壶口瀑布课文电子版

  • 《壶口瀑布》课文第3.4段是按怎样的顺序来写的?
    答:《壶口瀑布》课文第3.4自然段按视察角度的顺序写的。第三段,通过触感写出了黄河带给人的感受。运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了瀑布的形状、态势、力量,表现了壶口瀑布令人震撼的气势,前赴后继、勇往直前的精神。以动衬静,用山和天来衬托壶口瀑布奔腾激越、今人震撼的气势。第四段,...
  • 结合课文《壶口瀑布》的描述,写一段说明文字(100字左右)
    答:壶口瀑布是黄河中游流经晋陕大峡谷时形成的一个天然瀑布。西濒陕西省宜川县,东临山西省吉县,距山西吉县城西南约25公里,距陕西省宜川县城40公里。瀑布宽达50米,深约50米,最大瀑面3万平方米。是中国仅次于贵州省黄果树瀑布的第二大瀑布。滚滚黄河水至此,300余米宽的洪流骤然被两岸所束缚,上宽下...
  • 《壶口瀑布》课文中龙槽的特点
    答:形似龙脊,深且窄,流水湍急,声威震耳。因为由于地质构造和水流积攒,壶口瀑布中的龙槽便形成了形似龙脊的槽谷,形状深且窄,水流湍急,形成了犹如雷霆般的声势。
  • 壶口瀑布课文概括
    答:1、《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴,雄壮的气势.从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中,赋予了黄河一种无坚不摧,无往不胜,坚韧刚强的中华民族的民族精神。2、全文写景细腻,主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法,抓住事物的...
  • 《壶口瀑布》这篇课文的出处是哪里?
    答:《壶口瀑布》选自《梁衡理性散文》,浙江文艺出版社1999年版 参考资料:百度百科
  • 壶口瀑布课文
    答:壶口瀑布只是一种象征,象征着中华名族的精神力量 一两次去黄河的壶口瀑布的经历来表达中华名族所具有的勇往直前、百折不回的名族精神 其实描写黄河就是在赞美中华名族 老师好像就是这么说的,就是稍微有点乱啦
  • 《壶口瀑布》省级一等奖教案
    答:《壶口瀑布》教学设计徐州市睢宁县菁华学校杨朗教学目标:1、感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势,了解壶口瀑布的特点。2、品味文章优美的语言,领会课文运用多种手法描写壶口瀑布的妙处。3、领悟作者借自然景观所表达的对于人生的思考和对于民族精神的歌颂。重点:1、通过朗读理清文章思路、感受壶口瀑的特点和气势...
  • 用简练的语言说出什么是壶口以及壶口瀑布形成的原因
    答:沟底的河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。形成原因:黄河的河床在这里由宽而窄,由高而低,于是就形成了巨大的水流。巨大的水流从高达几十米的断面冲下,就形成了壶口瀑布。壶口瀑布景色:黄河入“壶口”处,湍流急下,激起的水雾...
  • 小学语文六年级(鄂) 15课 壶口瀑布的课后生字是什么啊 急用
    答:《壶口瀑布》中壶口瀑布先声夺人,气吞山河的气势以及水雾幻化出的彩虹,引发了作者澎湃的激情,表达了作者无比热爱祖国,无比热爱美丽山川的真挚情感。课文分四个部分:第一部分(1-3自然段)写人们还没看到壶口瀑布,却被它先声夺人的响声所震撼;第二部分(4-6自然段)写壶口瀑布气势壮观,催发了...
  • 关于壶口瀑布课文
    答:这样写突出了瀑布凝重、猛烈的特点。从侧面赞美了民族精神(因为黄河是母亲河,所以黄河的精神就是华夏子孙的精神):自强不息、百折不挠、勇于反抗、用于抗争

  • 网友评论:

    韦股18542584020: 壶口瀑布全文求原文. -
    46274福莉 : 壶口瀑布处在万里黄河之上.这些年来,由于柯受良、朱朝辉相继驾车成功“飞黄”,使壶口瀑布名声大噪,游客纷至沓来.我初识壶口瀑布,还是在电视里,那时只有轰轰隆隆、地动山摇、飞花溅沫的感觉.直到去年朱朝辉驾摩托车“飞黄”...

    韦股18542584020: 壶口瀑布课文 -
    46274福莉 : 壶口瀑布只是一种象征,象征着中华名族的精神力量 一两次去黄河的壶口瀑布的经历来表达中华名族所具有的勇往直前、百折不回的名族精神 其实描写黄河就是在赞美中华名族 老师好像就是这么说的,就是稍微有点乱啦

    韦股18542584020: 课文《壶口瀑布》的主要内容怎么写! -
    46274福莉 : 《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴,雄壮的气势.从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中,赋予了黄河一种无坚不摧,无往不胜,坚韧刚强的中华民族的民族精神.全文写景细腻,主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法,抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力,给人以身临其境的感受.写景不是孤立地写景,而是在写景中抒情言志.一是巧妙地融合在具体的描写之中,二是巧妙联想.由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美,再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、勇往直前的精神,这些都应该牢牢把握,细心领会.

    韦股18542584020: 15课文《壶口瀑布》的主要内容怎么写?急,在线等
    46274福莉 : 《壶口瀑布》细致地描绘了壶口瀑布磅礴,雄壮的气势.从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中,赋予了黄河一种无坚不摧,无往不胜,坚韧刚强的中华民族的民族精神.满意请采纳,不懂请追问.

    韦股18542584020: 壶口瀑布课文主要写了作者在———、————时两次到湖口看瀑布的情景 -
    46274福莉 : 壶口瀑布课文主要写了作者在(雨季)、(枯水季节)时两次到湖口看瀑布的情景

    韦股18542584020: 七年级文言文点击《壶口瀑布》 -
    46274福莉 : 4.水 声:震耳欲聋形成原因:当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急 势:磅礴,惊心动魄 形成原因:河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千...

    韦股18542584020: 语文七年级课文《壶口瀑布》内容概括 -
    46274福莉 : 描绘了一种人生姿态、一种意境、一种哲理,也是一种自强不息的民族精神

    韦股18542584020: 《壶口瀑布》写作背景
    46274福莉 : 《壶口瀑布》是一篇描写水的游记.作者梁衡调动形象生动的笔触,细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势,热情赞美了祖国壮丽的河山 ,表达一种压而不弯,勇往直前,无坚不摧,无往不胜的坚强民族精神.

    韦股18542584020: 初一《点击》上的《壶口瀑布》
    46274福莉 : 黄河浩荡广阔,是至柔至河的水,但当它遇到壶口这样一个阻碍时,却毫不屈服,奋力抗争,勇往直前,冲出一条雄壮坦荡的道路,形成了壮观的壶口瀑布,这是黄河的伟大性格,也象征了中华民族历经艰难却永不屈服、奋力向前的伟大精神.

    韦股18542584020: 八下课文壶口瀑布的特色,不要特点,不要特点,不要特点,重要的话说三遍 -
    46274福莉 : 只见滚滚黄水从高高的崖头跌落下来,挟风带雨,雷霆万钧,溅起的水雾飘散在空中,蒸云弥漫,仿佛从水底冒出滚滚的浓烟.水底悬流激荡,这雾,这云,这烟,全部是黄色,散发着泥土气息,使这瀑布增加了厚重感,更使那吼声如洪钟闷雷...

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