地理新课程标准2023版
答：理解：对所学的地理基础知识、地理事物及现象有正确的理会，能够解释、举例或变形、推断，并能利用知识解决（如解释或说明）问题。应用：将所学的地理概念、原理运用于新情境中，进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。）第三，依据“行为条件”分析课程标准对学生“学习过程与方法”或者说基本能力...
答：2023年9月份。中国教育局官网显示，初中地理新版教材将于2023年9月份出，教材再次修订，语文、历史、政治三科教材由教育部统编。教材指教科书，教科书又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。
答：初一年级使用的是义务教育湘教版的教材。新课改为学校的发展增添了一份保障，注入了一份活力。同时，也给我们教师带来严峻的挑战和发展的机遇。在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思考。一、经验与体会 《地理课程标准》的基本理念是学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;改变地理...
答：由全日制义务教育阶段地理新课程研制组核心成员段玉山博士主编的《地理新课程教学方法》一书，旨在支持地理教师理解和实施新课程标准，实现教学理念的创新应用。该书共分为六个章节，每个章节都紧密围绕教学实践案例，详细阐述了地理新课程教学方法的革新。内容涵盖广泛，首先，书中对教学方法进行了概述，帮助...
答：当今世界，人口、资源、环境问题日益突出，南北发展差距不断扩大，在世界多极化和经济全球化的曲折发展中，和平与发展仍是时代的主题。在我国，要坚持实施可持续发展战略，促进人与自然的协调与和谐，改善生态环境，增强区域经济发展活力，加速现代化进程。这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题...
答：主要有 广东；山东；海南；宁夏；福建；辽宁；安徽；天津；江苏；陕西；吉林；河南；山西；江西；其中，安徽、辽宁、福建、吉林、天津、全省都使用人教版，其他地区中地、湘教、鲁教都有使用。参考资料：百度文库- 全国各省市高中新课标版本情况 http://wenku.baidu.com/view/36f7b9bc960590c69ec376...
答：4月21日，新版义务教育课程方案和课程标准（2022年版）公布。上次调整，是在十年前。就课程方案而言，这是2001年《义务教育课程设置实验方案》执行20年来的首次系统修订；就课程标准而言，这是2011年义务教育课程标准执行10年来的一次系统修订。新的方案和标准将在今年秋季开始执行。这一段时间，不少专家...
答：为了适应时代的需要。2004年到2022年初中地理课程标准修订汲取保留了原来有用的东西，为了适应时代的需要，又增加了一些创新的成分。这是在原来基础上的扬弃，是对旧版本发扬光大。
答：评价手段多样化：地理学习的评价类型多种多样，不同的评价有不同的适用范围，有的适用于评价学生学习过程中的表现，有的适用于评价地理知识与技能的掌握程度，有的则在学生的情感态度与价值观方面有独到的价值，所以新课程标准提倡对学生进行地理学习评价时，要实事求是，从实际出发，选择和运用合适的评价...
答：一、认识地理新课程标准 本学期我任教了八年级4个班的地理教学，八年级地理教材是湘教版。教学改革作为对课程改革的呼应，必然会有全方位的实质性的推行。标准作为国家对学生接受一定阶段教育之后的结果所作的具体描述，是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标。它具有法定的性质，因此它是教育管理、...
网友评论：
鲜歪15842846259：
地理学科新课标要求下,增加了哪些内容?
29722暨临
： 稳派教育专家为大家总结了以下内容 ⑴地球的内部圈层(必修一1.4) ⑵水资源对人类生存和发展的意义(必修一4.4) ⑶河流地貌的发育(必修一2.3) ⑷地理要素间相互作用产生新功能 (生产功能和平衡功能)(必修一3.2) ⑸自然地理环境具有统一的演化过程(必修一3.2) ⑹自然资源在不同生产力条件下,其数量、质量对人类生存与发展的意义(必修一4.1) ⑺森林的开发和保护 ⑻区域能源资源的开发 ⑼区域工业化与城市化 ⑽产业转移(必修一第9单元) ⑾旅游规划与旅游活动设计(选修) ⑿世界主要自然灾害的分布(选修) ⒀防灾与减灾(选修) ⒀环境保护 详情了解稳派教育网互动社区
鲜歪15842846259：
初中地理新课程课时标准 -
29722暨临
： 一周2节到3节,按不同地区的教育划分来规划,一节课45分钟.
鲜歪15842846259：
在新的地理课程标准下怎样进行教师角色转变以适应新的教学目标 -
29722暨临
： 《初中地理课程标准》明确指出:地理课程改革必须转变“学科本位”、“知识中心”的教育观念,着眼于学生的全面发展和终身发展,结合地理学科的特点,创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的学习情境.同时要求“地理课程要充分重视校外课程资源的开发利用,形成学校与社会、家庭密切联系,教育资源共享的开放性课程,从而拓宽学习空间,满足多样化的学习需求.”简而言之,地理课程改革要求初中地理实施开放式教学,本文试.
鲜歪15842846259：
初中地理课程标准中的“内容标准”由“标准”和什么组成?“标准”指的是什么 ? -
29722暨临
： 内容标准由标准、活动建议等部分组成. ＂标准＂是学生学习地理课程必须达到的基本要求,以行为目标方式陈述.
鲜歪15842846259：
如何解读《地理课程标准》之内容标准 -
29722暨临
：[答案] 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.它是整个基础教育课程改革的一个重要枢纽.因此,我们教师必须加大对《普通高中地理课程标准(实验)》学习与研究...
鲜歪15842846259：
初中地理中考考纲要求
29722暨临
： 一、考试性质与命题依据初中毕业升学地理学业考试是义务教育阶段地理学科的终结... 《地理课程标准(2011年版)》的课程目标和内容标准为依据,考试内容包括地球与...
鲜歪15842846259：
在新高考背景下,怎样培养学生的地理学素养 -
29722暨临
： 地理学科是一门综合性的学科,是中学各个学科中惟一以探索人类可持续发展为目的的学科,在解决当代人口、资源、环境、发展等问题上具有重要作用.面对新一轮的课程标准的全面实施,《高中地理课程标准》将“培养未来公民必备的地理...
鲜歪15842846259：
初中地理课程标准中的“内容标准”由“标准”和什么组成?“标准”指的是什么 -
29722暨临
：[答案] 内容标准由标准、活动建议等部分组成. ＂标准＂是学生学习地理课程必须达到的基本要求,以行为目标方式陈述.
鲜歪15842846259：
初中课程标准模块是什么 -
29722暨临
： 初中课程标准模块一般包括以下几个方面:1. 政治思品教育模块:包括思想品德、语文、历史、地理、公民与道德等一系列内容,旨在培养学生健康向上的人生观、价值观和道德观.2. 自然科学模块:包括数学、物理、化学、生物等科目,旨在培养学生科学素养和逻辑思维能力.3. 艺术和体育模块:包括音乐、美术和体育三个领域,旨在培养学生审美和体育素养,激发学生的创造力和兴趣爱好.4. 信息技术模块:包括计算机基础、信息科学、信息技术与社会等内容,旨在培养学生的信息素养和计算机应用能力.总的来说,初中课程标准的模块是多元化的,旨在全面培养学生的人文素养、科学素养、艺术素养和技术素养,使学生能够成为全面发展的人才.
鲜歪15842846259：
《全日制义务教育地理课程标准》是哪年颁布的 -
29722暨临
： 2001年国家教育部颁布了《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》
