塑料瓶喷泉小实验
答:科学小实验水瓶喷泉是利用大气压的原理。如何利用的大气压:当拧紧瓶盖时,瓶口没有和外界连通,因此瓶内气压小于瓶外气压,瓶外的空气会通过小孔把水往瓶里压,所以水就漏不出来。而打开瓶盖后,瓶口和外界空气连通,瓶内外气压相等,空气一面从底部小孔把水往里压,一面又从瓶口把水向外压,所以水...
答:首先,需要准备一些基本的材料和工具,包括一个透明的塑料瓶、一根吸管、一把剪刀、一些彩色纸片和小石子。这些材料在日常生活中都很常见,因此很容易获得。其次,开始制作小喷泉。首先,用剪刀在塑料瓶的盖子上戳一个小洞,然后将吸管插入洞中,确保吸管紧密贴合瓶盖。接下来,将瓶盖盖回塑料瓶上,并用...
答:自制喷泉 材料准备:两个大一些的空饮料瓶(如雪碧瓶)、大头钉、水 制作方法:(1)在一个雪碧瓶的瓶身一侧竖排用大头钉扎若干个直径大小相同的小孔。(2)在另一个雪碧瓶的瓶盖上扎数个直径大小不同的小孔。实验操作:(1)让幼儿在第一个瓶子中装满水,水会从瓶身的小孔中喷出来,且水喷射的距离...
答:1、探索运用多种材料制作小喷泉,初步感知喷泉的形成。2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。4、主动参与实验探索。【材料准备】两个大一些的空饮料瓶(如雪碧瓶)、大头钉、水。【制作方法】(1)在一个雪碧瓶的瓶身一侧竖排用大头钉扎若干...
答:不用。可乐喷泉小实验的主要材料有:塑料瓶、可乐、食盐。将可乐倒入塑料瓶中,迅速往直身瓶中倒入约5g左右的食盐,可乐就可以喷溅出来,形成喷泉的现象,其中并未用上燃烧的木条,所以可乐喷泉小实验,不用上燃烧的木条。
答:可乐喷泉实验的原理是借助压缩气体产生的压力,将液体从喷嘴喷出形成喷泉。一、实验原理 可乐喷泉实验是一种借助压缩气体产生的压力,将液体从喷嘴喷出形成喷泉的实验。在这个实验通常使用可乐作为液体,因为颜色鲜艳,易于观察。通过向可乐瓶中加入小苏打和柠檬酸等物质,能够触发化学反应产生气体,从而推动可乐...
答:气球喷泉实验做法如下:1、把气球固定在塑料瓶上。2、尝试用嘴把已经固定在塑料瓶上的气球吹起来,发现无论怎么用力都吹不起来。3、用图钉在瓶子上一个小孔,然后再次尝试把气球吹起来,发现这次居然可以把气球吹起来哦。4、用剪刀剪一小块透明胶带,贴在瓶口上面,但是先不封住小孔哦。5、再一次把...
答:小喷泉实验的原理是利用瓶内外短时间内产生的较大气压差,使大气压将瓶下方的液体压入瓶内,并在尖嘴导管口形成喷泉。在标准大气压和0摄氏度条件下,1体积的水能溶解700体积的氨气。当滴管中的水进入烧瓶时,氨气大量溶解于水,外界大气压将水压入瓶中,剩余的氨气再次溶于水,最终使水充满烧瓶。喷泉...
答:这个简单的小实验所需材料有:空的矿泉水瓶、胶管、少许胶水和一把剪刀。胶水用来封闭瓶口,而剪刀则用来在瓶盖上精准开孔。制作过程中的小窍门,让我们了解到喷泉的原理,它原本是自然界的地下泉水涌出地面,现在通过人工方式再现,例如涌泉、音乐喷泉和程控喷泉等,都是对水的控制和艺术表达。喷泉的核心...
网友评论:
阚松13636938356:
怎么样用吸管和纸盘做喷泉(小制作) -
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: 怎么做:1.在塑料瓶中倒入3/4的水.把1根吸管竖着插入水中,另1根不用插入水中,和水面保持一定距离.2.把浸湿的纸巾塞住塑料瓶口,要密封得严严实实,不留空隙.你需要:1.塑料瓶 2.两根弯曲的吸管 3.纸巾 4.搪瓷盘3.用力地吹没有插入...
阚松13636938356:
小学生科技简单小制作 -
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: 楼主你好,很高兴回答你的问题! 小学生的简单制作,应该选择平时比较常见的物品来制作,给你介绍两个小制作方案,你参考一下:制作小喷泉 一、废旧的矿泉水瓶小喷泉 材料: 1 、废旧的矿泉水瓶 2、橡皮泥 3 、吸管(长的带有弯度的,...
阚松13636938356:
小学生科技小制作 -
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: 以下制作受到很多女生的喜欢 首先是准备AA电池一对,小型电机一个(电动玩具里一般都有很多),小塑料瓶一个(娃哈哈奶瓶之类的),AA电池盒一个,然后是半圆形的铁(体积和电机差不多,等于或低于),工具方面需要用上电子专业的基本工具,电烙铁、焊锡,首先看看有没有办法把电机轴心接到半圆形的铁里,目的是让它震动,可以找钻孔机钻个小孔,然后用电烙铁把电线接到电机上,把电机装到塑料瓶里(目的是让塑料瓶震动),然后线的另一端接到电池盒里,电池盒没有开关的可以自己装上去,让后确保塑料瓶外壳是不是光滑,不光滑的地方要磨平,好了,震动的玩具就完成了.
阚松13636938356:
如图所示是利用塑料瓶、塑料管、橡皮塞等材料制作的小喷泉装置. -
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: 因为b处和c处是有气管相通,气管相通的地方,其气体压强一定相同呀.就如一楼的水平和十楼的水平都是受一个大气压的作用一样. (1)根据题意可知,B中液面处的压强等于C中液面处的压强(见上句解释).考虑C中液面处的压强,根据平衡条件可知,PB=PC=P0+ρg(h1+h2)
阚松13636938356:
如何制作小火山 -
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: 我们首先准备做一个喷发实验,我们先将饮料塑料瓶顶部钻一个洞,再找一根与洞口差不多大小的管子插进去.然后在瓶身偏下部位也钻一个洞,同样插入一根管子.准备好后,便在瓶里灌满水,用打气球的小型打气筒对准瓶身的管子开始打气...
阚松13636938356:
有没有现象比较有趣的化学实验,类似大象牙膏 -
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: (一) 白花变红花 药品:玻璃钟罩、长宽各25厘米的木板、坩埚、扇子、60毫升广口瓶、用滤纸做成的小白花;2%酚酞溶液、35%浓氨水. 操作:取一块木板,在它的正中开一个洞,洞的大小正好嵌入一个坩埚,坩埚内注入浓氨水,然后用...
阚松13636938356:
某同学做一小实验,在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔,用手握住水瓶并按住小孔,注满水,移开手指水就会从孔中射出,然后释放水瓶,发现... -
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:[选项] A. 处于超重状态 B. 处于失重状态 C. 做匀速直线运动 D. 做匀减速直线运动
阚松13636938356:
说一种用空矿泉水瓶就能完成的实验 -
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: 将矿泉水瓶挤扁,拧紧瓶盖,然后将瓶子浸没在热水里,瓶子挤扁的地方会重新鼓出来..实验原理:pV = nRT p是压强 V是气体体积 n是气体物质的量 R是常数 T是气体温度气体 当v n R不变时 温度升高 压强就增大....一个简单的物理实验 望采纳
阚松13636938356:
怎么做喷泉实验? -
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: 实验步骤 1.在动手进行喷泉实验之前,让学生对实验结果进行假设:喷泉的形成和什么有关;并预测实验后喷泉能否形成. 2.根据气压原理,利用饮料瓶制作喷泉. 3.利用空气加热膨胀,将水喷压而出.讨论:探究喷泉形成与哪些因素有关系 . 4.评议同学制作的喷泉,给出意见.评选“小巧手”、 “小能手”. 5. 讨论:这节课学到了什么知识.
阚松13636938356:
实验室中验证气体能否溶于水可以有多种方法 -
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: 主要原理:通过气体溶解引起气压的变化,使之表现为 (1)液面上升或下降(2)可变形器皿形状改变体积改变(3)喷泉实验等等 方法如下举例:1、集满气体的试管倒扣在水槽里,液面上升2、集满气体的软塑料瓶中加些水盖紧,充分震荡,变瘪3、导管滴一滴红墨水,红墨水移动.4、喷泉实验(具体百度看看)5、一个气球装满气体,把气球口扎在装有水的烧瓶口上,摇一摇,气球明显变瘪,甚至没气了.希望能帮到你