地球和地球仪教学视频
答：七年级地理《地球和地球仪》教案范文一 《地球和地球仪》教学设计 一、课题:七年级上册地理第一章《地球和地图》第一节《地球和地球仪》 二、课时:2课时 三、教材:人教版七年级地理上 四、教材分析: (一)教学目标 为贯彻实现地理教学的三大技能(传授知识、发展能力、培养兴趣),根据本节内容特点及素质 教育 ...
答：本节课选自初中地理人教版七年级升测第一章《地球与地图》第一节《地球与地球仪》,本节课以人类认识地球的形状的过程为主线展开,逐步阐述人类认识地球形状的过程、地球的大小以及地球的模型——地球仪。 地球的形状和大小是初中学生接触初中地理课程的第一节课,地球仪是学习地理的重要工具。上好本节课,对于初中学生...
答：初一地理《地球和地球仪》教学教案一 【教学目标】 知识与技能: 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 过程与 方法 : 用表演的形式模拟人类对地球形状的认识过程。 通过对课本的阅读,培养学生的分析、比较能力。 通过自己动手制作地球仪,了解地球的基本构造。 情感态度价值...
答：七年级地理《地球和地球仪》教案范文一 一、教学目标：1. 能用相关数据说明地球的大小；2. 通过制作地球仪，能够了解地球仪的基本构造；3. 通过观察地球仪，能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点；4. 能够熟练利用经纬网确定某一地点的位置。二、教学重点、难点：1. 教学重点：经线和纬线；2....
答：地轴与地球表面的交点，即两极，北极对应着星空中的北极星，是地球的最北点，而南极则是最南端的象征。在地球仪上，纬线和经线是划分空间的关键。赤道，作为纬线的基准，是地球仪上最大的圆圈，所有的纬线平行于它，而南北两极则将纬线收束为极点。纬度以赤道为起点，从0°划分出高低中纬度区域，分别...
答：《地球和地球仪》教案 第一章 地球 第一节地球和地球仪 教学目标 1.使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。2.学会利用经纬网确定某地的地理位置。3.通过对地球形态认识过程的学习，使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。教学重点 地球的...
答：5、明确大洲、大洋、岛屿、国家等地理单元的分布、位置、方向、面积；6、计算地方时间、标准时差和区时；7、计算地理坐标、两地距离和地区面积；8、测定两点的相对方位。关于地球和地球仪的知识，在上面的思维导图里可以清晰直观的学习哦，如果对大家有所帮助，别忘了点赞和收藏哦！
答：区别：1、大小不同 真实地球赤道半径6378.137千米，表面有起伏状态；地球仪是缩小的地球模型，比地球小。地球仪上没有表示出来地球表面的起伏状况。2、形状不同 真实的地球赤道半径要稍大于极半径，是椭圆形；地球仪是圆形的。3、标识方面 在真实的地球上不存在经、纬线；地球仪上有一些用于地理事物方向...
答：地球和地球仪教学设计 篇1 设计思路 经纬线和经纬网的学习和掌握，是进行区域定位的基础和依据，也是整个中学地理教学中的一个基础。但经线、经度、纬线、纬度等名词多为空间概念，而七年级的学生因年龄较小，缺乏理性思维，同时其空间想象能力亦不够，学生理解这些概念较为困难。因此本节的教学成为中学...
网友评论：
宿独14747119021：
地球仪怎么学 -
28072闻朋
： 第一节:地球的基本知识与地球仪 一、 基本概念 1.地球的形状: 两级稍扁,赤道略鼓的椭球体2.地球的大小: (1)赤道半径:6378千米 (2)极半径:6357千米 (3)赤道周长:约4万千米 (4)表面积:5.1亿平方千米3.地轴: 地球自转...
宿独14747119021：
什么是地球仪,地球仪的作用是什么含义 -
28072闻朋
： 地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪.在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的. 作用:计算位于各...
宿独14747119021：
用地球仪怎样演示地球的公转 -
28072闻朋
： 用地球仪演示地球公转.注意:1方向ذ自西向东 2地轴与公转轨道平面夹角保持66.5°且北极总是指向北极星附近.
宿独14747119021：
地球和地球仪的区别 -
28072闻朋
： 区别:地球是太阳系一颗重要的行星,地球仪是地球的模型. 为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪.在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的.
宿独14747119021：
教学用地球仪与普通地球仪有什么区别 -
28072闻朋
： 按用途分类地球仪有以下几种类型: (1)经纬网格地球仪,在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记,也称经纬仪. (2)政区地球仪,球面光滑的表示行政区划分的地球仪. (3)地形地球仪,是表示地形的模型,球面可分为平面和立体隆起两...
宿独14747119021：
七年级地理 第一节 地球和地球仪 -
28072闻朋
： 人类对地球形状的认识过程:随着人们活动范围和视野的扩大,由起先认为的(天圆地方)到天如(斗笠 ),地如(覆盘 )再到麦哲伦环球航行后证实地球是一个(圆形 ),最后直到人类进入太空,拍摄到地球的太空照片才确证了地球是一个球体
宿独14747119021：
我不懂看地球仪 ——比如,通过地球仪查找北纬41东经22 求助大伙给个网址教学,越详细越好,谢谢 -
28072闻朋
：[答案] 地轴与地球表面相交的两点,叫两极.其中,北极表示地球的最北端.与北极对应的点叫南极,它表示地球的最南端. 在地球仪表面,与南、北极距离相等的地方所画的圆圈叫赤道.赤道将地球平分为南、北两个半球.在地球...
宿独14747119021：
地球仪怎么使用? -
28072闻朋
： 地球仪 1.地球仪是缩小的地球模型.在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的.地球是运动的星体,由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象,用地球仪...
宿独14747119021：
初一地理 第一节 地球和地球仪 -
28072闻朋
： 1.人们对事物的认识是不断提高,不断发展,不断完善的.只有坚持对新事物不断探究,敢于创新,执着追求,才能得到正确的认识!(虽然有点虚,但是老师喜欢!呵呵!) 2.地球是一个近似球形,两极略扁,中间略鼓的不规则球体! 希望能帮到你!
宿独14747119021：
初中一年级的地理的第一节(地球和地球仪)的重点学习方法 -
28072闻朋
：[答案] 理解,加上一定的空间想像能力.然后做题,把不会的题目直到弄明白为止. 理解和记住基础知识最重要,所以如果有哪个地方不明白一定记得问老师或者来这里提问
