坐井观天要像小鸟那样
答：故事通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。坐井观天寓言故事，最早出自《庄子·秋水》，2017年，本文入选人教...
答：坐井观天，故事原文：青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了...
答：坐井观天的简单道理是看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。《坐井观天》讲述了一只住在井底的青蛙和一只小鸟的对话，小鸟告诉青蛙天空是无边无际的，而青蛙自大地相信天空只有井口一般的大小，不愿跳出井去看看更广阔的天空。这个故事告诉我们，做人不能固步...
答：我们会意识到自己的视野和认知需要不断地拓展和更新。在第三次对话中，小鸟还告诉青蛙：天就像一个大大的屋顶，上面有无数的高楼大厦，还有绵延的山脉和无边无际的大海。这个比喻非常形象地表达了坐井观天的意思。我们也可以把这个比喻应用到我们的生活中。如果我们只关注自己熟悉的小圈子，就无法认识到...
答：《坐井观天》的寓言故事告诉人们看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。告诉我们不要将自己关在有限的空间里，因为如果将自己限制在一定的空间里，眼界将很有限。只有走出自己狭小的空间，多与外界接触，我们的眼界才会开阔，思维才有可能具有发散性，考虑问题也...
答：是一则寓言故事，最早出自《庄子·秋水》。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第12课的课文，并改由陈亮、梓君、左小群为课文录音。
答：就这样,青蛙和小鸟成为了著名的探险家。 坐井观天作文篇6 青蛙听了小鸟的话,决定要跳出去看看天是否像鸟说的那样大呢!它便想方设法怎样才能出去,小鸟对他说:“你不是蹦的很高吗?你蹦一蹦试试,或许可以蹦出去呢!”青蛙听了小鸟的话,觉得是个不错的办法。于是,那天起,青蛙每天使劲全身力气往出蹦,可是,这...
答：认为青蛙的目光短浅，只识一方天地 《坐井观天》是一则寓言故事，课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
答：道理见下面：不能用狭隘的眼光去看待世界，不然就会像井里的青蛙一样，把小小的井沿所看到的当成是整个天空。站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。“坐井观天”形容眼界狭小，所见有限。看问题、认识事物，站得要高，看得要全面...
答：《坐井观天》原文：青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了...
网友评论：
刘顾18134052903：
读了《坐井观天》明白了:要像小鸟一样飞的高才能看到问题,不能像青蛙一样,自以为是? -
15848左伟
： 俗话说得好,站得高望得远,一定要未雨绸缪,努力学习,提高自身的素质,为自己谋划,幸福的未来.我非常赞同你的观点.
刘顾18134052903：
坐井观天告诉我们什么的道理看问题要站的高看的远,要像小鸟一样自以为是对吗? -
15848左伟
： 坐井观天告诉我们的道理是叫我们不要一直呆在宿舍区,要勇敢的跳出来,出去看看外面的世界,才知道自己的眼光有多么浅陋狭窄.
刘顾18134052903：
学完坐井观天这一课我们懂得了什么 -
15848左伟
： 学完坐井观天这一课我们懂得了: 站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是.坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大.以后,人们就用“坐井观天”这...
刘顾18134052903：
坐井观天告诉我们什么道理? -
15848左伟
： 坐井观天说的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大,用于比喻和讽刺那些学识肤浅、眼界狭窄的人.坐井观天向我们揭示了一个深刻的道理,就是看问题要有一定高度、要看得全面. 坐井观天虽然是一个故事,但是通过这个故事要告诉我们的...
刘顾18134052903：
坐井观天这个寓言故事给我们告诉了什么道理?给我简单的说一次. -
15848左伟
： 《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是.这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的.
刘顾18134052903：
坐井观天告诉我们什么 -
15848左伟
： 坐井观天这个故事告诉我们,不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空.
刘顾18134052903：
坐井观天中为什么小鸟的说法是正确的 -
15848左伟
： 因为生活的环境不一样嘛,青蛙只能看到井口大小的天空,小鸟自由飞翔,看的世界无限广阔
刘顾18134052903：
坐井观天这个故事告诉我们了什么道理? -
15848左伟
： 坐井观天这则寓言告诉:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是. 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了...
刘顾18134052903：
坐井观天让我明白了什么 -
15848左伟
： 它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是.坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大.以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人.同时,通过小鸟与青蛙据理论争,并巧妙引导青蛙跳出井口,去看一看天到底有多大.小鸟用事实驳倒青蛙的错误论点,又能使青蛙见到事物的本来面目,对自己曾经的生存环境局限造成的错误认识产生深刻的反省,也阐明了这样一个道理:我们不能嘲笑别人生存环境的局限,对于因生存环境的局限造成的对事物的错误认识,我们应该引导他们走出局限,帮助他们达到对事物的正确认识.
刘顾18134052903：
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?这句意思是什么? -
15848左伟
： 意思是:天空只不过和井口一般大小,不用飞上那么远的距离. 这句话出自人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课《坐井观天》.文中,小鸟飞过井口,青蛙问它打哪儿来,小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找...
