四年级下册实验报告单

  • 四年级科学设计制作小车实验报告单
    答:四年级科学设计制作小车实验报告单如下:1、实验内容:小车运动快慢与什么因素有关(拉力)(四年级下册第 3单元)课题:《小车的运动》。2、实验器材:秒表、小车、尺子、垫圈。3、实验类型:教师演示学生操作。4、实验步骤:操作要点:第一步,在桌面上定好距离,即起点、终点。第二步,小组成员合作好...
  • 急求教育科学出版社四年级科学下册实验报告单!!!
    答:1、在玻璃杯中加入适量的水。2、把植物放入玻璃杯中。3、在玻璃杯里滴入花生油,防止水分蒸发。4、用橡胶塞(中间钻孔、切成两半利于固定植物)固定好植物,并在杯壁处做标记。5、把植物放在向阳的地方,观察玻璃杯中液面的变化。【实验现象】玻璃杯中的液面会逐渐下降。【实验结论】根有吸收作用。...
  • 小学科学四年级《空气里有什么》实验报告单
    答:空气里有什么实验报告器材:蜡烛,火柴,玻璃片,去底饮料瓶,水槽,水。步骤1:用火柴点燃蜡烛,固定在玻璃片上,放入盛水的水槽,再用去底饮料瓶罩上,盖上瓶盖,观察。现象:蜡烛慢慢熄灭,瓶内水位上升了一点。结论:空气中有一种气体支持燃烧。(氧气)步骤2:往水槽加水至瓶内水平,再打开瓶盖,...
  • 四年级科学设计制作小车实验报告单
    答:1. 实验内容:探究小车运动快慢与拉力大小的关系(四年级下册第3单元)。课题:《小车的运动速度》。2. 实验器材:秒表、小车、卷尺、垫圈。3. 实验类型:教师引导演示,学生操作实验。4. 实验步骤:- 操作要点:1. 在水平桌面上设定距离作为起点和终点。2. 小组成员协作,确保实验条件一致。3. 保持...
  • 小学科学实验报告这么写
    答:小学科学实验报告单 学校 开江长岭中心校 年(班)级四 年级1 班 实验者 时间2011-4-17 实验名称 测量呼吸和心跳 实验器材:带秒表的多路演示汇诊听诊器 、呼吸计数器 我的猜测:运动会影响到我们的呼吸和心跳,人体运动量越大,消耗的氧气也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸收进更多的氧气。 我是这样做的:1.用...
  • 小学四年级科学实验报告单降落伞下降的快慢与什么因素有关观察到的...
    答:伞面面积越大,降落伞下降速度越慢; 实验结论 降落伞载重越大,降落伞下降越快; 受到的空气阻力越小,下降越快。 备 注 小学 2014—2015 年下学期学生演示实验报告单 学科: 科学 实验名称 实验目的 实验器材 实验步骤: 1、 班级 : 四年级 学生:6.05 探究食盐的溶解量对溶液的体积有没有影...
  • 教科版小学科学四年级下册(完整版)
    答:回答:的静电现象随处可见1.用羊毛制品将充气气球多摩擦几下。2.讨论并填写实验报告单。实验报告单实验内容1、用羊毛制品磨擦充气气球后,再用这个气球的磨擦面靠近头发,观察有什么现象发生。2、让两个都用羊毛制品磨擦过的充气气球相互靠近,观察有什么现象发生。我看到的实验现象相互吸引相互排斥两个摩擦后...
  • 四年级科学呼吸与健康实验报告单怎么写
    答:四年级科学呼吸与健康实验报告单怎么写?模拟人体是如何呼吸的?当我们向下拉动皮球时,观察小气球的变化,思考此时是吸气过程还是呼吸过程?二,然后把皮球,皮向上顶起,然后观察,小气球的变化,行向下拉动皮球时,小气球会鼓起,此时是吸气过程向上顶起,皮球时,小气球就会瘪下去,此时是呼气过程,实验...
  • 小学科学四年级《空气里有什么》实验报告单
    答:水蒸气 氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 灰尘
  • 小学四年级认识耳的结构实验报告单
    答:耳的构成 耳包括外耳、中耳和内耳三部分。听觉感受器和位觉感受器位于内耳,因此耳又叫位听器。也有人将外耳和中耳列为位听器的附属器。外耳包括耳廓和外耳道两部分。另外,在外耳道的皮肤上生有耳毛和一些腺体,腺体的分泌物和耳毛对外界灰尘等异物的进入有一定的阻挡作用。

  • 网友评论:

    潘蝶13384863152: 人教版小四科学上下册实验报告怎么写 -
    692彭盆 : 科学实验报告单(1)四 年 级 下 册 班 次 实验组别 时 间年 月 日实验者实验名称: 体验静电现象 实验目的:生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电. 实验器材:塑料梳子或笔、碎纸屑 实验步骤: 1、用梳过干燥头发的塑...

    潘蝶13384863152: 探究实验:影响摩擦力大小的因素 实验报告 -
    692彭盆 :[答案] 论摩擦力的产生及速度对动摩擦因数变化的影响 一般情况下,两个物体的表面越光滑,它们之间的动摩擦因数μ越小,而光滑程度再提高,μ值又会增大,这是为什么呢? 我认为,当两种材料接触并有相对运动时,产生的阻力,即摩擦力是由两种力...

    潘蝶13384863152: 四年级科学实验小吊车报告怎么写 -
    692彭盆 : 小学四年级上册科学实验报告单年级 姓名 时间 实验名称 做小吊车(分组实验) 小组成员 实验目的 做小吊车并研究小吊车原理 实验器材 小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码 实验过程 1.小组分工合作 2.观察小吊车...

    潘蝶13384863152: 化学实验报告模板 - 关于制作半透膜的化学实验,需要一份完整的实验报告就是用鸡蛋用醋泡
    692彭盆 : 一般的实验格式分为以下几个步骤: --------------------实验 半透膜的制作 一、实验目的 ----制作半透膜,学会使用半透膜,学会使用半透膜的基本操作.(半透膜:能够对水...

    潘蝶13384863152: 数学日记滴水实验活动报告四年级怎么写? -
    692彭盆 : 我家原来有个水龙头坏了,时时刻刻在漏水,别看滴滴的水少,我计算过,一滴水1克,一分钟360滴水,就是360克一天720分钟,就是259.24千克,如果一个人一天喝100千克,虽然只能够一个人喝3天,,别看少,一年有93312千克够让一个人解决喝934天水的问题.真是小问题成大事故,不算不算不知道,一算吓一跳.如果再不换水龙头,今后两年,三年,四年,五年------滴滴的水不将汇成一条长河了吗?还有那么多人喝不上干净卫生的水,而我还在浪费水,真对不起自来水.我立刻叫来爸爸,就换了一个水龙头,水龙头再也不漏水了.

    潘蝶13384863152: 求一个小学四年级科学记录怎么写请填写“水蒸发的快慢与什么因素有关”的实验报告.假设:结论: -
    692彭盆 :[答案] 为什么水会蒸发 应该是火把水烧开了然后就蒸发? 先把水倒进水壶然后放在火上就开始蒸发了 分子的结构和运动形式要发生变化,液态水分子的排列紧密,要变成排列不紧密地气态水蒸气,他要摆脱原来分子作用力的束缚,只能从周围环境中吸收...

    潘蝶13384863152: 分析化学实验报告 - 高锰酸钾的配制与标定分析化学实验
    692彭盆 : 配制: 1、 称取高锰酸钾3.2g,加蒸馏水1000ml,煮沸15min、放冷,转人棕色瓶中密闭避光保存,2天后过滤待标定. 2、 用垂熔玻璃器过滤,除去MnO2等沉淀,摇匀...

    潘蝶13384863152: 小学四年级上册科学声音是怎么样传播分组实验报告单 -
    692彭盆 : 实验报告单是一张表格,内容包括:实验名称,实验所需器材,实验目的,实验过程,实验结果.在"实验器材“里填写”音叉、水潮、小铁棍(敲击用),“实验目的”填写:了解、认识声音传播途径.“实验过程”填写:敲击音叉看到水波蔓延.“实验结果”填写:直观,容易理解.

    潘蝶13384863152: 科学实验报告怎么写?科学实验报告怎么写?
    692彭盆 : 摩擦力的大小与接触面光滑程度关系程度的实验报告 一、研究问题:摩擦力的大小与... 接触面越粗糙,物体受到的摩擦力就越大). 三、实验方法:对比试验. 四、要改...

    潘蝶13384863152: 五年级下册科学研究报告 -
    692彭盆 : 五年级科学下册实验报告单 科学实验报告单1 班级: 姓名: 日期 年 月 日 实验名称 物体的沉浮 实验目的 观察物体的沉浮 实验材料 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料 实验过程 实验一: 取小石头、木块、橡皮、针...

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