四年级下册乡下人家小练笔

  • 乡情的小练笔 老屋印象
    答:关于乡情的小练笔 老屋印象1 家乡,总是那么美好,让人如痴如醉,无法自拔,无论是风景名胜,还是小桥流水人家,都可给人留下一份最美的回忆。 在我的家乡,曾出了一位名扬千古的圣贤——朱熹。他的祖母,就安葬在我家乡的山上。嘉庆二年,宋宁宗谥朱熹为“文公”,这座山从此便被称作“文公山”。 虽说文公山,没...
  • 四年级下册小练笔乡下人家冬天会有怎样独特迷人的风景
    答:四年级下册小练笔乡下人家冬天会有怎样独特迷人的风景  我来答 5个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗? 匿名用户 2017-04-16 展开全部 《乡下人家》执教教师、谈谈你读文的感受。4、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写?遇到你喜欢的画面、冯老师善于用平实的课堂语言、总结?A,我选择了最有特色和...
  • 乡下人家好词和佳句
    答:课下请同学们利用周末,走进乡下,观赏农村的风景,看看谁能像作者陈醉云这样,有一双发现美的眼睛,有一支记录美的妙笔。 写好了,我们来办一期田园风情的手抄报,好吗?附:板书设计 乡下人家瓜藤 鲜花 笋芽晚饭 睡梦 鸡鸭独特 迷人 如画 乡下人家!第二课时引导学生再读课文,体会作者的写作方法,进行小练笔,写一种你最...
  • 四年级下册语文课文《乡下人家》教学设计
    答:小练笔:不知不觉中天色已晚,我们今天的乡间之旅就要结束了。此时此刻,相信你们一定有很多话想说,打开本子,把你想到的乡下冬天的景象写下来。 四年级下册语文课文《乡下人家》教学设计3 教材简析: 《乡下人家》向读者展示了一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。作者通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情,如“...
  • [市优质课一等奖:《乡下人家》教学设计] 课堂教学设计
    答:小结:乡间美景真是看都看不够,我们不由得发出了和作者一样的赞叹:(齐读)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节都有一道独特、迷人的风景。 四、延伸拓展 【多媒体出示】 课后小诗《在天晴了的时候》,请大家有感情的朗读,有兴趣的同学可以背下来。 五、作业布置 小练笔:不知不觉中天色已晚,我们今天的乡...
  • 四年级下《乡下人家》教学实录
    答:教学目标:1. 感受乡村生活的美好,培养学生热爱乡村生活感情。2. 有感情地朗读《乡下人家》。3. 课堂小练笔乡下人家的其他风景.4. 积累好词好句。教学重、难点:感受乡下人家诗情画意的生活,有感情地朗读课文。教学过程:一、引入新课:师:同学们,上节课我们结识了作家陈醉云,他带着我们走进了诗情...
  • 乡下人家中描写乡下人家的哪些风景?
    答:屋前搭瓜架、 门前种鲜花、雨后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲等景物描写。《乡下人家》一文语言清新明快,感情真挚自然,非常讲究遣词造句的传情达意,将对乡下人家朴素自然的生活方式的满腔喜爱融入平淡无奇却又色彩绚丽的乡村景色的描写之中。多角度、多层次地呈现了一幅幅...
  • 四下《乡下人家》教学过程
    答:《乡下人家》是四下第一单元第二课课文,作者陈醉云。第一单元的语文单元主题是淳朴的乡风民情。单元要素:①抓住关键语句初步体会课文表达的思想感情。②写喜爱的某个地方表达出自己的感受。教学目标:1、会认读本课要求的10个生字词并理解汉语意思。会写15个生字。2、有感情的朗读课文并且能够感受文章...
  • 《乡下人家》评课稿怎么写
    答:小练笔部分,林老师让学生二选一,关注学生的学情,从扶到放,尤其是针对课文的第三段,让学生仿写乡下人家其他小动物是怎么生活的。林老师课前精心挑选了几幅图片,刚开始师生合作写,林老师授以方法上的指导、引领之后。再放手让学生自己挑选其他图片写或自己想象写,从扶到放、顺其自然,水到渠成。 四、主线分明,结...
  • 每天一本书+一页笔记+57《我在小学教语文》
    答:我觉得就是在感悟故事的同时,师生一起快意地抒写属于自己的故事。这样的感觉,真好。一本教学研究书籍,竟被我读出了几分浪漫情怀。李竹平老师,无疑已是我心中的偶像。偶像之光 源于:我所不知道的《乡下人家》陈醉云的这篇经典文章,现编于四年级下册第一单元第2课,是新学期伊始的第一篇阅读课文...

  • 网友评论:

    任质17618531910: 四年级21课乡下人家的小练笔怎么写 -
    23742姚茂 : 乡村的傍晚宁静、迷人. 太阳公公像喝醉了酒的红脸醉汉,歪歪斜斜的滚下山坡,把池塘映得红彤彤的,像开了一大朵一大朵的鸡冠花.池塘的荷花竞相开放,芬芳扑鼻.青蛙神气十足地坐在荷叶上,“呱呱呱”地唱着美妙动听的小夜曲. 清澈的河水在心情荡漾,一群顽皮的孩子们正在河里嬉戏、玩耍.“扑通”、“扑通”地跳入水中,银铃般的欢笑声四处传播,连小河都“哈哈哈”地笑个不停. 乡下人家吧桌子搬到小院里,天高地阔地吃晚饭.可爱的小昆虫,归巢的鸟儿,天边的红霞,轻轻的微风都是他们的好朋友,和他们一起享受着美丽的傍晚. 乡村的傍晚时一副美丽的田园风景画,那样令人陶醉,令人向外,令人难忘!

    任质17618531910: 求写乡下生活的作文,模仿四年级下册的《乡下人家》 -
    23742姚茂 : 《乡下人家》仿写 去年“五一”长假,我们去乡下的外婆家. 外婆家有一间宽阔的房屋.在屋旁,有几个瓜架,种着丝瓜,或种黄瓜.长长地藤顺着竹架,一直到屋顶.青的叶,弯曲的藤,这样的装饰比那高楼门前的狮子,可爱多了. 鸡,乡...

    任质17618531910: 四年级下册第21课乡下人家冬季怎样写作文300字 -
    23742姚茂 : 在冬季,树上光秃秃的.水面上铺了一层冰,房顶被雪给盖住了.大地一片洁白.太阳出来了,小朋友正在开心的玩耍.因为冬天 有很多雪,小朋友才喜欢冬天.深冬时,小朋友都穿上了棉袄,因为冬天是个寒冷的季节.田野里白茫茫的,好像铺了一条白色的棉毯.蔬菜地里的蔬菜被雪给冰住 了!乡野中到处是美丽的群山,远远望去那山被雪给盖住了,一片圣洁,像一条白色的龙卧于冬天的乡野山顶上,白云缭绕,阳光将山顶照得闪烁出银色的光.一群 飞鸟从山中飞下来,轻盈的身影欢快而敏捷.山上充满宁静而又神秘,似乎装满了冬天的神话.村庄里种了一棵梅树,冬天到了就会长出美丽有漂亮的梅花.每当太阳升起,公鸡就会大声的对着天叫哦咯咯,哦咯咯.冬天的乡村真美啊!

    任质17618531910: 四年级作文乡下人家独特迷人风景350字 -
    23742姚茂 : 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán).当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶.青、红的瓜,碧...

    任质17618531910: 四年级下册课文《乡下人家》写冬天景色日记150字 -
    23742姚茂 : 一提起乡下人家,大家都知道,就是养鸡鸭之类的农民.今天,我给大家讲讲乡下人家.乡下的人们总喜欢在自己的房前中些柑桔树.等到果实成熟,挂满枝头,摘下来好好品尝.屋后还种着几十枝翠竹,青的杆,绿的叶,投下一片绿绿的浓...

    任质17618531910: 急求仿写四年级“乡下人家”的作文 -
    23742姚茂 : 我奶奶家住在乡下,所以奶奶家可以称为一个地道的乡下人家. 风和日丽的一个早晨,我和爸爸到奶奶家去玩.刚一进院门就被奶奶家的院子迷住了.才过了几个月,整个房子都变了,原来那些枯枝烂叶,都开出了非常美丽的花朵,它们好像...

    任质17618531910: 小学四年级作文写乡下人家—农家菜怎么写 -
    23742姚茂 : 俗话书:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.”乡村风光魅力无限,我喜欢乡下美丽的景色.乡下人家,虽然房子不是很高,也不是很豪华,但是房前屋后空间很大,每家每户都有一块属于自己的小院子,而且院子四周都用水泥砖围起来....

    任质17618531910: 小学四年级的六单元作文<乡下人家》 -
    23742姚茂 : 补习班刚放学我俩就飞奔上一辆车,一路奔波终于到了终点站.一下车我就闻到了新鲜的空气和扑鼻的花香,听到了“叮咚叮咚”唱着童谣流向远方的小溪,看到了成片的菜地和一排排整齐的房屋. 乡下人家住的都是平房,这家也不例外.我走...

    任质17618531910: 四年级下册的21课.乡下人家在你的印象或想象中还会有怎样的场景?写一段话
    23742姚茂 : 冬天下雪了,乡下人家的雪景啊,真是美不胜收!屋前瓜藤不长了,花也不开了,可屋前的几株腊梅不约而同地开放着,向路人炫耀着迷人的芬芳.松树上那些不畏严寒的绿叶,这时戴上了白色的小帽,可爱极了!

    任质17618531910: 仿四年级下册二十一课《乡下人家》的写法写一写自己家乡的景物,不少于四百字 -
    23742姚茂 :[答案] 乡村风光美 乡下虽然没有城市华丽;虽然没有都市繁华,但是它很美丽.我外婆家门前有一条小河,早晨,你到河边玩时,你会被美丽的水景吸引住,如果你想去洗手,看到美丽的水景,你会不想把这平静美丽的画面碰坏,不想把这亮闪...

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