地理老师画世界地图
答：仔细去画，修修改改慢慢就会有感觉了。至于同学，我想说，为什么不服？你的地理成绩不好吗？还是不会做人？我想他们不会因为你只是一张图画的不好就完全否决你，只要你让别人看到，我已经尽力了。为了大家记住这张地图我是动了脑筋的，不就行了？关于这个你可以多和老师交流。
答：袁晓是济南大学城实验高级中学地理教师毕业于山东师范大学地理与环境学院，曾经获得山东省地理教学技能大赛二等奖研究生一等奖学金，等进入济南大学城实验高中之后潜心教学。深受学生的好评，在上课的过程中，徒手画演讲地球的三圈九流，从图片中我们可以看出冷暖风交汇的图，清晰美观，洋流用不同颜色来进行...
答：问题一:世界地图是怎么画出来的 1 阿那克西曼德 (Anaxiruander)古希腊哲学家,前610～前546, 绘制世界上第一张全球地图的人。 他是古希腊科学创始人泰勒斯的学生。与其老师一样将古代东方的科学介绍到希腊。例如,他是第一个使用日晷的希腊人,而在东方的中国人和中亚的巴比伦人、以及埃及人对此已知晓了好几百年了...
答：说起老师们上课时的“神操作”，很多过来人都很有发言权。他们表示这些专注于老师们的幽默给学生时代带来了很多的快乐，也体现了老师们的一颗敬业之心。网友评论：“我们班数学老师也有绝技，能徒手画圆，比用圆规画得还圆，我们太服气了。”“高中地理老师能在黑板上画世界地图，语文老师板书像字帖，都...
答：七年级地理作业画地图步骤如下：1、确定地图的范围：在纸上用铅笔轻轻地画出一个长方形，这将成为你的地图的范围。你可以根据自己的需要来确定地图的大小。绘制边界线：使用铅笔在长方形内绘制出地图的边界线。你可以根据地理教材或者老师的指示来确定边界线的位置和形状。2、标注地名：在地图上标注出...
答：学习地理要学会掌握使用地图的方法，养成读图、用图和收集地图的好习惯，“左书右图，图文并茂”，从地图中获取知识信息，发现知识、提高技能。地图是工具，也是最好的老师，同学们学会了使用地图的方法和习惯，学习地理就会学得轻松、学得有趣，才能学好地理。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯...
答：另外边画边讲也可以加深学生们的印象。看到这位老师的讲课方式，我又回忆起了自己在学生时期的时光，老师就没有像他这么负责，如果当时我的老师也像这名老师一样优秀的话，那么我的成绩应该还是会非常的好，学习好地理，我觉得对于我们今后的生活还是会有着很大的帮助，希望视频中的这位老师，他能够在...
答：1号是亚洲，2号是大洋洲；3号是欧洲；4号是非洲，5号是美洲；答：1号亚洲，2号大洋洲，3号欧洲，4号非洲，5号美洲．故答案为：亚洲，大洋洲，欧洲，非洲，美洲；
答：同向，哪些地区冬夏异向。以及风是由海洋吹向陆地（湿润），还是由陆地吹向海洋（干燥）。明白这些对世界气候类型及其特点就了如指掌了。4.画洋流。世界洋流是一个大循环，结合世界地图整体记忆效果要比单独记忆好很多。可以都以赤 道为起点，画出洋流的循环模式图。5.其他地理要素也可以往上画。刚...
网友评论：
云希13328213769：
地理老师在黑板上画了一幅世界五大洲的地图,并给每个州都写上了代号,然后他请5个同学每人认出两个大洲来,5个同学的答案分别是:张同学:1号是... -
8294田胡
：[答案] 因为他们每个人都说对了一半,张说的总有一个对: 如果5号是非洲,那么2号一定就是欧洲,3号也必须是欧洲,这矛盾了. 所以张同学说的1号是亚洲才是正确的. 由此而断:1亚洲、2大洋洲、3欧洲、4非洲、5美洲
云希13328213769：
地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回答如下甲:3号是欧洲,2号是美洲;乙... -
8294田胡
：[答案] 1号是亚洲,2号是大洋洲;3号是欧洲;4号是非洲,5号是美洲; 答:1号亚洲,2号大洋洲,3号欧洲,4号非洲,5号美洲. 故答案为:亚洲,大洋洲,欧洲,非洲,美洲;
云希13328213769：
地理老师在黑板上挂了一张世界地图,并给五大洲的每一个洲都标上一个代号,让学生认出五个洲,五个学生分别回 -
8294田胡
： 1号是亚洲 2号是大洋洲; 3号是欧洲, 4号是非洲 5号是美洲
云希13328213769：
地理老师在黑板上挂了一张世界地图, -
8294田胡
：[答案] 是这样吗
云希13328213769：
地理老师让我们画“世界政区图”,这是什么意思?要怎么画? -
8294田胡
： 找薄一点的纸,象毛笔描红一样,画出每个国家的轮廓和首都名称,位置帮助你对地图加深记忆!!!
云希13328213769：
一道演绎推理题地理老师画了世界五大洲的图形,并给每个图形编了代号
8294田胡
： 甲:3是欧洲,2是美洲; 乙:4是亚洲,2是大洋洲; 丙:1是亚洲,5是非洲;=>1是亚洲 丁:4是非洲,3是大洋洲; 戊:2是欧洲,5是美洲; 如果2是欧洲=>3是大洋洲 由于1是亚洲=>4是非洲 则丁说的都对那么5是美洲 由此而来甲乙都错了 所以2不是欧洲 原则每个同学说对了一个
云希13328213769：
逻辑推理地理老师画了世界五大洲的图形,并给每个图形编了代号,然后
8294田胡
： 由于每个人都只对了一半,那么不妨从甲先入手: 先设3是欧洲,那么显然2不是美洲了. 于是,丁的“3是大洋洲”是错的,因此,4是非洲. 那么,乙的“4是亚洲”是错的,因此,2是大洋州. 显然,戊的“2是欧洲”是错的,因此,5是美洲. 这样,丙的“5是非洲”是错的,因此,1是亚洲. 于是,我们可以推出: 1是亚洲,2是大洋州,3是欧洲,4是非洲,5是美洲. 核对选项,应该只有C是正确的! 所以答案应该选C!
云希13328213769：
地理老师画了亚洲、欧洲、美洲、非洲和大洋洲的图形,并给每个图形编了代号,然后请五个同 -
8294田胡
： 戊:2是欧洲,5是美洲 甲:3是欧洲,2是美洲 如果2是欧洲正确的话,那么甲:3是欧洲,2是美洲都不成立,但甲中有一正确,故5是美洲 3是欧洲 排除AD ,丙;1是亚洲,5是非洲,已知5是美洲 只能1是亚洲 丁:4是非洲,3是大洋洲 乙:4是亚洲,2是大洋洲 1是亚洲故 2是大洋洲 4是非洲 选C
云希13328213769：
求教一道推理题思路59.地理老师画了世界五大洲的图形,并给每个图
8294田胡
： 1是亚洲,2是大洋洲,3是欧洲,4是非洲,5是美洲 解题思路:假设某一个是对的(或错的),以此推断,全符合题意并不矛盾就OK ,否则重新假设. 一般凭直觉三两次就推出来了,我就是这么做的.仅供参考.
