咕咚一课生字
答：一年级下册语文《咕咚》优秀的教学设计3 教学目标 1、学会本课的生字、生词,理解“拔腿就跑”等词语的意思。 2、指导学生练习正确、流利、有感情地朗读课文,读出小动物们的惊慌失措和野牛的沉着冷静。 3、在理解课文的基础上,懂得遇事要冷静,不要盲目地相信别人的话,要弄清事情的真相。 教学过程 一、激趣导...
答：一年级下册语文《咕咚》优秀教学设计1 【教学目标】1、认识“咕、咚”等12个生字。2、通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。3、借助连环画课文特点，读懂故事内容，能根据课后问题找出相关信息进行推断。4、借助连环画复述故事。【教学重点】1、借助图画、形声字特点、...
答：【课前准备】 生字、词语卡片、多媒体课件。 【教学过程】 第一课时 一、情境导入,揭示课题 1、(教师把一块石头扔进事先准备好的水桶中)听,这是什么声音?(咕咚、咕咚) 2、板书:咕咚 对,就是这个声音曾经吓跑过好多动物呢!想知道这是怎么回事吗?那就和老师一起去森林王国看看吧。 二、初读课文整体感知 ...
答：学生通过朗读课文结合看图,比较容易就能掌握课文的主要内容。3重点难点重点:认读生字生词,识记字形,能正确流利朗读课文。难点:读出小动物们的不同语气,读准语气词!4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】教学过程1、神秘的大森林里,每天都在发生着有趣的事情,你听(课件一咕咚),你听到了什么...
答：本节活动课由于是从以故事形式而设计的,课堂气氛活跃,准备也比较充分,幼儿都能够根据图意来复述故事,能够让幼儿理解故事中的语句,美中不足就是缺少了让幼儿戴头饰、分角色表演故事,应以幼儿为主体,教师为指导,我想这节活动课会更加完善。 《咕咚》第一课时优秀教案3 《咕咚》是一个生动有趣的经典童话故事,内容生...
答：有人说，低年级的语文课难度低，好把握。但当我得知待评名师讲课题目是《咕咚》的第二课时，却不免有些担忧。虽然课文故事情节生动有趣，浅显易懂，但对于一年级学生来说，这是他们目前接触的篇幅最长的一篇老课文，而且其中的对白较多，要讲出新意并不容易。因此，我对教材内容的处理上颇费了一番...
答：当然这个前提是必须先读通课文，所以在第一课时，我还是先让孩子们自主交流学习了本课的生字新词，解决了这个问题后，孩子们读课文流利多了。在读通读顺课文后，我让孩子们根据课文的插图复述故事，虽然孩子们说得不是很好，但毕竟是第一次，我觉得孩子们表现的还是很不错的。 ...
答：一．知识与能力目标：1.认识13个生字，会写8个字。学习“?” 、“?”两个新部首。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并进行分角色表演。3.理解课文内容，知道“咕咚”究竟是怎么回事。二.过程与方法目标：1.调动学生主动参与学习的积极性，培养低年级学生的朗读能力和口头表达能力。2.培养合作学习...
答：过渡：由于没弄清是怎么回事，这个“咕咚”可让森林王国热闹极了。1、出示词“热闹”，读词，“热闹”的“热”是这课的一个生字，看音节读准字音。2、认识新偏旁：四点底。会读会写（提示：第一个点是左点，稍大，中间两个右点都比较小，最后一个右点较大）。3、你怎么记住这个字呢？4、...
答：组词：咕咚(gū dōng) | 咕嘟(gū du) | 咕嘟(gū dū) | 咕哝(gū nong) | 咕咕(gū gu) | 咕溜溜(gū liū liū) | 6、歪(wāi)，9画，上下结构，部首：一 组词：歪曲(wāi qū) | 歪曲(wāi qǔ) | 歪风(wāi fēng) | 歪斜(wāi xié) | 歪诗(wāi shī) | 歪理(wāi ...
网友评论：
鬱褚15360883738：
五年级下册生字
23943古琦
： 您好,人教版五年级下册的生字个人可以查找得到的有:1)第一课:草原 绿毯、渲染、勾勒、低吟、迂回、骏马、襟飘带舞、马蹄、无限、礼貌、拘束、鞭子、羞涩、摔跤、偏西、天涯、鄂温克族2)第二课:丝绸之路 矗立、凹陷、戎装、循...
鬱褚15360883738：
五年级下册语文第22课的生字一个组两个词 -
23943古琦
： 抖擞 绽放 扳手 咕咚 监狱 侄子 新郎 皆大欢喜 收敛 外婆 婆媳 风骚 正宗 可怜 手帕8347
鬱褚15360883738：
四年级上册语文第7课生字组词拼音 -
23943古琦
： 人教版四年级上册语文第7课是《蟋蟀的住宅 》.《蟋蟀的住宅 》一文的生字以及组词如下:zhái 宅 (住宅)(宅子)(宅门)(宅院) bì 蔽 (隐蔽)(蒙蔽)(遮蔽)(衣不蔽体) qì 弃 (弃去)(丢弃)(抛弃)(弃权) háo 毫 (毫不...
鬱褚15360883738：
课文草原的生字拼音及组词 -
23943古琦
： 课文草原生字偏旁和组词: 1、毯 [tǎn] 地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染 部首:毛 2、勒 [lè] [lēi] 勾勒、勒令、勒索 部首:力 3、吟 [yín] 吟唱、低吟、呻吟、吟诗 部首:口 4、迂 [yū] 迂回、迂腐 部首:辶 5、襟 [jīn] 衣襟、胸襟、对襟、襟怀 ...
鬱褚15360883738：
照样子,把句子补充完整.例:咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天.(1)咯吱一声,(2)哗啦一声(3)轰隆一声, -
23943古琦
：[答案] 咯吱一声,老旧的木地板被踩塌了个洞. 哗啦一声,一桶冰水从二楼的窗户上泼了下来. 轰隆一声,豆大的雨点密密麻麻的随着雷声落下来.
鬱褚15360883738：
人教版六年级上册语文第一课生字 -
23943古琦
：[答案] 邀 (邀请) 俯 (俯身) 瀑 (瀑布) 峭 (陡峭) 躯 (身躯) 津 (津津乐道) 蕴 (蕴含) 侠 (侠客)
