听送别展开联想和想象

  • 七下语文课后古诗赏析(人教版)
    答:展开全部 一、山中杂诗 1、展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。 山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去,白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。 2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。 这首诗写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、...
  • 古诗中运用想象和联想的诗句
    答:展开全部 1. 关于想象或联想的诗句 关于想象或联想的诗句 1.关于联想和想象的句子 1.牵牛花开放...赏析:这首诗的第一、二句写眼前实景:在一个清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在...月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻.这样整首诗虚实结合,借助想象,拓展了表现空间,扩大了意境...
  • 唐诗五首最后一首用文案来概括怎么写?
    答:2.教师范读诗歌,要求学生听读,把握节奏和韵律。3.全体学生配乐齐读,并感知诗歌内容。目标导学二:梳理诗义,概括内容1.展开联想和想象,用自己的语言描述诗歌中颔联和颈联的画面。明确:地上随处可见飘飞的蓬草,天空偶尔出现一队北归的大雁。只见灿黄无垠的大漠上,挺拔着一柱直冲云霄的烽烟,绵长如带的黄河边,一轮...
  • 读着送别场面的句子 联想到哪些诗句
    答:展开全部 《送杜少府之任蜀州》 (王勃) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。...【简析】:这是天宝十三年(754)冬作者在轮台写的一首送别诗.营中送别,大雪纷飞,这是一个很特异的环境.诗人以奇特的比喻,丰富的想象和对实景多层次的描绘...
  • 诗歌鉴赏解题方法
    答:有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。1.形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼;2.基本主题:依依不舍的留念;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。3.感情色彩:依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅;安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。
  • 如何写音乐作文
    答:展开全部 听一听自己喜欢的音乐,展开联想和想象,把想到的情景写下来?示例:静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,按下“play”键,听着那自己最钟爱的乐曲。这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:...
  • 你送别朋友或亲人的一首诗你的心情是怎样的
    答:次句意境开阔,孤——衬心境,即景生情,情蕴景中,令人联想到诗人孤介傲岸,冰清玉洁的形象。含蓄、...略加夸张和想象,叙述自然比兴得体,颇能壮僚友之行色,惜别与祝捷之意也就见于言外,在送别诗中可说...展开全部 悼战友挚友廵西泪湿襟,五旬友谊两界分。下乡山寨战天地,清寂时常思念君。 已赞过 已踩...
  • 语文专家进拉!
    答:教师多点拨、多鼓励,让他们展开联想和想象,做到切己体察。诗歌欣赏对于初二学生来说不作为重点。本课尝试探究性学习,这种创新设计应该给学生的终身学习带来裨益。最后应指出在教学中用呜咽的二胡曲《江河水》来营造一种悲情氛围而符合情境教学法。�七、教学步骤:�1�导入(2...
  • 人教版八年级下语文课后古诗10首
    答:1、展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。 山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去,白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。 2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。 这首诗写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里,生动描绘了山居...
  • 小学语文复习资料
    答:《小学语文》百度网盘免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 一、识字与写字 二、阅读 三、写话 四、口语交际 五、综合性学习

  • 网友评论:

    管厚17114668796: 送别,展开联想和想象把想到的情景写下来? -
    11186端须 : 写作思路:可以根据原诗的意思来进行描述,著名的诗人王维正要送别他的朋友——元二.客栈内,王维和元二正在喝酒告别. 正文:时间:唐朝的某一天.地点:古都咸阳的某一个客栈里.著名的诗人王维正要送别他的朋友——元二. 那天...

    管厚17114668796: 根据歌曲《送别》联想出画面 -
    11186端须 : 这首歌曲是老电影《怒潮》里面的歌曲.就是描写当年农民起义暴动失败后.两个形同手足的战友分离时的歌曲.令人深有感触和深深的怀念.

    管厚17114668796: 听了送别的歌词,你仿佛看到了怎样的情景
    11186端须 : 歌曲 《送别》 李叔同版介绍 《送别》曲调取自约翰·p·奥德威作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》.李叔同在日本留学时,日本歌词作家犬童球溪采用《梦见家和母亲》...

    管厚17114668796: 《渡荆门送别》中,展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面 -
    11186端须 : 两旁的山逐渐地消失在身后,映入眼帘的是漫漫无边的的低平的旷野, 眼下汹涌的江水奔腾直泻,从荆门往远处望去,仿佛流入荒漠辽远的原野,显得天空格外的寥廓.

    管厚17114668796: 歌曲《送别》的作文 -
    11186端须 : 送别 那绿色的线条,一下,一下,那里跳动着所有人的目光,所有人的希望. 病房里几乎是没有一点声音了,除了因为悲伤而急促的心跳,除了急救医生固执而轻微的脚步.什么也没有,什么也没有…… 所有人的状态都是静止的,但还是掩不...

    管厚17114668796: 根据对赠汪伦诗句的理解,展开想象,描述当时的送别场面. -
    11186端须 : 李白要走的那天,汪伦送给名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上.在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声.李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行.主人的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动.他立即铺纸研墨,写了那首著名的送别诗给汪伦

    管厚17114668796: 诗人王维在送别元二时,一定还有很多话要说,请你展开想象,把当时的环境和他们的对话写下来. -
    11186端须 : 二人坐了下来,王维举起酒杯,说:“老朋友,春节记得回来,我们一起过春节!”“好!”元二高兴地答应了.王维问:“你可知这一去要多久吗?”元二说:“不知道,安西那边好像很乱,朝廷让我去那边上任.”“老朋友,你要保重身体...

    管厚17114668796: 送别诗的鉴赏方法有哪些 -
    11186端须 : 古诗文鉴赏是高考试卷中的重要一项.而对于我们来说,把握诗歌的内容与诗人的感情尤为重要.通过体会诗的意象和意境,来挖掘诗歌本身潜在的思想感情,从而揭开诗人那独特的内心世界和曼妙无穷的智慧,是中学生应具备的一项能力和素...

    管厚17114668796: 由送别的感人场面,你会联想起古诗送别名句 -
    11186端须 : 1、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空,唯见长江天际流.2、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花流水深千尺,不及汪伦送我情.3、送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城.此地为一...

    管厚17114668796: 诗人王维在送别元二时,一定还有很多话要说,请你展开想象,把当时的环境和他们的对话写下来.越快越好,3Q. -
    11186端须 :[答案] 二人坐了下来,王维举起酒杯,说:“老朋友,春节记得回来,我们一起过春节!”“好!”元二高兴地答应了.王维问:“你可知这一去要多久吗?”元二说:“不知道,安西那边好像很乱,朝廷让我去那边上任.”“老朋友,你要保...

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