四年级上册种蒜过程
答：第二天：浇水 昨天种下的大蒜，今天我为它们浇水。大蒜喜欢湿润的环境，所以我每天都要给它们充足的水分。我用喷壶将水轻轻地喷在大蒜上，直到土壤湿润。第三天：萌芽 今天是大蒜的第三天，一些蒜瓣已经开始发芽了！我看到了小小的绿色叶子冒出了土壤。这是大蒜发芽的迹象，也是它们生长的开始。第四天：...
答：四年级种大蒜观察日记写法如下：1、10月14日星期一晴 今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽！2、10月15日星期...
答：种大蒜日记怎么写四年级如下：第一篇 高老师让我们种植物，观察植物的生长，我便种了一棵大蒜。我拿了一个大蒜头，掰了一个蒜瓣，又找了一个小花盆，装了很多土，把它种了进去，又浇了一些水，然后我每天都在观察它，并定时给它浇水。过了一天，它透出了一个膜包着的小芽，弯曲着，嫩黄色的，...
答：四年级观察日记种大蒜如下：第一篇：几天前老师让我们观察东西，可是我觉得没什么可观察的，突然我看到妈妈在剥蒜瓣，于是我灵机一动，决定观察了蒜瓣儿。我先拿了一个大口的瓶子，把里面倒些水，又把整个一颗蒜瓣儿都放进去放在进去，只让蒜瓣下部沾上水，之后就开始漫长的观察。第一天并没太大的变化。
答：大蒜就种好了。 最后我们排好队离开菜园,我想等我下星期来看它们的时候它们肯定发芽了吧。 【篇二:第一次种大蒜】 上个星期天,妈妈带着我在自家的阳台上种了两盆大蒜。只要看看这两盆大蒜,我的眼睛就会闪着兴奋的光芒,因为这是我第一次种大蒜。 那天,妈妈提着一个塑料袋回到家中,透过塑料袋,我看见里面...
答：1、 10月20日，妈妈带着我在家了种了五颗大蒜，妈妈说：“在小花盆里先放一多半土，再把大蒜轻轻一按，”根“朝下，能固定不动就好了，蒜尖儿漏出来，然后再匀上一点土，再少浇一点水，这样大蒜就种好了。2、过了三天，我观察了下种下的大蒜，发现都发出绿芽了。这让我惊讶不已。我想这么短...
答：种大蒜的观察日记四年级如下：篇一：2023年4月24日小雨今天妈妈给我买了漂亮的花盆，我和妈妈一起在花盆里种了大蒜。首先，用铲子把土放进花盆里；然后，把大蒜放进土里；最后给大蒜浇水。我好想它快点长大呀！2023年4月29日晴妈妈和我种的种子没有发芽。是不是阳光和水太少了？以后我要经常给它...
答：接下来，我们就可以开始种植大蒜了。首先，我们要用铲子在地上挖一个适当大小的坑。坑的深度大约是大蒜瓣的两倍。然后，我们将大蒜瓣一个个放入坑中，注意要让它们的尖头朝上。接着，我们用喊雹土将坑填满，轻轻拍实。最后，我们要给大蒜浇水，保持土壤湿润。种植大蒜后，我们需要定期照料它们。每天...
答：种蒜观察记四五班 杜昀霖10月1日 星期六 晴种蒜瓣这个假期，我打算种一些蒜瓣，首先我找了一个小花盆和一些蒜瓣，又找了一个小铲子，一个钉子和一个锤子。我先用钉子和锤子在盆底钻了几个洞便于透气。然后拿着小铲子到三楼铲土，在妈妈的指导下，我铲了半盆土。铲完土就要松土了，我拿着小铲子...
答：原来自己种出来的,味道就是不一样。 水培大蒜四年级优秀观察日记2 今天,我种了水培大蒜。我先把一个空塑料瓶剪成两半,再装满水,接着我拿了一个大蒜,去掉老皮再把它放在有口的一半空塑料瓶里,最后我把有口的一半空塑料瓶子放到另一个没有口的瓶子里,就这样,水培大蒜就做好啦! 第一天大蒜下面的部分长出了...
网友评论：
郁图18021242715：
种大蒜观察作文四年级版 -
48068车钧
： 星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培.这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏. 种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇...
郁图18021242715：
怎样种大蒜?四年级急需! -
48068车钧
： 泡水里,水不要太多.三天换一次水.
郁图18021242715：
四年级作文《第一次种植的经历》200字以上 -
48068车钧
： 我从四五岁的时候,就不知怎么开始喜欢种菜了.春天时,我总会拿着重重的锄头开地,从家里拿出绿豆、红豆、玉米、黑豆等,还找别人要一些南瓜、向日葵、丝瓜等种子,种在楼下的小院里,浇上水. 每天,一从幼儿园回到家,我一放下书...
郁图18021242715：
观察植物作文 有的赶快发 要把生长过程写出来! 四年级的 差不多400字的 的
48068车钧
：3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜.(中国作文网www....
郁图18021242715：
四年级上册语文作文第2单元四年级语文上册第二单元观察日记作文多篇(300、400、500字) ...不写吓人的 -
48068车钧
：[答案] 植物观察日记(大蒜) 3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对了!我在种...
郁图18021242715：
甲数比乙数大54,甲数的小数点向左移动一位正好和乙数相等,甲、乙两数各是多少?小学4年级 ,有详细的过程 -
48068车钧
：[答案] 甲数的小数点向左移动一位正好和乙数相等, 说明甲数是乙数的10倍. 方法一:把乙数看成“1” 乙数:54/(10-1)=6 甲数:6*10=60 方法二:设乙数这X,甲数是10X. 10X-X=54 X=6 10*6=60 答:甲、乙两数各是60和6.
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四年级上册语文同步练习答案
48068车钧
： 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究.每一门功课都有它自身的规律,有它... 下面是小编给大家整理的一些四年级上册语文同步练习答案的学习资料,希望对大家...
郁图18021242715：
小学科学四年级上册声音是怎样产生的实验 -
48068车钧
：物质震动,产生声波,声波通过介质的传递进入耳膜,在内耳中声波被转化为微小的电子脑波,它就是我们觉察到的声音. 声音能够在固体、液体中传播,也可以通过空气或其他气体传播.随着声音的传播,空气中的分子被挤压在一起,接着被分开,然后又被挤压,再被分开,如此反复,就产生了声波.声音可以是高音调的,也可以是低音调的.音调的高低依赖于声音的频率(每秒钟振动的次数).声音的强弱依赖产生这个声音的振动的大小.振动大,声音就强;振动小,声音弱.声音的大小是以分贝为单位来度量的.
郁图18021242715：
四年级上册单位间的进率是什么
48068车钧
： 你好:四年级上册单位间的进率有以下进率: (1)长度单位进率 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm1dm=10cm=100mm1cm=10mm1米=3尺 1尺=10寸1丈=10尺 (2)时间进率1个世纪=100年1年=365天(平年)1年=366天(闰年)1天=24小时 1小时=60分钟=3600秒1分钟=60秒钟(3)角度1度=60分=3600秒1分=60秒
