四年级下册的塞下曲的画面
答:《塞下曲》描绘了一个风雪之夜,将军冒着言寒率领轻骑兵追击逃敌的情景。充分表现了守边将士勇敢顽强的战斗精神,全诗没有写将士与敌军如何拼搏,而是截取整个战斗中一个富有意义的场面,加以行像描绘,突出敌军崩溃惨败的情景。原文:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。前两句写敌军的溃...
答:卢纶:《塞下曲》 四首之二 描写西汉大将李广的,中间写的是李广外出打猎,中石没镞的事。翻译:昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。赏析:这首边塞小,写一位将军猎虎的故事,取材于西汉史学家司马迁记载当时名...
答:《塞下曲》其三是一首描写守关将士夜追逃兵的诗。敌军首领带领着残兵败将,趁着风高月黑的夜晚分子仓皇溃逃。然而正当此时天不作美,下起了漫天大雪。斗志昂扬,信心十足。诗戛然而止,作者给人们留下了想象的余地:将士们冒着大雪和严寒逐敌,雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的豪情。
答:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。将军率领轻骑兵一路追杀,顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。
答:刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。《塞下曲》作者:卢纶(唐朝)月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。译文:夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀。
答:塞外,冬季,大雪,凛冽的寒风。谁在弹奏胡笳,风中传来的曲声悲壮苍凉、时断时续。入夜,塞北荒漠,冷月孤星,风卷红旗,雪满弓刀,将军令悄然出寨,夜袭敌营,匈奴败逃,轻骑急进追逐逃亡。
答:“静”字下得尤为有力。玉门关外的茫茫大漠,曾经是烽烟不绝的兵家要塞,如今却充满和平宁静的气氛。这是把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的写法,于无字处寓有深意,是诗中之眼。诗的结句雄健入神,情绪尢为昂扬。诗人用彩笔绘出一幅辉煌画卷:战争的阴霾消散净尽,日月的光华照彻寰宇。这种理想...
答:1、“五月天山雪,无花只有寒”描绘了一幅塞外独有的五月飞雪、寒风凛冽的画面,异于南部五月花开的季节。2、原文 塞下曲六首·其一 李白 五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。3、译文 五月的天山仍是满山飘雪,只有凛冽的寒气,...
答:描写了将军雪夜准备率兵追敌的壮观画 面。前两句写敌军的溃逃.后 两句写将军准备追敌的场面,气势不凡.该诗情景交融.敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的,将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的.一逃一追的气氛有力地渲染出来了.全诗没有写冒雪追敌的过程,也没有直接写激烈的战斗场面,但...
答:《塞下曲》全诗语言简洁,作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热 情与英勇自信的气魄。绘出一幅月黑雁飞高的夜晚,将军率领轻骑兵追击逃敌的画面
网友评论:
施具19552879164:
四年级下册古诗33首 -
38480索琼
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小学4年级上册语文26课的古诗塞下曲中描述的李广是什么样的人从什么地方体现出来 -
38480索琼
: 李广被撤职,退休后一天晚上,和几个随从路上经过一个老虎出没的林子,听到点动静(林暗草惊风),看见草后面一块石头,以为是老虎,就射了一箭(将军夜引弓),走过去一看箭竟然射进了石头(平明寻白羽,没在石棱中). 将军竟然将箭射进石头,体现将军英勇善射,技艺高超.将军误以为看见老虎,拉箭便射体现他对自己箭术的自信和大将风范,十分勇敢.
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二年级下册古诗文的两首塞下曲 -
38480索琼
: 塞下曲(其一) 卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中. 塞下曲(其二) 卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.
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小学4年级26课上册塞下曲是什么意思
38480索琼
: 卢纶 林暗草惊风, 将军夜引弓. 平明寻白羽, 没在石棱中. 【诗文解释】 昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭.天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中. 【词语解释】 平明:天刚亮. 白羽:箭尾白色鸟羽,指箭. 没:嵌入. 石棱:大石块突出部分. 【诗文赏析】 本诗利用一个颇有戏剧性的情节变化,表现了将军的勇武.将军把箭射入石棱中的描写,具有浪漫主义的色彩. 全诗形象鲜明突出,语言凝练,意境深远,味道淳厚.
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四年级下册古诗卡 第25首 -
38480索琼
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三年级下册语文课本上所有的古诗有哪些 -
38480索琼
: 有六首.分别是《夏日田园杂兴(其七)》、《清明》、《望庐山瀑布》、《绝句》、《塞下曲》、《滁州西涧》 . 备注:是苏教版的教材.
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求冀教版小学语文四年级上册的古诗 -
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38480索琼
: 夜书所见(叶绍翁).九月九日忆山东兄弟(王维).望天门山(李白).饮湖上初晴后雨(苏轼)
施具19552879164:
四年级下册语文第20课使我明白生命的意味是什么,是勇气 -
38480索琼
: “使我明白生命的意味是什么,是——勇气!”这是课文的中心句,表达了作者对生命的感悟.生命中的风风雨雨要勇敢地面对.无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望.