在同一时间内人们能够清楚的知觉
答：一个人在同一时间内能够清楚地察觉和把握对象的数量，即一目十行或眼观六路，耳听八方。人的注意范围不是固定不变的，影响注意范围的因素主要有：知觉对象的特点、知觉活动的任务和知识经验。知觉的对象越多，注意的范围越广，知觉的对象越少，注意的范围越窄。注意的品质包括：其中注意的分配是指在...
答：A项：注意的稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。持续时间愈长，注意就愈稳定。与题干不符，排除。C项：注意的广度，也称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。如“一目十行”。与题干不符，排除。D项：选择是注意的功能，即选择有意义的、符合...
答：(1)注意的广度,也称注意的范围,是指在同一时间内,人们能够清楚地知觉出的对象的数目。 (2)注意的稳定性,是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。 (3)注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。 (4)注意的转移是根据新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象...
答：3.有意后注意(随意后注意)：指有预定目的，但不需要付出意志努力的注意。例如：“电脑盲打”、织毛衣不用看。三者关系：紧密联系、协同活动。有意注意可以发展为有意后注意，而无意注意在一定条件下可转化为有意注意。注意品质 注意的广度：也叫注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的...
答：注意品质及其影响因素\r\n一、注意的广度\r\n注意的广度又称注意的范围,是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。它反映的是注意品质的空间特征。\r\n心理学家很早就开始研究注意广度的问题。1830年,心理学家汉密尔顿(Hamilton)最先做了这方面的实验,他在地上撒了一把石子儿,发现人们很难在一瞬间...
答：不对。注意的广度也称为注意的范围，是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。因此，注意力在同一活动范围内所维持的时间长短并不是注意的广度。注意的广度主要强调的是人们能够同时注意到的信息的数量，而不是单个信息的注意时间。
答：注意的广度。注意广度也叫注意范围，指在同一时间内能清楚地把握对象的数量。早在1871年耶文斯(W．S．Jevons)就进行了这方面的实验。他抓一把黑豆撒在一个黑色背景的白色盘子中，只有一部分豆粒落到盘内，其余则滚到黑色背景上面去。待盘中的豆粒刚稳定下来，便立刻要观察者报告所看到的盘子中豆粒...
答：与题干描述无关，排除。B项：注意的转移是根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。与题干描述无关，排除。C项：注意的广度，又称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。与题干描述无关，排除。故正确答案为D。
答：注意的广度，也称注意的范围，是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。影响注意广度的因素有：1．注意广度的大小与被知觉对象的特点有关。2．注意广度的大小和人们当时的知觉任务分不开。3．注意广度的大小主要取决于一个人已有的经验和知识。(二)注意的稳定性 注意的稳定性，是指注意...
答：一、注意的广度 注意的广度又称注意的范围，是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。它反映的是注意品质的空间特征。心理学家很早就开始研究注意广度的问题。1830年，心理学家汉密尔顿(Hamilton)最先做了这方面的实验，他在地上撒了一把石子儿，发现人们很难在一瞬间同时看到六颗以上的...
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