大班《时钟国王》教案
答：音乐《小闹钟》活动过程 一、活动导入 1.闹铃响叮当 教师：你们还记得滴答滴答国王最喜欢什么吗？国王有很多的钟表，今天老师带来了一个，你们看一看它是哪一个？幼儿观察闹钟，互相讨论了解闹钟的作用。教师为闹钟设定时间，幼儿感受闹钟的作用。2.故事《小闹钟》教师根据歌词内容讲述故事，幼儿认真倾听，...
答：2、这就是滴答滴答国的国王,这个国王啊有个爱好,就是非常喜欢各种各样的钟表,所以人们叫他《喜欢钟表的国王》 3、今天老师带来了一个故事,教师利用ppt讲述故事,幼儿欣赏: (1)国王把钟表全拿走了,人们没有了钟表,你觉得会发生什么事? (2)这个国家的国王一到中午12点就到大街上巡视,为什么没有人出来欢迎他? (...
答：幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。 2.学会看整点和半点。 3.增强时间观念,体验游戏的快乐。 教学准备: 经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节。 物质准备:课件,大钟、幼儿每人一个小时钟,实物投影仪,幼儿分组操作材料,大灰狼头...
答：1、初步了解时钟的表面结构,及时针、分针的运转规律,学会看整点。 2、懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 【设计意图】 在大班数学课程计划里,"认识时钟"是幼儿学习内容之一。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟,了解时针、分针的运转规律,认识时钟上的整点,知道钟(手表)等在...
答：大班绘本《喜欢钟表的国王》 一.活动目标 (1)理解故事内容,引导幼儿了解钟表的作用。 (2)简单了解时钟,有初步的时间概念。 二.活动准备 PPT课件 有外出寻找钟表的经验 三.活动过程 (1)经验交流 一你在哪里见过钟表? 一你见过的钟是什么样的? 一(出示课件。)这台钟缺少些什么?小结:一般钟面上都有1～1...
答：大班幼儿应逐渐培养起珍惜时间的意识,形成初步的时间概念,才能适应将来的小学生活。而传统的教学模式往往仅停留在"认识时钟"的层面上,时间概念在幼儿的脑海中还是模糊的、抽象的。因此,本活动设计是以体验和激发情感为主的社会活动,同时借助于《喜欢钟表的国王》这一绘本故事的启发,旨在让幼儿充分感知时间与人们生活、...
答：运用绘本《喜欢钟表的国王》引出课题,很快便吸引的幼儿的注意力,引导幼儿充分观察钟面,孩子们一下子就找到了有12个数字和两根根针,课堂气氛一下子就高涨了。然后,我引导孩子们先观察并认识钟面上的1-12个数字,了解12个数字的排列规律,知道这些数字是按顺时针方向走。然后认识时针与分针,让孩子们仔细看看这两根针有...
答：4..欣赏故事《喜欢钟表的国王》，了解时间的重要性。提问：国王有什么爱好？因为国王的贪心，滴答国发生了什么事情？如果没有钟表，不知道时间，我们的生活将会变成怎么样呢?国王为什么会肚子咕咕叫，厨师还没有送上早餐？小鸟为什么无精打采，唱不出美妙的歌曲？国王到大街上巡视，为什么没有人欢迎他?...
答：奥尔夫音乐教案 篇8 目标 1、初步学习默唱,运用多种方式感应乐曲的节拍。 2、通过律动游戏,感受音乐带来的快乐。 准备 铃鼓、图谱 过程 一、听音乐进入活动室 以给国王送礼物的形式,听音乐做“扛、背、抱”等动作。 二、肢体动作 幼儿假装睡觉,按教师指定的地方动动肢体并作相应的回答。 “小屁股、小...
答：幼儿园大班教案 篇8 活动目标: 1.会认识半点,了解时针和分针的运转关系。 2.学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间。 3.有初步的时间概念,知道要珍惜时间。 4.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 5.让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备: 1.时钟、自制的《半点作息...
网友评论：
赫脉17212377713：
时钟王国绘本读后感
40354法悦
： 时钟王国有一个时钟国王,国王的脸上有时针和分针.国王的时钟会显示正确的时间,王国内所有的时针都得按照国王的钟表运行.早晨,国王的时针指向6点,王国里所有的人一起做体操.7点吃早饭,10点散步,下午2点运动……在时针王国里,时间重于一切.不遵守时间的人会被关进监狱.一天,讨厌被时间束缚的国王偷偷地藏起了时针.没有了时间的时钟王国,人们不知道该不该起床,什么时候做早操,变成了一片混乱……这个故事作者是用拼贴的形式完成的,色彩明亮,很有特色.在绘本的封面上还写了一个趣味数字绘本,让孩子对数字有兴趣,对认识时钟变成了一件好玩的事,并和一天的生活联系起来.这本绘本还可以和孩子一起画时钟,一期制定时间计划等.
赫脉17212377713：
请问广州有主题餐厅吗?在哪?
40354法悦
： 蚁工房----设计师餐厅 前身是机修房的蚁工房餐厅,一边是荷塘,月色荷花与天光云... 环境独特是其吸引人的地方之一,以火车作为餐厅环境,站台的时钟,斑驳的枕木,深...
赫脉17212377713：
幼儿园大班数学课 装在哪里最合适.教案 -
40354法悦
： 目标: 1、感知物品的体积特征,并根据此匹配合适的包装盒. 2、增强思维的灵活性,发展空间知觉. 准备: 1、幼儿活动材料《数学》第13页《装在哪里最合适》 2、一双球鞋、一个小闹钟、一个羽毛球排以及它们匹配的盒子,另准备一只...
赫脉17212377713：
> 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 -
40354法悦
：[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...
赫脉17212377713：
幼儿园大班数学躲着的有几个教案,比较立方体与平面图形的区别 -
40354法悦
： 数学《躲着的有几个》目标:1、 认识正方体、长方体,能说出它们的基本特征.2、比较立方体与平面图形的区别,能数出隐藏的正方体.《躲着的有几个》是大班的一个科学活动,这个活动中设置了三个环节.第一个环节让幼儿区分平...
赫脉17212377713：
中班健康活动《鼻子出血怎么办》教学设计 -
40354法悦
： 活动目标:1、知道在鼻子出血时不要慌乱,不害怕.2、学用正确的方法自我救护或帮助活动准备知识经验:已认识过鼻子的特点和功用教育挂图:《鼻子剖面图》活动过程:1、猜谜...
赫脉17212377713：
幼儿园大班教案《我滑倒了该怎么办》 -
40354法悦
： 目标:1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力.2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法. 准备:毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张. 操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、...
赫脉17212377713：
> 这些声音是什么动物发出的 - 大班语言:《有趣的森林动物》教案 -
40354法悦
：[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
赫脉17212377713：
大班数学《有趣的计数》教案 -
40354法悦
：[答案] 设计背景1 因本班很多孩子对数还没有更深的概念,为激发孩子的兴趣,学习用标记、表格、数字等记录自己的分类、计数结果,培养幼儿归纳、计数、记录的能力而设计的活动.活动目标1.主动探究物体的多种...
赫脉17212377713：
大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
40354法悦
： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...
