品国学涵养正气对联下一句

  • 品国学涵养正气的下联是什么?
    答:品国学涵养正气的下联是:读经典润泽人生。上联:品国学涵养正气。下联:读经典润泽人生。对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。对联在日常生活中的作用:1、教育文化作用。2、社会交际作用。3、丰富和反映民俗,调节民众精神生...
  • 品国学涵养正气下一句
    答:习西文开阔眼界 学以致用 (三)品国学涵养正气 读历史谱绘华章 融会贯通
  • 请你扣住活动主题.补写出对联的下联.上联:品国学
    答:上联:品国学涵养正气,下联:读经典培育美德。
  • 品国学涵养正气的下联是什么?
    答:品国学涵养正气的下联是:品国学涵养正气。对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。对联都必须具备以下特点:1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字...
  • 上联品国学涵养正气,下联是什么
    答:读经典润泽人生
  • 怎么才能养成书生气?看书的话从什么书看起,要不难懂,的书最好。_百度...
    答:涵养书卷气就是要涵养修身之气。这个气是正气、骨气。修身、齐家、治国、平天下,修身是基础。对一个领导干部来说,强调德才兼备,以德为先,对一个艺术家来说,强调德艺双馨,也是把德放在第一位。修身,就是修德,有书卷气,就必须有正气、骨气。少了正气,骨气,就不能说有书卷气。历史上,秦桧...
  • 学名人,勤读书
    答:洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。这种“吃书”的精神值得我们学习。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。正是通过读书,人们汲取了知识营养,丰富了精神境界,涵养了高尚品格。通过读书,人们的素质提高,社会文明进步,国家和谐富强。
  • 品国学涵养正气的下联读经典润泽人生
    答:对联:(一)品国学涵养正气 读经典润泽人生 (二)品国学涵养正气 习西文开阔眼界 学以致用 (三)品国学涵养正气 读历史谱绘华章 融会贯通

  • 网友评论:

    阳知18917141103: 品国学涵养正气的下联读经典润泽人生 -
    21613粱娇 : 对联: (一) 品国学涵养正气 读经典润泽人生 (二) 品国学涵养正气 习西文开阔眼界学以致用 (三) 品国学涵养正气 读历史谱绘华章 融会贯通

    阳知18917141103: 上联品国学涵养正气,下联是什么 -
    21613粱娇 : 读经典润泽人生

    阳知18917141103: 请你扣住活动主题.补写出对联的下联.上联:品国学 -
    21613粱娇 : 假如你也是组织者之一,请你扣住活动主题,补写出 对联的下联. 上联:品国学涵养正气, 下联:读经典培育美德.

    阳知18917141103: 清音雅韵流淌校园.请依据活动内容.自拟一副对联 -
    21613粱娇 : 完整题:学校“语文节”即将拉开序幕,届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动,让翰墨书香、清音雅韵流淌校园.请依据活动内容,自拟一副对联. 上联:品国学涵养正气 下联:读经典润泽人生 上联:墨香盈雅室 下联:书声溢芳园

    阳知18917141103: 自拟一副关于校园的对联 -
    21613粱娇 : 1、教学相长,师生一家.2、丹心谱就育才曲,朱墨绘得兴邦图.3、有志育才功万代,无声润物春长存.4、校内垂柳吐新绿,园外碧桃飞翠红.5、风和日丽拂桃李,墨欢笔舞展春秋.6、三尺讲台催苗绿,一方净土育花红.7、桃展红蕊春烂...

    阳知18917141103: 读经典涵养身心的下联 -
    21613粱娇 : 上联:读经典涵养身心 下联:阅文章观知大事

    阳知18917141103: 品国学博古通今志存高远 -
    21613粱娇 : 演周易知阴晓阳舍我其谁 观气运望天俯地胸有成竹 览美景望山听泉耳目一新

    阳知18917141103: 赞国学 完成下列对联. 上联:读经典丰富人生 下联: -
    21613粱娇 :[答案]爱国学完善自我品美文润泽心灵>

    阳知18917141103: 品读国学经典,感受百家魅力,下句怎样接 -
    21613粱娇 : 对联: 品读国学经典,感受百家魅力 背诵唐诗宋词,传承精神文明

    阳知18917141103: 上联:读国学传承华夏千年瑰宝 求下联 -
    21613粱娇 : 读国学传承华夏千年瑰宝 , 悟圣言领略神州万世华章.

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