启功先生二三事感悟
答：66岁自撰墓志铭：中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，派曾右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。 六十六，非不寿。八宝山，渐相凑。计平生，谥曰陋。身与名，一齐臭。
答：“学为人师,行为世范”又是启功先生在70多年从教生涯中的一个深切感悟。启功先生一生深受著名史学家、北师大老校长陈垣先生教诲,师生两代不仅都学业卓著,而且品行常为世人称道。“学为人师,行为世范”表达了启功先生对师恩的感念,更反映出北师大人对师道相承、代代永续,勤勉有为、勇为表率的教育精神不断发扬...
答：师：你抓住文体，从标题入手，找到了跳读《叶圣陶先生二三事》的方法。现在请同学们拿起笔，跳读课文，找一找课文写了叶圣陶先生的哪几件事，并用简洁的语言概括。师：好，我们把这概括为作文。你找的比别人要快一点，你是怎么这么快找到的？生：就是要抓住重点。第6自然段第一句说“以上说待人厚...
答：这是他的头衔 中国当代著名教育家、国学大师、古典文献学家、书画家、文物鉴定家、诗人，中国人民政治协商会议全国委员会常务委员、中央文史研究馆馆长、九三学社顾问、国家文物鉴定委员会主任委员、中国书法家协会名誉主席，中国佛教协会、故宫博物院、国家博物馆顾问，西泠印社社长、北京师范大学教授 ...
答：启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路...
答：第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师,可以经常看看字帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才...
答：这不足以成为定伪的证据，主要还是要从作品本身的功力和纸张质量等方面判断。明确答wll541001：第一、我是北师大中文系毕业的，虽然也不敢说“才”，但起码比起一般人来说接触启功先生的真迹要多得多，我的师辈中有不少人都是启功先生早年的学生，我也亲自和启先生接触过（虽然不多），看启先生的字...
答：如果,一味的只想走捷径,我们有时势必要走入歧途,误将译者思想当为先哲;这就好比武师练功,急于求成,将前人的真传或内功心法通过第二、第三等人误传,没有鉴别地将传者曲意当大师精髓而勤加练习,定成走火入魔之势,这样不仅害已害人。 我们所生活这个时代,是新旧交替的夹缝,各类科学文化知识的丰富变革是巨大的,...
答：艺术与文化、书法与其他艺术之间都有着共同之处,互相感悟升华,此为不隔。徐无闻先生及荀运昌、秦效侃二先生,均是全国独一无二兼收古典文学与书法篆刻两种专业硕士生的指导老师。有人总结西南师大的书法硕士生教育特征为:“文化性、艺术性与教育方法论的三合一”。也就是以中国传统文化为背景,在书法艺术教育中,...
答：二是注意字的重心,一般说来,造型优美的字,重心不在字的正中间,而在中间偏左上方一点的位置,这是因为人们的视觉误差和审美习惯造成的。这一规律也非常重要,决定汉字形象最终能否写得优美。” 启功先生的书作之所以受到世人的喜欢,我想不外乎有结体之美,清素之美,匀称之美,柔和之美和可识之美。其结体和用笔不...
网友评论：
父烁18490101231：
观启功有感500字左右 -
22668苍适
： 电影《启功》观后感影片像是一篇中规中矩的命题作文,完成度较高.选角非常值得称道,扮演老年启功的马恩然戴着那顶小帽,与先生的形象惊人相似.老年、中年、青年和少年的演员形象连贯性极佳,完全能脱离演员本身的话题和形象....
父烁18490101231：
读了启功先生的自撰墓志铭,你对他的为人有何了解?读后感受? -
22668苍适
：[答案] 他很谦虚,虽然很伟大,却把自己贬得一文不值
父烁18490101231：
《启功》观后感 -
22668苍适
： 感想:好端端的一块陆地,因有一条洼陷处,无情的海水,乘低流过,使得这海峡两岸的家人夫子夫妇兄弟互不相聚,已若干年了.我们全家祖先的光辉文化,最集中,最突出的标志,莫过于历代文物.这些年来,在中原各省新出土的几乎近于...
父烁18490101231：
如何评价启功先生 -
22668苍适
： 启功先生其书法精于楷行而疏于草书,楷书结体转益多师最后独出机杼,成为中国离我们最近的一位一个能够在字体上作出贡献的宗师级书法家;其书法笔法看似平平无奇实则稳重老到,变化不多但是起收转折无有弊病;其绘画虽然保守老旧,但是态度认真而技巧完整、效果简洁而清新.启老的艺术创作,整体而言,处在一个极其保守的象限之内,但是老人家一步一步在这个象限之内做出了自己独有的成果.这足以成为一个榜样.
父烁18490101231：
本文所介绍的启功是个什么样的人 -
22668苍适
：[答案] (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5分) A.启功先生除了是一位蜚声海外的书法家,同时还是一位自学成才的大国学家、渊博慈爱的好老师,更是一个大写的“人”. B.启功学杂诸家,不主一说,随心所欲,始终保持着自由自在...
父烁18490101231：
如何理解和评价启功先生的书学思想和书法艺术实践? -
22668苍适
： 启功先生是当代著名的国学大师.先生学识渊博,在书法方面,被尊为书坛泰斗,从理论到实践,都堪称一代宗师.他的许多精辟论述,澄清了书法史上的错误和误解.启功先生认为:“古代论书法的文章,很不易懂.原因之一是所用比喻往往...
父烁18490101231：
谈谈启功先生有哪些可贵的精神品质 -
22668苍适
： 为人随和,谦虚幽默,豁达热忱,不趋炎附势
父烁18490101231：
再忆启功先生:我们怎么做一个人师,而非学师 -
22668苍适
： 为 wéi 做,行,做事. “学为人师,行为世范”是镌刻在每一个师大学子心中的话.而启功先生为毕业生题赠的六言诗:“入学初识门庭,毕业非同学成.涉世或始今日,立身却在生平”,更是我一生不敢或忘的箴言.我认为这也是每个从教者...
父烁18490101231：
阅读下面的文章(实用类),回答下列各题.一拳之石取其坚,一勺之水取其净 ①启功先生生前有一方特别喜爱的古砚,上有砚铭:“一拳之石取其... -
22668苍适
：[答案] (1)本题考查筛选并整合信息,理解传主人物性格特征.A项,启功向溥心畲学画是为了表现他不盲从前人,更不迷信权威.B项,不是为了反映了先生博闻广识,而是为了表现先生的认真.D项,不是反映启功性格中矛盾的一面...
父烁18490101231：
启功的社会评价 -
22668苍适
： 中国书法家协会理事、北京书法家协会副主席彭利铭如此评价启功先生:“启功先生是中国书法界和文物收藏界的泰斗,他率直刚正、儒雅大方、幽默风趣,是为人师表的典范.启功是第二届中国书法家协会主席,为中国书法的正本清源、发展...
