四年级下册数学+课件
答：(2)出示课件射击比赛场景图。 同学们先观察图片,再独立通过想象判断,并用自己的语言说明理由,小组内交流。 指名学生汇报,集体讨论验证。 三、课堂小结 通过本节课的学习,你有什么想法?和同学们说一说。 四、课后练习 四年级下册数学教案北师大版(二) 小数天地 [复习内容] 课本第xxx页的有关内容。 [复习...
答：以下是我为大家精心整理的“四年级下册数学《鸡兔同笼》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 四年级下册数学《鸡兔同笼》教案(一) 教学目标: 1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握用列表法、假设法、解决问题,初步形成解决此类问题的一般性策略。 2、通过自主探索,合作交流,培养学生的合作意识...
答：2.长方形和正方形的四个内角和是多少度? 3.那其它的四边形的四个内角和是多少度? 教师提示学生可以把四边形分成两个三角形来计算。 课件演示平行四边、形梯形和一般的四边形的内角和都是360度。 4.得出结论:四边形的内角和的是360度。 5.完成做一做。 三、巩固练习 1.完成练习十六第2题。 2.一个等腰三...
答：人教版小学数学四年级下册说课稿范文2 说教材 《折线统计图》一课是四年级下册的内容,它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上,又一次认识一种新的统计图——单式折线统计图。单式折线统计图的特点除了可以表示一个数量的多少之外,最主要的作用是...
答：3.情感、态度价值观目标:在探究新知的过程中,培养学生的审美意识并激发学生学数学、爱数学的情感。 教学重难点 教学重点: 建立三角形的概念,认识三角形各部分的名称,知道三角形的底和高。并理解三角形具有稳定性。 教学难点 会画三角形指定底边上的高。 教学工具 课件 教学过程 一、联系生活,情境导入 1.课件出示...
答：教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是我为你带来的四年级下册数学教案：0的运算 ，欢迎阅读。教学内容 ：P5：例3 “做一做”教学目标 ：知识与技能：知道关于0的运算应该注意的问题。过程与方法：体会0在四则运算中的地位和作用。情感态度价值观：培养...
答：一、说课内容:苏教版数学四年级下册第43～45页。 二、教学内容的地位、作用和意义: 这部分内容是在学生已经初步掌握了长方形、正方形、三角形的特征,以及初步认识平行和相交的基础上,进一步认识平行四边形,并掌握其特征。通过这节课深入的学习,使学生为今后进一步认识平行四边行面积计算打下基础。教材中第一个例题...
答：对于四年级数学教师而言，编写好数学教案工作直接影响着整个数学教学活动的进展和效果!为此，下面我整理了人教版四年级下册数学四则运算教案以供大家阅读。人教版四年级下册数学四则运算教案 一、单元教学内容 四则运算P2——P12 二、单元教学目标 1、知道加法、减法、乘法和除法统称为四则...
答：其实,数学王国里有许多奇妙的现象,等着我们不断去探索、发现。 板书:小数的性质 小数末尾“0”对小数的大小的影响 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 0.1米=0.10米=0.100米 0.1=0.10=0.100篇三 教学内容: 人教版四年级下册数学课本58页例1和做一做,59页例2,例3和做一做以及64页练习十的...
答：我说课的内容是六年制小学数学四年级下册第七单元第一课时《折线统计图》。我将从以下六个方面进行说课。 一、说教材 《折线统计图》这一单元是四年级下册的内容,它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上,又一次认识一种新的统计图——折线统计...
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鄂贩17057254729：
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30716琴初
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鄂贩17057254729：
人教版四年级下册数学第一单元ppt -
30716琴初
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鄂贩17057254729：
小学数学四年级平均数ppt -
30716琴初
： PPT(Microsoft Office PowerPoint),是微软公司的演示文稿软件.用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中.利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿,还可...
鄂贩17057254729：
小学数学四年级下册小数的意义和性质课件 谢谢
30716琴初
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鄂贩17057254729：
人教版小学数学四年级下册 小数加减法的简便计算 课件下载 -
30716琴初
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鄂贩17057254729：
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30716琴初
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鄂贩17057254729：
哪里能找到苏教版四年级下册数学免费课件
30716琴初
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鄂贩17057254729：
审定新人教版小学四年级下册数学乘、除法的定义及各部分间的关系教案教学设计
30716琴初
： (二)自主探究,乘、除法定义.1.师:同学们提出的问题能够解决吗?请每个同学自己动手试一试.2.学生独立解题3.汇报交流,展示解题过程:预设:生1:3+3+3+3=12生2:3*4=124.师:大家都是怎么想的?预设:生1:每个花瓶中有3枝花,...
鄂贩17057254729：
人教版四年级下册数学算例5怎样租船最省钱教案 -
30716琴初
： 我们学习了 “解决问题的策略”这一单元后,在一次练习课上老师出了这样一道题:“有46名同学去划船,每条大船可以坐6人,租金10元;每条小船可以坐4人,租金8元.如果你是领队,怎样租船最省钱?最少要花多少元?(每条船必须坐满...
