囚歌的感受100字

  • 囚歌 从诗句中,我们可以感受到作者
    答:感受到了革命者坚持真理、宁死不屈的坚定信念和视死如归的大无畏精神。
  • 叶挺所写的,囚歌中有两个感叹号,从中感受到了什么?
    答:诗中深刻感受到叶挺骨子里丝毫不减革命战士的坚强。面对阴冷、恐怖、血腥和死亡,再怎么渴望自由,也不向法西斯低下高贵的头颅。叶挺,用他的言语昭告了七尺男儿的铁血情怀,用他的行动彰显了一位新四军领导人的高尚操守!
  • 囚歌感动我的人和事有哪些
    答:作者的个人经历:贾平凹的父亲曾经是一位政治犯,在文化大革命期间被关押了很长时间,这对于贾平凹的成长和思想有着深刻的影响。同时,贾平凹自己也曾经被关押过,这使得他对囚犯和监狱生活有着独特的感受和体验。社会背景:《囚歌》的创作背景是改革开放初期的中国社会,这是一个社会转型期,社会结构和道德...
  • 请你结合囚歌谈谈你对春天的故事中百年的新画卷的感受?
    答:囚歌描绘了战争时无所畏惧的革命者坚强抵抗敌人的精神,春天的故事描绘了百年后中国被邓小平带领着改革开放,经济发展越来越强大,春天是富有生机的,是有希望的,同时也代表着我们的祖国也有着这勃勃的生机,变得强大!
  • 囚歌表现了作者怎样的信念和精神
    答:囚歌表现了作者感受叶挺将军对国民党反动派黑暗统治的愤慨,对革命必胜的信念和为共产主义事业而献身的壮志豪情。表现了革命者坚贞不屈的革命气节。
  • 囚歌感悟作者在歌中表达了什么精神
    答:全诗体现了叶挺将军希望人民和共产党团结一致,打败国民党反动派,让人民获得民主自由的权利以及叶挺将军宁死不屈的高尚品质和崇高的精神。
  • 缅怀近代革命先烈的现代朗诵诗歌
    答:缅怀近代革命先烈的现代朗诵诗歌:《囚歌》 叶挺 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着:——爬出来呵(啊),给尔自由!我渴望着自由,但也深知道人的躯体哪能由狗的洞子爬出!我只能期待着,那一天地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生。(...
  • 叶挺<<囚歌>>和陈然的《我的自白书》各 表达了作者的什么愿望?
    答:是全诗的高潮,朗诵时要感情奔放,语调昂扬,要表现出共产党人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。如果我们能领会诗的意境,就能深刻感受作者坚贞不屈的英雄气概,激起我们与诗的内容相应的感情,再恰当地掌握重音和停顿,朗诵时就会感情充沛,节奏鲜明,使听众受到强烈的感染。
  • 囚歌最后一节中表现了作者对什么的愤概,对什么的信念和为什么的壮志豪情...
    答:囚歌表现了作者感受叶挺将军对国民党反动派黑暗统治的愤慨,对革命必胜的信念和为共产主义事业而献身的壮志豪情。表现了革命者坚贞不屈的革命气节。
  • 叶挺的《囚歌》采用了什么写法表现主题?
    答:这首诗歌主要采用的是比喻和抒情的写作手法来表现主题的。这是一篇白话述志诗,分为上下两节。全诗明白晓畅,通俗易懂,不着一典 ,没有华丽的文字雕饰,更没有用一个典故,但音韵嘹亮,感情炽烈,气势豪迈,意境壮美,让人读后被作者那股凛然正气所震撼。这是诗人高尚情操的真实流露,让读者情不自禁...

  • 网友评论:

    虞梁17366493530: 看完《囚歌》这篇课文你有什么感受100字 -
    15087霍娣 :[答案] 《囚歌》不是课文,是一首诗

    虞梁17366493530: 《囚歌》从所填的两个感叹句中,你们感受到什么?
    15087霍娣 : 《囚歌》一诗浓缩着叶挺将军牢狱生涯的深切体验,是他对于生命、自由和尊严之辩证关系的悲壮思考,每一句都具有厚重的份量.“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞...

    虞梁17366493530: 看完《囚歌》这篇课文你有什么感受100字 -
    15087霍娣 : 《囚歌》不是课文,是一首诗

    虞梁17366493530: 生对阮恒说的话100字 -
    15087霍娣 : 每当我读《囚歌》时,我不禁潸然泪下,那是怎样的一种精神使得叶挺将军他宁愿放弃生命,也不放弃自己的理想,自己的尊严!诗中的每一句都无不体现出叶挺将军的英雄气概!一个将军就能有如此气概,那么在众多革命先辈中又有多少个有叶挺将军这种精神的人呢?有您们这样的军人,国家甚幸,民族甚幸!”为了中国,您们抛头颅 ,洒热血,为了国家无怨无悔.仅仅为此我们就应把你们铭记于心,更何况你们是为了我们这些后代人民的幸福生活呢? 人故有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.您们用生命诠释了这句话的意义.您们是一群斗士,哪怕野兽也不敢与您们斗争;您们是一团火焰,即使瓢泼大雨也不能将您们熄灭;您们是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人......

    虞梁17366493530: 囚歌的意思是什么?
    15087霍娣 : 它是一首现代诗的题名,由著名将军叶挺所写,内容是为人进出的门紧锁着, 为狗爬走的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望着自由, 但也深知道—— 人的躯体哪能由狗的洞子爬出! 我只能期待着, 那一天—— 地下的烈火冲腾, 把这活棺材和我一齐烧掉, 我应该在烈火和热血中得到永生

    虞梁17366493530: 叶挺写的囚歌,是什么意思啊~ -
    15087霍娣 : “为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我渴望自由,但我深深地知道 ——人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天,地下的烈火冲腾, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热...

    虞梁17366493530: 鲁迅的作品一个声音高叫着爬出来吧.给你自由.我深深得体会到人的身体怎么能从狗洞里爬出来.后面的忘了 -
    15087霍娣 : 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: ——爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与...

    虞梁17366493530: 求作文:《留点自由给自己》(500——600字左右,初二水平) -
    15087霍娣 : 学业之重,压碎了我往日的活泼.终于,在这个没有作业的假日中,找到了一丝自由,一丝应有的生机. 期中考试结束后,迎面而来的就是两天完完全全的自由.没有考试的压力,没有作业的束缚,如同心中的石子偶遇闲暇的池水,激起了自由...

    虞梁17366493530: 六年级下学期课文内容填空 六年级语文下学期第六单元课文内容填空 ★★★ -
    15087霍娣 : 小学六年级下册1-8单元日积月累 第一单元: 人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭. 《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美. 《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心. 《传习录》 操千曲而后晓声,观千而后识器...

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