回忆我的母亲详细教案

  • 回忆我的母亲妙词佳句我赏析
    答:回忆我的母亲 朱德:回忆我的母亲 得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。 我家是佃农。祖籍广东韶关,客籍人,在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍常世代为地主耕种,家境是贫苦的,和我们 回忆我的母亲,《回忆我的母亲》,句子,再见 回忆我的母亲 朱德:回忆我的...
  • 我的母亲拳历史事件
    答:回忆我的母亲 【疑难解析】 1.快速阅读全文,认真想一想:这篇课文记叙了母亲的哪些事件? ·记叙了母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺纱、挑水、和气待人、周济穷人等小事。 ·记叙了母亲同情革命、支持儿子的事情。 2.这些事件分别表现了母亲什么样的性格特征? 甲生:表现了母亲的勤劳俭朴。 乙生:表现了母亲的宽厚仁...
  • 八年级下册语文教案欣赏
    答:明确本文出处、教学重点、写作背景以及与《回忆我的母亲》写法上的不同。 二、 简介作者留学目的 鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。1904—1906年在仙台医学专门学校学医,他原准备毕业回来救治像他父亲一样被误的病人的疾苦,来实现治病救人,救人救国的人生梦想。可鲁迅最终并没有成为一名医生,他后来放弃了...
  • 请问那里有朱德写的我的母亲这一课书的全文及讲义?谢谢。
    答:http://zybj2008.blogchina.com/4996634.html 《回忆我的母亲》教案 http://www.xinyuwen.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=56371 http://www.xinyuwen.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=56372 http://www.xinyuwen.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=56373 http://www.xinyu...
  • 成长经历作文指导教案
    答:28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首1.藤野先生教学重点:理解选择典型事例突出人物品质的写法教学内容:理清文章结构层次围绕作者与藤野先生的交往来分析文章教学要求:掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法当堂练习作文片段教学步骤:一、 引入新课明确本文出处、教学重点、写作背景以及与《回忆我的母亲》写法上的不同。
  • 藤野先生教案
    答:明确本文出处、教学重点、写作背景以及与《回忆我的母亲》写法上的不同。 二、简介作者 留学目的:鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。19041906年在仙台医学专门学校学医,他原准备毕业回来救治像他父亲一样被误的病人的疾苦,来实现治病救人,救人救国的'人生梦想。可鲁迅最终并没有成为一名医生,他后来放弃了...
  • 藤野先生教案
    答:同学们,我们学习了朱德同志的《回忆我的母亲》,现在我们再学习一篇回忆录《藤野先生》。这是鲁迅回忆他早年在日本留学时期生活的文章。这篇回忆录与《回忆我的母亲》在写法上有所不同,文章带有较多的文学性,注意典型事例的描绘,着重表现人物的精神面貌。我们学习时要特别注意。二、指导预习1.简介时代背景和藤野先生...
  • 散文教学教案设计
    答:如《背影》,只要找出文中对背影的几处描写;再如抓住《回忆我的母亲》中“母亲勤劳”,那么文章的内容就会清晰地展现在我们的头脑中。 2.抓情感线索,体会中心。情感线索是作者抒情的主要途径。抓住情感线索对中心的理解是大有帮助的。如《藤野先生》中抓住“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”这一线索...
  • 求初三语文总复习资料
    答:①我将对抗日老战士说: 。②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说: 解题指导:这道题着重考查了同学们的口语交际能力。这类试题解答时,要力求做到简明连贯得体。解答这道题时,对“抗日老战士”的话要表达崇敬敬仰之情,对“来华谢罪的侵华日军老兵”的话要充满警醒,不能忘记历史。答案示例:①...
  • 部编教材如何写作文开头课件
    答:再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。 上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的...

  • 网友评论:

    芮杭19865515446: 回忆我的母亲教学设计什么叫回忆录轻快 -
    41333慎宣 : 回忆我的母亲 教学目标:知识与能力目标:1、学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法.2、体会议论这zd种表达方式在记叙文中的特点和作用.过程和方法目标:1、通过朗读,理清本版文讲述了母亲的哪些事迹.2、体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意.情感态度和价值观目标:学习母亲勤权劳俭朴、艰苦奋斗、认识大体、顾全大局的优秀品质.

    芮杭19865515446: 回忆我的母亲怎么分段? -
    41333慎宣 : 一 :(1)痛悼母亲逝世引起对母亲一生的回忆 二: (2 -- 15)追忆母亲一生的事迹 三:(16——-17)对母亲的诚痛悼念

    芮杭19865515446: 初一语文 《回忆我的母亲》 -
    41333慎宣 : 1、回忆散文,2、母亲,3、勤劳、俭朴能干、宽厚仁慈、坚强、有远见、同情革命、支持革命等 4、思念

    芮杭19865515446: 回忆我的母亲课内问题 -
    41333慎宣 : 1.每天天没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水. 母亲在家庭里极能任劳任怨. 她的性格和蔼没有打骂过我们,没有同任何人吵过架. 因此,虽然,在这样的大家庭...

    芮杭19865515446: 初中八年级上册《回忆我的母亲》第2~7段每个段落主要写了什么?这样写有什么作用? -
    41333慎宣 : 主要写了母亲作为母亲和农妇的双重负担,写出了母亲对作者的影响.具体各段是 这样写的作用是突出了母亲的双重负担,突出了母亲的勤俭,宽厚,对作者潜移默化的影响,表达了作者对母亲的怀念感激之情.

    芮杭19865515446: 《回忆我的母亲》1.文章通过哪些事情表现母亲的美好品德?2.母亲对我有什么影响?3.我要怎样报答母亲? -
    41333慎宣 :[答案] 1.刻苦耐劳的美好品德 2.对我以后的生活很有帮助 3.文中没写

    芮杭19865515446: 回忆我的母亲 文段怎么划分 -
    41333慎宣 : 全文可分三个部分.第一部分(第1段)抒发悲痛感情,引出对母亲勤劳一生的回忆.从第2段开始回忆往事,至第15结束.这是文章第二部分.详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩.第三部分(第16、17段)写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心.

    芮杭19865515446: 朱德《回忆我的母亲》主要内容.感想 都要简介 -
    41333慎宣 :[答案] 本文主要精选最能表现普通劳动妇女的本质特征——勤劳,作为重点来叙写母亲的一生.文章选材精当,布局巧妙,重点突出,层次清晰.开头,先概括出母亲一生的特点“勤劳”,总领全文,以下围绕这一中心开展回忆记叙.中间,集中...

    芮杭19865515446: 《回忆我的母亲》这篇文章的特点是????补充:十分紧急!!!!!
    41333慎宣 : 《回忆我的母亲》中文段突出表现了母亲勤劳一生的特点.歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德. 第一件事,乙未年(1895年)地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到“...

    芮杭19865515446: 《回忆我的母亲》的分段、段意,中心、主要内容? -
    41333慎宣 :[答案] 中心思想:文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳简朴宽厚仁慈坚强不屈的优秀品质叙述了母亲对自己的教育和影响.抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情.表达了自己尽忠于民族和人名来报答对母亲的决心.分段一 ...

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