回忆我的母亲课前导入

  • 《回忆我的母亲》教学设计
    答:1、把握文章的主要内容,概括母亲的形象特点 2、学习在平实的叙述中穿插议论、抒情的写法,鉴赏本文质朴无华而又饱含深情的语言 3、品味作者对母亲真挚深厚的感情 教学过程 一、导入新课 课题《回忆我的母亲》由回忆,点明是回忆性散文。介绍作者:朱德 二、检查预习 指名读课后词并听写 三、整体感知 学...
  • 初一第5课《回忆我的母亲》教案
    答:一、导入新课。大家都知道朱德是我国著名的军事家和革命家,他之所以能有今天的成就,和他小时候手的教育有分不开的联系。他的母亲教给了他很多东西,他在《回忆我的母亲》这篇文章中就讲述了这些事迹,今天我们就来看看到底是怎样的。二、介绍作者。朱德,我国伟大的无产阶级革命家,是党、国家和军队...
  • 《回忆我的母亲》教案
    答:《回忆我的母亲》教案 教学目的 一、学习回忆录的特点。 二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。 教学设想 一、使学生了解,朱德同志所具备...
  • 回忆我的母亲教案
    答:1、得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。这看似平常的语言,深藏着朱德因母亲去世的悲痛,和对母亲无限的怀念。2、母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。在平静的叙述中,字里行间流露出一种真挚的爱。3、母亲知道我所做的...
  • 《回忆我的母亲》教学设计2021-09-27
    答:【教材分析】 《回忆我的母亲》是部编语文教材八年级上册第二单元的一篇讲读课文。母亲逝世后,朱德撰写的回忆性散文,用平静的叙述抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情,表达了要投身于共产主义事业来报答母亲深恩的决心。王尚文在《走进语文教学之门》中说:“文学作品就是要引导学生在阅读中学习并学会阅读文学作品...
  • 八年级上册语文课件:《回忆我的母亲》
    答:(一)导入新课 1、谁都有自己的母亲。母亲的爱像高山,像海洋,像大地,像阳光,母亲的爱最崇高、最伟大、最无私、最宽广。任何伟人也一样,也都有自己的母亲。今天,我们学习朱德的《回忆我的母亲》,看看是怎样的一位母亲哺育了朱德总司令这样一位时代的伟人。 2、从引导学生介绍了解朱德,和他所具备的崇高品质和革...
  • 《回忆我的母亲》优秀教学设计(教案)
    答:四、课前活动流程五、课中活动过程事例导入调动情感(微视频1)1、看幻灯片讲故事:从前,有一个年轻人爱上一个姑娘,想要娶她为妻,姑娘说:“如果你要娶我,就带着你母亲的心来见我。”年轻人听了连忙去向他母亲要那颗心。母亲什么也没有说就挖出自己的心教给儿子,...
  • 初一上册《回忆我的母亲》教学设计
    答:【初一上册《回忆我的母亲》教学设计】    一、教学内容 理解回忆录的特点,了解文章的选材和布局,体会文中真挚的感情和简明平实的语言。二、课时安排:三课时; 2.课型:说读课。三、预习要求1.读课文,了解母亲的事迹;2.根据课文第一层次练习“理解·分析”中的三个问题,理解课文记事的顺序...
  • 2020年优质《回忆我的母亲》课堂教学实录
    答:在2020年的优质课堂教学中,教师深入解析了朱德同志的《回忆我的母亲》一文。教学目标分为三部分:一是理解回忆录的特点,二是掌握选取典型材料展现人物品质的写法,三是领略朱德母亲的美德并体会作者的情感。教学设计注重引导学生体会文章的情感基调——对母亲的深爱,以及如何通过时间顺序和朴素语言表达对...
  • 八年级上册《回忆我的母亲》说课稿
    答:(一)、说教材特点 朱德同志的母亲钟太夫人是1944年去世的。享年86岁。《回忆我的母亲》这篇文章原载于1944年4月5日延安出版的《解放日报》,这是一篇朴素、优美、典范的记叙文,作者怀着无限崇敬的心情,追述了母亲感人至深的一些事迹,唱出了一曲发自肺腑的母亲颂歌。这篇文章具有以下几个方面的...

  • 网友评论:

    严苑17791681077: 回忆我的母亲 文段怎么划分 -
    12749巩彩 : 全文可分三个部分.第一部分(第1段)抒发悲痛感情,引出对母亲勤劳一生的回忆.从第2段开始回忆往事,至第15结束.这是文章第二部分.详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩.第三部分(第16、17段)写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心.

    严苑17791681077: 初一语文 《回忆我的母亲》 -
    12749巩彩 : 1、回忆散文,2、母亲,3、勤劳、俭朴能干、宽厚仁慈、坚强、有远见、同情革命、支持革命等 4、思念

    严苑17791681077: 回忆我的母亲教学设计什么叫回忆录轻快 -
    12749巩彩 : 回忆我的母亲 教学目标:知识与能力目标:1、学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法.2、体会议论这zd种表达方式在记叙文中的特点和作用.过程和方法目标:1、通过朗读,理清本版文讲述了母亲的哪些事迹.2、体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意.情感态度和价值观目标:学习母亲勤权劳俭朴、艰苦奋斗、认识大体、顾全大局的优秀品质.

    严苑17791681077: 回忆我的母亲怎么分段? -
    12749巩彩 : 一 :(1)痛悼母亲逝世引起对母亲一生的回忆 二: (2 -- 15)追忆母亲一生的事迹 三:(16——-17)对母亲的诚痛悼念

    严苑17791681077: 朱德《回忆我的母亲》主要内容.感想 都要简介 -
    12749巩彩 :[答案] 本文主要精选最能表现普通劳动妇女的本质特征——勤劳,作为重点来叙写母亲的一生.文章选材精当,布局巧妙,重点突出,层次清晰.开头,先概括出母亲一生的特点“勤劳”,总领全文,以下围绕这一中心开展回忆记叙.中间,集中...

    严苑17791681077: 回忆我的母亲课内问题 -
    12749巩彩 : 1.每天天没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水. 母亲在家庭里极能任劳任怨. 她的性格和蔼没有打骂过我们,没有同任何人吵过架. 因此,虽然,在这样的大家庭...

    严苑17791681077: 《回忆我的母亲》贾平凹 1.本文回忆了有关母亲的哪些事?表达了什么样的情感? 2 文章语言有什么特点? -
    12749巩彩 :[答案] .我打喷嚏时.和母亲开玩笑;每当我写作时母亲总看着我.看久了便叫我出去走走.表达了我对母亲的无比思念和爱之情.朴实的语言、真挚的感情,自述的特点,读完后很感动,感觉母爱很伟大

    严苑17791681077: 《回忆我的母亲》1.文章通过哪些事情表现母亲的美好品德?2.母亲对我有什么影响?3.我要怎样报答母亲? -
    12749巩彩 :[答案] 1.刻苦耐劳的美好品德 2.对我以后的生活很有帮助 3.文中没写

    严苑17791681077: 回忆我的母亲主要内容 -
    12749巩彩 :[答案] 用原文的话说就是“我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验.我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路.” 概括的说就是通过对母亲的回忆,表达母亲对我的影响,进而歌颂了母爱,作者要用尽忠于党...

    严苑17791681077: 初中八年级上册《回忆我的母亲》第2~7段每个段落主要写了什么?这样写有什么作用? -
    12749巩彩 : 主要写了母亲作为母亲和农妇的双重负担,写出了母亲对作者的影响.具体各段是 这样写的作用是突出了母亲的双重负担,突出了母亲的勤俭,宽厚,对作者潜移默化的影响,表达了作者对母亲的怀念感激之情.

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