国庆节橡皮泥作品
答：工具／原料：橡皮泥、彩泥、粘土、小木棒。1、首先取红色彩泥适量，滚搓成圆柱形，然后压扁成椭圆片。2、接着用小切刀工具，将椭圆片裁切成一个长方形。3、然后取金黄色彩泥适量，滚搓成一个小圆球，把小圆球压扁成圆片状。4、接下来在小圆片上画出星星的形状，再用小剪刀裁剪成小星星。5、紧接着...
答：国庆节橡皮泥作品如下：国庆节快到了，用橡皮泥制作。工具／原料：橡皮泥、彩泥、粘土、小木棒。1、用紫色彩泥做成一个个的小圆球，然后按压做成花瓣，五个花瓣拼在一起成小花，用黄色的彩泥做花心，用咖啡色的彩泥做树干，用绿色的彩泥做叶子，这样一朵小花就完成了。2、用彩泥做蘑菇，用不同颜色的...
答：1、准备三块彩泥和一把剪刀。2、先将红色在桌上按成一个大扁片儿，用剪刀剪成一个长方形，当作旗子。3、将白色搓成一个细细的长条，当作旗杆。4、将旗杆和红色的旗子粘在一起，红旗就做好了。5、做星星时，先将黄色按成扁片，用剪子尖儿在上面扎五个均匀的小眼儿。6、每一个眼儿就是五角星...
答：国庆节快到了，橡皮泥魔术师（石头叔叔）用橡皮泥（彩泥、粘土）。工具／原料：橡皮泥、彩泥、粘土 1、取白色彩泥适量，滚搓成一个圆柱形。2、用工具在中间点坑，然后捏制出“杯子”的形状。3、再将杯口轻轻的捏薄，同时向外稍微翻起。4、取蓝色彩泥适量，滚搓成细长条，截取合适长度（适合杯口...
答： 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备: 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程: 1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。 “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢...
答：我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。 一、庆国庆幼儿作品展 1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘"国旗、祖国妈妈生日快乐"。 2、在教师的指导下做剪贴纸花手工"送给祖国妈妈鲜花"。 3、在教师的指导下做橡皮泥手工"送给祖国妈妈的蛋糕"。 不仅促进了幼儿的动手能力,激发...
答：1. 小朋友你们见过毛毛虫吗?教师展示做好的毛毛虫作品,告诉幼儿毛毛虫就是蝴蝶的前身,并引导幼儿观察毛毛虫的外型特征. 2. 小朋友你们看毛毛虫的身体想什么啊?(一节一节的,像小汤圆似的) 3. 老师示范制作小汤圆,取一小块橡皮泥放在手心搓成小圆球,然后继续搓出很多个. 二、发展活动:毛毛虫的制作过程 1....
答：1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。 2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、 3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。 4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。 活动过程: 一、导入活动,激发幼儿兴趣。 1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出...
答：1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动准备: 1、图片:有关国庆节的图片。 2、工具:橡皮泥。 活动过程: 一、教师出示生日蛋糕 1、提问:这是什么,是谁要过生日? 2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗? 小结:是...
答：1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。 2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、 3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。 4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。 活动过程: 一、导入活动,激发幼儿兴趣。 1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说...
网友评论：
濮柄17854879566：
国庆节彩泥手工制作 -
28761廖晨
： 国庆节手工制作作品.工具/原料:各色彩泥、粘土、彩泥工具、生日蛋糕盘、丙烯染料 1、盘子是直接使用的生日蛋糕盘子,用丙烯染料涂抹一下颜色即可,捏上去海草、珊瑚.2、捏上小海星,还有一个小鲸鱼的样子,拼接组合起来看一下!...
濮柄17854879566：
老大我昨天在同安车站被抓的没证可以取车吗?
28761廖晨
： 没有证件,如何证明你的身份和车辆所属,因此绝对不能取走.
濮柄17854879566：
本村人买本村里人的宅基地和房子应该怎么过户,是签个协议就可以还是得去镇政府过户?
28761廖晨
： 如果能过户,当然去办理过户,但受让者要符合有关规定的条件,如一户一地的条件,一户人不能有两处宅基地.也可暂时签订转让协议,到条件成熟时再办理有关权证,例如,受让人分家后可另外申请一处宅基地的.
濮柄17854879566：
雨雪 - 来对( )去对( )来对( ),去对( )雨雪对( ),松梢对
28761廖晨
： 来对往,去对回. 雨雪对风霜,松梢对竹叶,草舍对柴扉. 潮涨落,月盈亏. 暮色对朝晖,窗前莺共语,帘外燕双飞.
濮柄17854879566：
简单又好做的小发明 -
28761廖晨
： 自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只. 制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形...
濮柄17854879566：
科技发明的制作过程? -
28761廖晨
： 创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只. 制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后...
濮柄17854879566：
怎么做科技小制作 -
28761廖晨
： 自制手电筒 材料: 1. 废弃易拉罐 2.厚瓦楞纸 3. 两节1号电池 4. 塑料盖一个 5. 灯泡一个 6. 导线一段 制作方法: 将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝...
濮柄17854879566：
已知y=根号下(x的平方已知:y=根号下(x的平方 - 2)/5x -
28761廖晨
： 已知:y=√[(x^2-2)/(5x-4)]-√[(x^2-2)/(4-5x)] +2,则x^2+y^2=? 解:因为y=√[(x^2-2)/(5x-4)]-√[(x^2-2)/(4-5x)] +2在实数范围内有意义时,必需且只需(x^2-2)/(5x-4)≥0且(x^2-2)/(4-5x)≥0, 即(x^2-2)/(5x-4)≥0且(x^2-2)/(5x-4)≤0. 当5x-4>0,即x>4/5时,x^2-2≥0,且x^2-2≤0,即x^2≥2且x^2≤2,故此时有x^2=2; 当5x-4 全部
濮柄17854879566：
救命!! - 为什么均速直线运动也是二力平衡的表现呢?
28761廖晨
： 力改变物体运动状态,但并不负责维持物体运动状态,那是惯性的任务. 物体在二力平衡的状态下,因为没有额外力去改变它的运动状态,所以物体会在惯性的作用下处于静止或匀速直线运动状态. 如果一个力大一个力小,那不为零的合力会改变物体的运动状态,这就使得物体会从过去由惯性维持的静止或匀速直线运动改变为变速运动,(注意,绝对不是“变速直线运动”,而是“变速运动”),这也就是一般理解上的运动. 在这一问题上,只要明白力改变了物体的运动状态,而惯性则维持着物体的运动状态就很好理解了. 如果还不明白……那你也可以将匀速直线运动视为一种特殊的静止状态(只能这么想,这可决不是课本上说的)
濮柄17854879566：
酒吧里比较常见且适合男生喝的是哪些鸡尾 -
28761廖晨
： 一、马天尼(Martini)及其衍生 这一系列的酒基本上以Dry为基本的口味,也就是不甜,并且经常比较烈,依赖威末酒对基酒进行修饰.多数都是使用搅拌杯搅拌.当然其实很多人提到Martini的衍生会想到各种调味Martini系列,例如之前说过的...
