四时田园杂兴其31的诗意小练笔

  • 杜甫诗三首表达了作者的什么情Ƅ
    答:《四时田园杂兴(其三十一)》以朴实的语言,细致地描绘了乡村农人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景,展现了农家夏忙时热闹的劳动场面,抒发了对劳动人民的赞美之情。译文:白天在田里除草,到了夜晚回来搓麻绳,男村里的男女都各自挑起家庭的重担。小孩子虽然不懂得耕织之事,却也模仿大人的样子,在桑树的树荫...
  • 杜甫诗三首表达了作者的什么情感
    答:《四时田园杂兴(其三十一)》以朴实的语言,细致地描绘了乡村农人耘田绩麻以及儿童学着大人的样子种瓜的情景,展现了农家夏忙时热闹的劳动场面,抒发了对劳动人民的赞美之情。译文:白天在田里除草,到了夜晚回来搓麻绳,男村里的男女都各自挑起家庭的重担。小孩子虽然不懂得耕织之事,却也模仿大人的样子,在桑树的树荫...
  • 五年级下册古诗三首四时田园杂兴小练笔怎么写
    答:走进果园,你会看到金黄的梅子挂满了枝头,杏子变得饱满了,它们在比谁长得最肥。一阵风吹来,果香就像一个姑娘围着你跳舞,沁人心脾。如果去捏一捏果子,有的是硬的,好像是结实的小孩;有的是软的,像年迈的老人;还有的是不硬也不软的,像成熟的大人。
  • 小练笔巜四时田园杂兴》读到这句诗时,我仿佛看到了什么?不少于50字...
    答:四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏...
  • 小练笔巜四时田园杂兴》读到这句诗时,我仿佛看到了什么?不少于50字...
    答:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这是诗人在归途中所见所闻。山中的小道曲折婉蜒,蜂姿蝶影,杂花生树,更有黄鹂的啼鸣,清幽悦耳。“绿阴不减”,一方面是说归途中所看到的景致并不比之前看到的少,另一方面写出了诗人游兴未减,兴致愈浓。“添得”二字,把诗人舒畅愉悦的心情,表达得淋漓...
  • 四时田园杂兴其25首古诗给我带来一个什么样的画面?
    答:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.的画面
  • 围绕日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。这两次诗写一篇200字的短文?
    答:原文《四时田园杂兴其二十五》作者:范成大。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。扩展短文:时值春末夏初,天气逐渐炎热起来,暖风习习,到处莺歌燕舞,花红柳绿,好一派生机勃勃的景象。你看果园里,硕大的梅子金灿灿,黄橙橙的,结满了一棵棵高大的梅树,郁郁葱葱的杏树上...
  • 四年级下册21课小练笔 从21课中选一首古诗,改写成一篇短文
    答:能不忆江南?乡村四月 【宋】翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.四时田园杂兴 【南宋】 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.渔歌子 【唐】张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
  • 四年级下古诗改写作文
    答:注意“少”“才”“又”的读法.2.指名朗读,师生共赏.3.感情朗读,体会诗情.背诵,积累语言引导自学《四时田园杂兴》1.先用学习《乡村四月》的以疑促读、理解诗意的方法自学.2.小组内交流,教师指导点拨.3.全班交流自学成果.4.搜集描写田园生活的诗词,读一读,背一背.第二课时 渔歌子创设意境,理解课题1.老师...
  • 四年级语文重点是什么
    答:②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2.古诗――《四时田园杂兴》(宋 范成大)―――诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达...

  • 网友评论:

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴(其三十一)的诗意? -
    6035明昌 : 译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴其三十一的诗意? -
    6035明昌 : 四时田园杂兴(其三十一)——范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜【参考译文】 白天出去锄草夜间搓细麻,农家的儿女各人都会持家.小孩子不懂得耕田和织布,也靠近桑树下学着种瓜.【注释】①杂兴:有感而发.②耕:锄草③绩麻:搓捻麻绳或麻线.④供:担负、担任⑤童孙:幼小的孙子⑥傍:靠近

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴其三十一诗意 -
    6035明昌 : 四时田园杂兴》其31是宋代诗人范成大的作品.全诗的诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都各自做着自己的事情.小孩子不懂得种田织布之事,却也学着大人在桑树阴下种瓜.赏析:这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景.首句“昼出...

    琴泳15139747611: 谁知道四时田园杂兴的第31首古诗的意思是什么 -
    6035明昌 :[答案] 四时田园杂兴 范成大新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴.笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明.四时田园杂兴 范成大采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯.无力买田聊种水,近来湖面亦收租!四时田园杂兴 范成大梅子金黄杏子...

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴其31宋范成大的诗意 -
    6035明昌 : 南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文: 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜. 原文: 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,...

    琴泳15139747611: 4时田园杂兴其31的古诗的意思 -
    6035明昌 :[答案] 作者:范成大 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息.小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢. 这首诗描写农村夏日的景象,表现农村男女老少...

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴其三十一的意思 -
    6035明昌 : 《四时田园杂兴(其三十一)》四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家.童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜.作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士.南宋诗人.诗题材广泛,以反映农村社会生活内容...

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴其三十一古诗的意思是什么?
    6035明昌 : 白天在田里除草,到了夜晚回来搓麻绳,男村里的男女都各自挑起家庭的重担.小孩... 《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗.其三十一古诗全文是...

    琴泳15139747611: 四时田园杂兴其三十一主题归纳? -
    6035明昌 : 四时田园杂兴(其三十一)的主题意思是:表达了作者对田园生活的向往以及对田园生活感到惬意,满意的心情.四时田园杂兴·其三十一宋代:范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.译文:白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜.注释:耘田:除草.绩麻:把麻搓成线.各当家:每人担任一定的工作.未解:不懂.供:从事,参加.傍:靠近.阴;树荫.

    琴泳15139747611: 《四时田园杂兴》其31的首诗写的是什么意思? -
    6035明昌 : 四时田园杂兴诗(第二十四首诗)范成大乌鸟投林过客稀,前山烟暝到柴扉.小童一棹舟如叶,独自编阑鸭阵归.注:【投林】回到树林【烟暝】暮霭云气【柴扉】柴门,用树条编扎的简陋院门.【棹】船桨【舟如叶】形容舟小【编阑】阻拦,赶拦译:鸟儿回到了树林,过往客人已稀少,前山的暮霭云气也到了柴门.小孩正划着小船,独自驱赶一群鸭子回家.

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