四年级暑假思维训练题
答:小学四年级数学思维训练题(应用题) 200道。。。急需!!!... 200道。。。急需!!! 展开 我来答 3个回答 #热议# OPPO超级会员日会上线哪些专属权益?匿名用户 2013-08-03 展开全部 27.某市104路电车起点站和终点站都按一定的间隔时间发一辆电车,并且匀速行驶。张华骑车沿104路电车线以均匀速度行驶...
答:四年级奥数应用题及答案(逻辑推理题)甲、乙、丙、丁四人在一起,交谈时发生了语言困难,在汉、英、法、日四种语言中,每人只会两种,可惜没有大家都会的语言,只有一种语言是三个人都会的。(1)乙不会英语,但当甲与丙交谈时,却要请他当翻译。(2)甲会日语,丁不懂日语,但两人能相互交谈;...
答:一个三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度一定大于(8)厘米,同时小于(13)厘米。lz采纳我吧,我也四年级的
答:梦栤1蝶恋 ,你好:简单的盈亏问题。每只足球:(190-10)÷(21-17)=45(元)一共带了:45×21-190=755(元)
答:前面加法算式中1、5、6、7、8、9分别在十万位、万位、千位、百位、十位、个位上出现了一次 因此原式=11111×(1+5+6+7+8+9)÷9 =111111x36÷9 =111111x(36÷9)=111111x4 =444444
答:四年级思维训练单元测试(46-57)1、甲、乙两人同时从两地相对走来,甲每分钟走80米,乙每分钟走70米,15分钟后两人相,两地相距多少米?2、两辆车同时从一个工厂出发,相背而行,一辆车每小时行33千米,另一辆车每小时行42千米,经过多少小时两车之间相距150千米。3、两辆车同时从甲、乙两地出发...
答:9时,车头正好上桥头,9时过三分,车位离开桥 。车行驶了x(桥长)+300米,时间用了3分钟,则3*900=2700米,2700-300=2400米 桥长2400米。
答:设T恤每件x元,短裤每件y元。由题意知,3x = 5y且y = 39 将y = 39代入3x = 5y 得 3x = 5 * 39 3x = 195 x = 65 答:每件T恤65元
答:1,快车到达乙站时多行使比慢车多行使184-88=96千米,这段时间为:96/(88-64)=4小时;所以甲、乙两站相距为:88*(4+1)=440千米或64*4+184=440千米。2,汽车从甲站开往乙站按计划用时360/45=8小时;多行30千米可以弥补2小时停止的45*2=90公里;所以修车后有行使90/30=3小时;又由于总...
网友评论:
曹仲18777385606:
四年级数学发散思维题请解决在一个三角形中,最大角是最小角的5倍,另一个角是最小角的3倍,这个一个什么三角形?请你通过计算作出回答. -
43111人欢
:[答案] 最小角:180°÷(1+3+5)=20° 最大角:20°*5=100°>90° 这是一个钝角三角形
曹仲18777385606:
四年级思维训练单元测试(46 - 57)1、甲、乙两人同时从两地相对走来,甲每分钟走80米,乙每分钟走70米,15分钟后两人相,两地相距多少米?2、两辆车... -
43111人欢
:[答案] 1.(80+70)*15=2250(米) 2.150÷(33+42)=2(小时) 3.(65-50)*5=75(千米) 4.(208+56)÷12=22(秒) 5.160÷(27+5)=5(小时) 6.(25-5)*7=140(千米) 7.50*32+31=1631 8.(80+70)*2+80*1=380(千米) 9.900*3-2400=300(米)
曹仲18777385606:
四年级数学思维训练题有一列火车长300米,每分行900米, 这座桥有多长? 9时,车头正好上桥头 9时过三分,车位离开桥 -
43111人欢
:[答案] 9时,车头正好上桥头,9时过三分,车位离开桥 . 车行驶了x(桥长)+300米, 时间用了3分钟,则3*900=2700米, 2700-300=2400米 桥长2400米.
曹仲18777385606:
思维训练题四年级 -
43111人欢
: 方法一: 分析:甲做了30天,乙做了25天,设乙每天做x个零件,则甲每天做x+2个零件, 根据 每人每天分别做的零件数*工作时间=每天分别完成的零件数 再根据“完成任务时甲做的零件是乙的2倍”,列出方程, 即,30(x+2)=2*(25x),x=3,所...
曹仲18777385606:
谁能帮我出几道四年级思维题,十道就行了 但要有答案求救 -
43111人欢
:[答案] 1.在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟? 2.育才小学四年级共有三个班,每班选派2名选手参加围棋比赛.每个选手都要和其他选手...
曹仲18777385606:
小学四年级快乐暑假数学思维拓展 -
43111人欢
: 我告诉你 怎么算 分5等分就是长方形的宽是正方形的5分之1 这样假设长方形的宽为X 那么长方形的长就是5X 那样就是2条宽是2X+2条长5X乘2就是10X 总共12X等于36 这样算出X是3 那么长方形的长是15 面积就是15乘15等于225
曹仲18777385606:
四年级数学思维训练 -
43111人欢
: 1. 先算出一个长和一个宽是200米的一半,100米. 长比宽多20米,即算出长是60米,宽是40米. 这块地总面积60*40=2400平方米 小的一块面积:(2400-200)/2=1100平方米 大的一块面积:2400-1100=1300平方米 2. 羊少35、牛多35后,牛就多了35*2=70只; 这时牛还比羊多31只.说明原来羊比牛多35*2-31=39只. 原来牛有:(671-39)/2=316只. 原来羊有:671-316=355只. 我是数学老师哟,没错的!以后可要自己动脑筋才行.画一画嘛,很简单的!!
曹仲18777385606:
四年级思维题
43111人欢
: 小李是农民,小王是战士,小张是工人 小李是农民这很好判断~剩下的,小李比战士大就是说农民比战士大,而农民比小张小,所以小张不可能是战士只可能是工人.这样想很简单了吧
曹仲18777385606:
四年级数学思维训练题
43111人欢
: 设乙车每小时行驶x千米,则甲车每小时行驶x-8千米; 18小时相遇时,甲车共行驶14小时,休息4小时,则: 14*(x-8)+18*x=1488 x=50千米
曹仲18777385606:
小学四年级思维题
43111人欢
: 农夫把鸡和兔关在一个笼子 里,共有20个头,50条腿,问有几只鸡,几只兔?