图形的魔术组合学生画
答:目标三、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣。 教学重点、难点 本次活动的重点和难点是:掌握图形的要领。 活动准备 1、教具:三角形、长方形、正方形、梯形、圆形拼成一幅画(机器人)。 2、学具:每人一套各种图形的纸,放在信封中。 活动过程 (一)开始部分:小朋友,今天,覃老师要来做 魔术 师,给大家变魔...
答:融合。图形的魔术组合的方法为:1、改变本来的用途。2、改变大小比例。3、改变方向。4、改变颜色。5、改变数量。
答:3演示绘画(绘画步骤:1用中锋蘸淡墨勾出戏曲人物造型;2用侧锋蘸清水把脸部染湿,稍干后涂色,或直接用色染脸;3用颜色染服装,注意控制好水分。) 作品效果: 课题:图形的魔术组合 课时:90分钟 班级;大师色彩 教学目标:1打破思维方式,来个“脑筋急转弯”。把不相关的图形任意组合成一幅奇妙的作品。2锻炼学生的思维...
答:几何图形学具;画纸若干 过程: 一:巩固几何图形 1、师:今天老师带来了些图形宝宝,我们一起来看看,都有什么? 2、师:嗯,小朋友真聪明,都认识这些图形。你们知道吗,这些图形宝宝可神奇了,他们还会变魔术呢。 二、播放图形组合PPT,激发幼儿的想象力。 师:你们看,它们变成了什么?(提问:请小朋友仔细看一看,这些...
答:原来数学当中的图形是如此有趣啊! 3. 有趣的图形作文怎么写 今天,我们学习了平面图形的拼组,老师布置我们用学具进行拼图组合各种图案,我开心极了,我先用...我特别希望我的房间是魔术屋。 枕头是香肠,小床是面包,木地板、桌子、凳子都是巧克力,窗户和墙壁是饼干,水龙头流出的全都是可乐。哇!那可真好呀。 可是...
答:教师:它是由什么图形组合的?图形大小一样吗?教师:它是由什么图形组合的?什么地方是圆形(三角形、正方形)?圆形(三角形、正方形)有几个?2.出示《图形拼摆》游戏卡和操作白板(见幼儿操作包),引导幼儿进行拼摆、粘贴。教师:这个魔术真神奇,一种图形、大小不同组合起来能变出好看的图案来...
答:(2)鼓励幼儿大胆拼摆,并可根据画面需要进行适当添画。 六、展示作品,总结评价找一找你最喜欢的一幅画,请作者介绍表扬想象丰富,画面整洁的幼儿。 幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇4 价值取向: 1、在变戏法的游戏活动中,幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物,并初步学习统计图形的数量。 2、幼儿进一步感受、表现动物...
答:(出示拼摆小房子)这座小房子是由哪几个图形宝宝组成的?请一个小朋友过来指给大家。 你们想不想和图形宝宝一起变魔术?(想),现在就和后面桌子上的图形宝宝们一起变魔术吧!魔术表演成功的小朋友老师会给你惊喜呦! 3、在此基础上引导幼儿自由拼摆、组合,发展幼儿的创造力和想象力。(放轻音乐) 4、将幼儿拼摆...
答:1、经验准备:幼儿欣赏过若干幅由各种几何图形片拼贴的画。 2、物质准备:不同大小、颜色的几何拼图(三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形、梯形、椭圆形),作业纸,剪刀、笔、浆糊、抹布等物。 活动过程: 1、园园的魔术画——教师出示几幅有几何图形拼贴的画:这是园园送给我们班小朋友的。它是怎么做的呢?引...
答:1、教具:三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。 2、学具:每人一套各种图形的纸,放在信封中。 三、活动过程: (一)开始部分:小朋友,你们知道老师手里拿的是什么吗?(教师拿出一块小黑板),这块板前后有东西吗?(没有)现在,老师跟你们玩一个小魔术!看看这块板等会变出什么!准备:(魔术变变变,...
网友评论:
左卿19124745119:
六年级下册美术图形的魔术组合怎么画 -
5267牧朋
: 用不同的图形如三角 4边 6边 或不规则图形 用不同色重叠 主要表示抽象
左卿19124745119:
图形的魔术组合 可以画什么 -
5267牧朋
: 蜂巢,地砖,数学书上有
左卿19124745119:
用各种形状,组成一个有创意的图形 -
5267牧朋
: 追问:额 追问:那个可以组成机器人吗?嘿嘿 追问:如果可以的话,我就再发0.9学豆给你 追答:是个袋鼠,哈哈哈 追问:我认出来了! 追答:我试试 追问:那是组成机器人的话要十分钟吗? 追答: 追答:哈哈哈,好玩不? 追问:用几种图...
左卿19124745119:
七巧板都能拼成什么图形 -
5267牧朋
: 刚才我们只是用七巧板的其中的几块拼成了几何图形,其实七巧板还能拼成许多有趣的图案呢?(出示各种各样的图案)用一副七巧板可以拼出300多种不同的图案呢! 2、 活动1. (1) 房子.说说是由那些图形拼成的. (2) 狗. (对于这个图形学生的争论不一) 学生初次尝试拼. (2)请你和同桌小朋友商量一下,你能拼出这个仙鹤吗?(小组讨论,实践) 3、活动2.接下来我们来一个拼七巧板的比赛,看谁的想象力最丰富,拼出的图案又漂亮又非常象.老师这里有几个参考图形介绍大家,可以自己发明一个,也可以照着拼.
左卿19124745119:
三角形拼图案 -
5267牧朋
: 比赛,请各小组同学从信封(1)里拿出3个红色和3个绿色的三角形(都是直角三角形),先找两个不同颜色的三角形比一比,看这两个三角形是不是一样的. 请各小组在绒面板上拼一拼,看你们可以拼出几种图形. 学生拼成后将绒面板放到讲台上展示.带领全班学生一起看拼出三角形、长方形和平行四边形的绒面板. 略)问:谁认识这个图形?(告诉学生是平行四边形并板书:平行四边形) 满意请采纳.
左卿19124745119:
如何提高低年级学生的动手操作能力 -
5267牧朋
: 一、强化学生的动手操作能力,充分发掘学生的潜力 小学生以具体思维为主,因而在认识过程中很难从教师的讲授和得出的结论中获取其中蕴含的数学思想、方法和数学思维品质,所以教师应加强对学生的实践操作训练,让学生在实践中感知,...
左卿19124745119:
在现实生活中,如果我们把各种不同的物象组合在一起,通过图... - 上学吧
5267牧朋
: 下载地址: http://www.kidsdown.com/huihua/jshw.htm金山画王是一款为少年儿童准备的优秀多媒体绘画工具.绚丽多姿的色彩、眼花缭乱的拼图、奇形怪状的画笔、大大小小的几何板、象魔术师一般的图象处理,还有上百种现成的花鸟昆虫、...
左卿19124745119:
用光影魔术手如果做组合图 -
5267牧朋
: 光影也可以的啊! 把照片当做水印就行. 自由文字与图层---水印 当然,得先做个白板(或者你喜欢的底图). 把照片当水印放到底图上,还可随便改位置,随便旋转.