圆明园毁灭结构方式
答:是总分总的结构
答:第一自然段概括了圆明园的毁灭是中国乃至全世界文化史上不可估量的损失,第二至四自然段详尽的介绍了圆明园的布局·建筑风格及收藏文物的珍贵,最后一个自然段用精炼·准确的语言介绍圆明园毁灭的经过。1.了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。2.练习概括中心思想,培养...
答:圆明园的毁灭用反衬手法写了圆明园昔日的辉煌与壮观,从而让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。文章结构如下:第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰...
答:课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,...
答:圆明园的毁灭全文是总分总的结构,第一自然段概括圆明园璀璨的历史意义,第二至第四自然段分别说圆明园的光辉璀璨,最后的自然段总结全文。
答:同时也是用了反衬的手法,作者用更多笔墨写辉煌,毁灭就让人觉得惋惜,说明作者对祖国灿烂文化的无限热爱。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文,语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
答:第1自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。第2至4自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观...
答:用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。
答:3. 失火蔓延:据记载,英法联军在圆明园放火的方式是点燃大批木柴和布料,并将其投掷到建筑物中。由于圆明园内的建筑和园林大多采用木质结构,火势迅速蔓延,导致整个园区被烧毁。4. 毁灭性后果:圆明园经历了数十小时的燃烧,最终大量建筑、文物和艺术品被彻底破坏或损毁。这场火灾不仅造成了巨大的人员伤亡,还给中国带来...
答:同时也是用了反衬的手法,作者用更多笔墨写辉煌,毁灭就让人觉得惋惜,说明作者对祖国灿烂文化的无限热爱。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文,语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
网友评论:
邹丽18440225985:
圆明园的毁灭采用是什么的构段方式 -
57710明彪
: 圆明园的毁灭采用总—分—总的构段方式.几种常见的构段方式:1.总分关系:先用一个概括性的句子总述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述.它包括:1.①先分后总 ②先总后分 ③总—分—总 《学会合作》2自然段.2.并列关系:一段话中,围绕一个意思,分别写了几个方面,句与句之间没有主次之分,只是并列存在.3.因果关系:一般一段话中有两层意思:一层写原因,另一层写结果,两者构成因果关系,有的先因后果,有的先果后因.4.承接关系:整个自然段按事情发展顺序,有的按时间先后顺序或方位顺序组织材料的.5.转折关系:段内层次的意思有肯定与否定之别,并有明显的转折词“可是”或“但是”等分开.
邹丽18440225985:
请问“圆明园的毁灭.”这句话的句式是什么?请分析一下句子的结构.谢谢 -
57710明彪
: 圆明园的毁灭."圆明园"是名词,加助词"的",相当于英语里的所有格,可以把"圆明园的"当一个形容词.这里的毁灭做一个名词解释,因为"的"后面的成分是前面的属物.所以这根本不是一个句子,不存在句式,它就是一个"形容词+名词"的偏正短语.
邹丽18440225985:
《圆明园的毁灭》第四自然段是按照什么结构写的?a.分 - 总,b.总 - 分 - 总 -
57710明彪
:[答案] b总-分-总
邹丽18440225985:
圆明园的毁灭第4段使用什么结构形式 -
57710明彪
:[答案] 开头使用过渡句,承上启下.中间使用排比句形式.(老师说的,我是五年级学生,
邹丽18440225985:
圆明园的毁灭第一自然段的段落方式是什么 -
57710明彪
: 应该是总结全文,概括地写出圆明园的毁灭损失无法估量.
邹丽18440225985:
外国侵略者用哪些方式摧毁了圆明园
57710明彪
: 1860年,英法联军攻入北京,将圆明园烧毁.1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修...
邹丽18440225985:
圆明园的毁灭,途径有哪些? -
57710明彪
: 1860年10月英法联军先大肆抢掠再放火焚烧,大火连烧三天,仅存极少数建筑.1900年八国联军再次抢掠圆明园,民国时期军阀连好的石料和木材都搬走.
邹丽18440225985:
圆明园的毁灭 - 这篇课文从圆明园什么布局、什么的建筑
57710明彪
: 清咸丰十年(1860)英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园.中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡.英、法军队洗劫二天...
邹丽18440225985:
圆明园是怎么毁灭的? 圆明园毁灭了什么?求解答.急!!!急!!!急!!!(马上要答案,高悬赏) -
57710明彪
: 1860年,英法联军,攻破北京,顺带着进了圆明园……… 物质上来讲,当时的有火烧和盗取,破坏. 以后中小...
邹丽18440225985:
圆明园是怎样被毁灭的 -
57710明彪
: 火劫:联军、土匪与筛土贼 圆明园虽在1860年遭受了英法联军的毁灭性破坏,但整个园区还留有不少建筑遗迹.至少1870年时,西洋楼有的建筑还算完整,同治时对园内中式建筑还有一次半途而废的大规模重修.直到1905年,康有为游圆明园...