四年级下册自创小诗集
答：1、将纸的从中间对折一次。2、再一次对折。3、取开对折的纸，换一个方向从中间对折。4、再一次对折。5、将对折取开，在纸上按照中间对折的痕迹剪三下。6、在将中间两个连在一起的部分剪开。7、将纸平铺在桌子上，将剪开的部分往两边折。8、将纸翻过来，然后按照折痕往里折。9、上面同样按照...
答：1.有时候，我会害怕 害怕黑夜，害怕开学，害怕大吼大叫 害怕的时候 我会逃避 把自己躲起来 但是 黑夜再黑也终将会亮 该面对的问题一点也不会少 我是一个战士 我应当起来战斗 无惧黑暗 无惧失败 无惧孤独 2.春是光芒，照亮了世间万物。春是小闹钟，吵醒了冬眠的小青蛙。春是一支画笔，给大树、小...
答：《四季》是九年义务教育人教版六年制小学语文第一册的一篇课文,是学生学习了汉语拼音和识字(一)后的第二篇课文,这篇课文是一首富有童趣的诗歌。本首诗通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口...
答：（一）追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，走进花丛，我们融进大自然。让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣，高高扬起我们的双臂，去拥抱一个斑斓的春天。把自己变成大树吧，去体验大地的深沉；把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远。只有将自己融进大自然，才懂得生活多么...
答：对现有诗集进行仿写，写的时候注意诗的画面及其形式，如下：这些事——是永不漫灭的回忆；清澈的河边，细长的竿下，回荡的水上。2.这些事——是永不漫灭的回忆长长的沙滩，彩色的贝壳金色的脚印3.河流啊！哪一条鱼没有鳍？哪一条船没有帆？哪一次我的梦境里 没有你澎湃的身影？4.高山啊！哪一棵...
答：四年级下册语文诗集的制作方法如下：1、掌握诗歌的创作方法。 一般可分为一句一行，过长的可分为两行或三行。 还有必要划分小节。 就像作文的段落一样，根据意思、景色、季节等要素进行分节。 不写空行，做另一行写另一小节。 抓住事物各种丰富的形象，展开丰富的想象和联想。2、通过一系列的学习、研究...
答：《四季素描》春季，微风把花草呼唤 于是 大地不留缝隙 绿红一片 夏季，蝉声把炎热呼唤 于是 顶着荷叶晒得黑泥鳅样儿的 荷塘里孩子们的笑声一片 秋季，红叶把霜天浸染 于是 老农脸上堆满花朵 金黄色的收成一片 冬季，雪花飞舞把天地罩白 于是 纷杂的世界变成童话 唯留寻食的麻雀一片 ...
答：给你分享冰心写的《纸船》纸 船——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸 总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的...
答：第一篇《短诗三首》选自冰心的诗集《繁星》，饱含冰心对母爱与童真的赞颂。第二篇《绿》，作者艾青写了春天到处是绿色，绿得深浅浓淡，表达了绿的美，春天的美。第三篇《白桦》苏联作者从不同角度描写了白桦的美。因为白桦是俄罗斯的国树，所以本诗不仅赞美白桦的挺拔、高洁，还表达了作者对自己祖国...
答：可以参考以下资料（字写大一点我们老师说这个好）《xxxx》序言XXX（名字）诗歌是文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，是智慧的结晶，是思想的花朵，是人性之美的灵光，是人类最纯粹的精神家园。古今中外的诗人们，以其生花的妙笔写下了无数优美的诗歌经过时间的磨砺，这些诗歌已成为超越民族、超越国别、超越...
网友评论：
范茜15948396949：
四年级诗歌自创回到家乡 -
55289洪坚
： 1、小鸟 春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长...
范茜15948396949：
四年级小学生现代诗自创? -
55289洪坚
： 这是我的自创诗 母亲 母亲啊! 天上的风雨来了,鸟儿只能躲到它的巢里 心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里.
范茜15948396949：
小学生自编古诗有哪些? -
55289洪坚
： 1、《青春》 万紫千红临人间,青春芳草满校园. 青春一去不复返,美好时光在眼前. 2、《桃花》 园里数枝桃,春来朵朵开. 四月暖风吹,落英缤纷来. 3、《雷迅》 大雪飘飘寄思亲,遥望窗外千秋雪. 雪后美景虽是好,不知时光亦短暂. 4、《值日》 值日日当午,汗滴草坪上. 谁知小学生,值日真辛苦. 5、《夏眠》 夏眠不觉痒,处处蚊子咬. 夜来嗡嗡声,蚊子知多少.
范茜15948396949：
小学生自编现代诗歌
55289洪坚
： 四季的风 我喜欢湛蓝的天空 我喜欢清澈的湖水 我喜欢美丽的小鸟 但我最喜欢的是——四季的风 春风吹过柳枝 拂动她婀娜的身子 夏风吹过海面 激起一阵汹涌的波涛 秋风路过果园 带来了水果的香味 冬风吹过大地 给大地披上白衣 我喜欢你,季节的风. 你给大地带来了生机, 带来了美丽, 还带来农民伯伯的喜悦.
范茜15948396949：
小学生自创诗歌,无内容限制,绝对自创 -
55289洪坚
： 夜晚, 停在电线杆上的那颗星星, 闪闪烁烁.来来往往, 路人,借助着这颗星星, 大胆的向前走. 照耀着人们的心.闪闪烁烁的星, 支持不住了吗? 忽暗忽明.路灯, 跟随着太阳的金辉. 暗了.春天是什么?春天是那人生的歌,静谧带着些许美好.春天是什么?春天是那大海上潮起潮落的浪,一浪未息一浪又来.春天是什么?春天是那一本冰心优美的散文集,泛白纸上的字幕都充满了春之韵.
范茜15948396949：
小学生自创诗歌 -
55289洪坚
： 《幸福是什么》幸福是什么 我来告诉你 幸福是妈妈怀抱中的偎依 幸福是课间休息时的嬉戏 幸福是明亮灯光下的学习 幸福是各科考试后的成绩 幸福是老师目光里的赞许 幸福是成长道路上的欢喜 ······ 幸福是什么 我来告诉你 幸福是一种感觉 永远在你我的心里
范茜15948396949：
小学4年级自创自创押韵的诗词 -
55289洪坚
： 童年暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉
范茜15948396949：
小学四年级自创古诗 快啊!! -
55289洪坚
： 秋雨 夕日空外倾, 遥望云端峰. 落叶本是绿,秋雨不知归. 4年级这样应该够了
范茜15948396949：
小学语文作业诗歌自创 -
55289洪坚
： 伴着盛夏的果实,我们结伴在水里嬉戏; 伴着秋天的落叶,我们仰望着大雁南去; 伴着银冬的雪花,我们在雪地上堆雪人; 伴着初春的脚步,我们在树下慢慢等待, 等待着嫩叶的身影.
范茜15948396949：
小学生自创小诗 -
55289洪坚
： 四季之歌 春, 像小姑娘, 花枝招展. 夏, 像青年, 健壮有力. 秋, 像大嫂, 丰收果实. 冬, 像老爷爷, 饱经风霜.
