四年级上册26课笔记预习

  • 四年级上册语文20课怎么做批注
    答:四年级上册语文20课怎么做批注如下:1、试概括主要内容和中心思想。2、眉批,扣住题目质疑问难,以便展开阅读。3、第一自然段主要就介绍了陀螺的别名。4、文章重点。5、分段,概括段意。(理清脉络)6、批注:这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。7、这消息曾使我一整天...
  • 有人有人教版六年级上册的26课笔记吗?
    答:[人教版课标本第十一册课文]26课:月 光 曲 ❶两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。❷有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续...
  • 蟋蟀的住宅教学设计
    答:《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。以下是我整理的教学设计,欢迎大家参考! 蟋蟀的住宅教学设计1 一、教材解读 《蟋蟀的住宅》是法布尔写的一篇观察笔记,属于科学小品文。科学小品的文体特点是...
  • 全神贯注的示例
    答:第一:(人教版)小学语文四年级下册课本——第26课:全神贯注全神贯注法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后,罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前,罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己...
  • 五年级下册26课读书笔记
    答:五年级下册26课读书笔记  我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?枯夏2 2016-05-17 知道答主 回答量:70 采纳率:0% 帮助的人:12.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 更多追问追答 追答 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
  • 蟋蟀的住宅分别介绍了什么和蟋蟀怎样建造住宅
    答:《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学法布尔写的一篇观察笔记。文中采用了拟人的手法,分别介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀怎样建造住宅。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了...
  • 小学语文四年级下册26课鲸这篇课文的读后感怎样写
    答:读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言...
  • 蟋蟀的住宅主要内容是什么
    答:蟋蟀的住宅选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,...
  • 叶圣陶和肖复兴的事迹资料
    答:《音乐笔记》获首届冰心散文奖 《海河边的一间小屋》获全国第二届优秀报告文学奖 《生当作人杰》获全国第三届优秀报告文学奖 《忆秦娥》获第三届老舍散文奖 《童非素描》获第一届全国体育报告文学一等奖 《国际大师和他的妻子》曾入选加拿大大学中文教材。《肖复兴自选集》中《拥你入睡》被编入人教版...
  • 《蟋蟀的住宅》主要赞美了蟋蟀的什么精神
    答:蟋蟀的住宅选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。蟋蟀的住宅一文写了该文章蟋蟀住宅的特点和蟋蟀精心建造住宅这两方面。课文...

  • 网友评论:

    魏府15512508447: 四年级上册语文26课 '作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的.'联系课文内容谈一谈,作家是怎样做的,作家是怎样写的
    57560邱寒 : 这样做:对人和蔼可亲、平易近人.这样写:对文章一丝不苟.语文老师说的.

    魏府15512508447: 四年级上册语文第26课叶老先生是一个怎样的人 -
    57560邱寒 : “作家就是这样做的”是指叶老的人品平易近人、真诚宽厚;“作家的作品就是这么写的”是指叶老的作品一丝不苟,写作极为认真.我15岁时的那个夏天意义非凡.在我的眼前,那片爬山虎总是这么绿着.意思是:叶老先生的音颜笑貌 亲切...

    魏府15512508447: 小学语文四年级上册课文26课《那片绿绿的巴山虎》倒数第二段作者使用了什么写法,表达了作者什么 -
    57560邱寒 : 作者把黄昏时的爬山虎比喻成一片浓浓的湖水,语言生动而有诗意.这是作者第二次提到院里那绿绿的爬山虎,同时也是通过对爬山虎的描绘抒发自己内心感受.“我”通过与叶老交谈,不仅感到叶老亲切随和,更加由衷敬佩叶老渊博的学识、海纳百川的气度,多像那片绿绿的爬山虎.

    魏府15512508447: 四年级语文 上册 第26课那绿绿的爬山虎 主要讲了一件什么事 求帮住下 差不多90个字 谢谢 -
    57560邱寒 : 主要是讲了作者介绍一株爬山虎生机勃勃的生长的情况,其中含带着作者对爬山虎的喜爱之情,以及作者想要通过爬山虎来表达自己的一种意志理想.

    魏府15512508447: 四年级语文上册第二十六课《那片绿绿的爬山虎》中叶圣陶爷爷觉得“我”的文章写得怎样?其原因有几点?一 -
    57560邱寒 : 1如何星爷有魅力?体会作者是如何的?2.星爷为什么邀请客人肖复兴?3.这里为什么要在标题中一个“耀眼的补丁常春藤”?答:1.认真严肃,冷静,亲切,简单而真诚的人格魅力,笔者星爷和评估他们的优秀获奖作文,去双叶前来参观...

    魏府15512508447: 四年级上册26课这篇课文先写什么事,然后写什么,最后写什么 -
    57560邱寒 :[答案] 先写了叶老先生为我修改作文(一丝不苟的治学精神),最后写了我到叶老先生家里做客(平易近人的待人态度).我们老师就是这样讲的.

    魏府15512508447: 小学四年级上册语文二十六课多音字和形近字 -
    57560邱寒 : 多音字: 脉,漂,累. 形近字: 脉,泳;缀,掇;谜,迷;楷,谐.

    魏府15512508447: 四年级上册26课《那片绿绿的爬山虎》主要内容是什么?注:不是整篇文章!最多40字!(最少15字)!达不到的按右上角的红叉叉! -
    57560邱寒 :[答案] 讲的是叶圣淘先生帮我修改了作文,然后我到叶圣淘先生的家里去做客,

    魏府15512508447: 四年级上册语文26课那片绿绿的爬山虎的第一自然段写了什么 -
    57560邱寒 : 2001年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙.一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头.这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景.它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而...

    魏府15512508447: 四年级上册语文26课多音字 -
    57560邱寒 : 《爬山虎的脚》一文中的多音字如下:铺 pū铺设 pù卧铺空 kōng天空 kòng空隙重 chóng重新 zhòng重量

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