四年级歌曲西风的话范唱
答：1、听录音范唱 提问：西风的话语是热情欢快的还是柔美抒情的呢？它表现了怎样的速度、力度？2、再次欣赏，体会歌曲结构 师：根据歌曲情绪、速度、力度、节奏等等的明显对比来划分歌曲乐段，有的是一段体，有的.是二段体，还有的是三段体，我们再来欣赏一下《西风的话》，感觉一下，这首歌曲的音乐结...
答：欢迎来到《中外经典艺术歌曲伴奏与演唱：西风的话》的世界，这是一张融合了电声乐队、管弦乐以及民乐的精选CD，专为艺术歌曲的爱好者和专业工作者打造。它收录了众多中外艺术歌曲中的经典之作，以最新数码立体声技术录制，音质饱满且制作精良，旨在提供实用性和欣赏性的完美结合。这套曲目集合了长期以来音乐...
答：1、复习学过的歌曲《西风的话》。唱完后,请学生回顾歌曲的曲作者是谁,引入本课的学习。 2、用“WU”哼唱旋律,边唱边划旋律线,感受旋律的线条美。同样考虑部分学生进入变声期,请部分学生用竖笛吹奏,熟悉歌曲的旋律。教师用C调为学生伴奏,适当降低音高。 指导学生学吹竖笛。 3、聆听歌曲范唱,理解歌词表达的意境。
答：一、复习歌曲《手指游戏歌》。 二、欣赏乐曲《西风的话》。 1、启发幼儿回忆秋游的情景,边听音乐边想象,好像看到了什么景色。 2、教师与幼儿随音乐两拍一下地拍手,并讨论乐曲地性质。 3、教师随乐曲画波浪线,帮助幼儿感受乐曲地四个乐句及抒情柔美的性质。 4、幼儿举起右手食指,随音乐空指教师画的线条,体会音乐...
答：一、演唱歌曲《花非花》1.从歌曲《西风的话》导入。唱完后，请学生回顾歌曲的曲作者是谁，从而引出本课学习。2.用WU哼唱旋律，边唱边画旋律，感受旋律的线条美。3.聆听歌曲范唱，理解歌词表达的意境。4.有感情吟诵歌词，体会词曲中音调的紧密结合。5.学唱歌曲，表现歌曲的意境。6.根据教学要求，...
答：一、复习歌曲《手指游戏歌》。 二、欣赏乐曲《西风的话》。 1、启发幼儿回忆秋游的情景,边听音乐边想象,好像看到了什么景色。 2、教师与幼儿随音乐两拍一下地拍手,并讨论乐曲地性质。 3、教师随乐曲画波浪线,帮助幼儿感受乐曲地四个乐句及抒情柔美的性质。 4、幼儿举起右手食指,随音乐空指教师画的线条,体会音乐...
答：一、复习歌曲《手指游戏歌》。 二、欣赏乐曲《西风的话》。 1、启发幼儿回忆秋游的情景,边听音乐边想象,好像看到了什么景色。 2、教师与幼儿随音乐两拍一下地拍手,并讨论乐曲地性质。 3、教师随乐曲画波浪线,帮助幼儿感受乐曲地四个乐句及抒情柔美的性质。 4、幼儿举起右手食指,随音乐空指教师画的线条,体会音乐...
答：2.聆听范唱。�听完范唱，对歌名能理解了吗?�雪花-梦-小动物-春风-梦醒。�3.再听一遍范唱，在“告诉小××”的间奏处，请大家轻轻随音乐拍手(XX)。�4.解决两处难点：“#2”的音高要*近“3”，这样“#2”就能唱准。�注意弱起的节奏，用划拍...
答：1.教师范唱,幼儿可以合拍子。 2.随音乐学唱歌曲。 有效语言设计 1.我们一起听着音乐入场吧! 2.那我们一起来发音练习。 3. 你看到了什么?白云和蓝天各市什么颜色的?并说歌词。帆船里面装了什么?为什么走得这样慢?雨点落下来以后可以帮我们做什么? 环境辅助 主题的引入 出示图片 理解歌词 学唱歌曲 幼儿园大...
答：1、听录音范唱 提问:西风的话语是热情欢快的还是柔美抒情的呢?它表现了怎样的速度、力度? 2、再次欣赏,体会歌曲结构 师:根据歌曲情绪、速度、力度、节奏等等的明显对比来划分歌曲乐段,有的是一段体,有的是二段体,还有的是三段体,我们再来欣赏一下《西风的话》,感觉一下,这首歌曲的音乐结构。 2、划分乐句 师...
网友评论：
傅削15371274969：
最后一句歌词为＂花开不愁没颜色 我把树叶都染红＂的一首儿歌 -
30235鲍柱
： 《西风的话》 去年我回来 你们刚穿新棉袍 今年我来看你们 你们变胖又变高 你们可曾记得 池里荷花变莲蓬 花少不愁没颜色 我把树叶都染红 今晨的梦里 树上猴子穿新衣 鼓号吹奏的章鱼 路过森林下著雨 滴哩哒啦哩哒哒哩 桃花变成了狐狸 迷路的乐队在哭泣 人生也许是个谜 花少不愁没颜色 我把树叶都染红....
傅削15371274969：
西风的话 歌词 -
30235鲍柱
： 歌曲名:西风的话 歌手:佚名去年我回来 你们刚穿新绵袄 今年我来看你们 你们变胖又变高 你们可记得 池里荷花变莲蓬 花少不愁没颜色 我把树叶都染红 今晨的梦里 树上猴子穿新衣 鼓号吹奏的章鱼 路过森林下著雨 滴哩嗒啦滴哩嗒哩 桃花变成了狐狸 迷路的乐队在哭泣 人生也许是个谜 花少不愁没颜色 我把树叶都染http://music.baidu.com/song/36195127
傅削15371274969：
绿光森林中绿光小学去参加比赛的歌曲名字是什么? -
30235鲍柱
： 应该是『西风的话』 歌词: 去年我囬来 你们刚穿新棉袍 今年我来看你们 你们变胖又变高 你们可曾记得 池里荷花变莲蓬 花少不愁没顔色 我把树叶都染红 今晨的梦里 树上猴子穿新衣 鼓号吹奏的章鱼 路过森林下著雨 滴哩哒啦哩哒哒哩 桃花变成了狐狸 迷路的乐队在哭泣 人生也许是个谜 花少不愁没颜色 我把树叶都染....红
傅削15371274969：
合唱《西风的话》描述的是什么,她的音乐背景是什么 -
30235鲍柱
： 描述的是孩子们的成长和成熟.音乐背景是秋天,将秋天比喻成孩子们的成长.表现了作者对青年一代的殷切期望一珍惜时光、 热爱生活、憧憬光明. 《西风的话》是一首作于上世纪三十年代的歌曲.最早收录于上世纪30年代中学音乐教材《...
傅削15371274969：
大家给我SJ - M“西风的话”的歌词
30235鲍柱
： 歌词:去年我回来 你们刚穿新棉袍 今年我来看你们 你们变胖又变高 你们可曾记得 池里荷花变莲蓬 花少不愁没颜色 我把树叶都染红 今晨的梦里 树上猴子穿新衣 鼓号吹奏的章鱼 路过森林下着雨 嘀哩哒啦 嘀哩哒嘀 桃花变成了狐狸 迷路的乐队在哭泣 人生也许是个迷 花少不愁没颜色 我把树叶都染红
傅削15371274969：
歌词征集 - 《西风的话》 -
30235鲍柱
： 西风的话 歌词 看,那西边的日落,无限风光. 听,那西边的溪水,奚落无声.
傅削15371274969：
适合班级大合唱的歌曲 -
30235鲍柱
： 《绿光森林》-西风的话
傅削15371274969：
《绿光森林》里绿光小学的孩子在音乐会上演唱的歌曲是什么?
30235鲍柱
： 西风的话
傅削15371274969：
小学生唱的,关于秋天的歌曲,有哪些啊? -
30235鲍柱
： 有一个《西风的话》,小学音乐课本里大概是有的. 歌词: 去年我回去 你们刚穿新绵袍 今年我来看你们 你们变胖又变高 你们可记得 池里荷花变莲篷 花少不愁没颜色 我把树叶都染红 你们可记得 池里荷花变莲篷 花少不愁没颜色 我把树叶都染红
