去给同学还书. 用这两个句子加上恰当的关联词写成一句话 表达改天去还书 -
17462贲邓
： (虽然)明天有大雪,(但是)我还要去给同学还书. (即使)明天有大雪,我(也)要去给同学还书.
皇寒18969488241：
看图写话怎么写 -
17462贲邓
： 看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话,不要求立马就开始动笔书写.如果看到就开始书写,多半会写到中间就会停笔再观察的,所以我们在动笔之前,一定要多观察,多思考.对于低年级的小学生,写的...
皇寒18969488241：
书丢了怎么办看图写话 -
17462贲邓
： 先描绘当时图画的情景 之后再对应题目想想对于“书丢了怎么办”的解决方法(例如1.再去买一本 2.问同学借 3.等方法)如果不限字数的话可以联系实际和图画内容谈谈自己的理解 嗯..这是给您的一点建议 希望能为你提供帮助
皇寒18969488241：
看图写话帮助同学 -
17462贲邓
： “叮铃铃”,下课铃响了,中午放学了,同学们像飞出笼子的小鸟,叽叽喳喳地向门口飞去.小刚和四位同学兴高采烈地走在回家的路上.真是六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还阳光灿烂,一阵风吹来,就乌云密布了,风越刮越大,树枝随风摆动起来.一道闪电打来,然后雷声大作,一点、两 点、三点、、、、、、雨越下越大,越下越密,不一会儿就成了倾盆大雨.同学们纷纷穿上雨衣、撑开雨伞.小刚没有带雨具,他特别着急,心想:“这么大的雨,还不得淋成落汤鸡、、、、、、”正想着时,一把雨伞挡在了他的头上:“咱俩用一把伞吧!”小刚一看,原来是小林,连忙说:“谢谢你.”小林说:“不用谢,互相帮助嘛!” 周围的同学向小林投来了赞许的目光.
皇寒18969488241：
看图写话补图书怎么写 -
17462贲邓
： 看图写话补图书这样写:星期天中午,吃完饭后,小兰去图书馆借书.小兰很喜欢花,他借了一本关于花的书.回到家,他兴致勃勃地看了起来.突然,他发现书本上有一页的角是破的.小兰心里想:“一定是哪个小朋友不爱护图书,把它撕破了.”他拿来胶水,小心翼翼地把这个角补好.还书的日子到了,小兰把书带到图书馆,对管理员阿姨说:“阿姨,我发现这本书有一页破了,我把它补好了.”阿姨赞许地说;“小兰,谢谢你!你真是一个爱护图书的好孩子!”
