大班教案三只猴子三维目标
网友评论：
夹才19227012109：
求一些精彩的搞笑短信和泡MM的短信 -
25962蔡子
： 祝我们这些表面风光,内心旁徨;容颜未老,心已苍桑;成就难有,郁闷经常;比骡子累比蚂蚁忙,比圣诞老人更善良的美女宝贝们天天快乐!工资真得要涨了,心里觉得爱党了,能给孩子奖...
夹才19227012109：
3只小猴子手指操备课教案怎么写 -
25962蔡子
： 活动名称:手指操(小班) 活动目标:1.让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣. 2.锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展. 3.对1至5的数能够清楚地认识,并读出. 4.养成自我保护手与讲卫生的好习惯. 活动准备:对1至5相应的图片(毛毛虫,剪...
夹才19227012109：
如何教小班认识1.2.3小班教案 -
25962蔡子
： 小班数学活动教案:认识1、2、3 宜昌市兴山县黄粮幼儿园————金忠连 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数. 2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力. 活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系. ...
夹才19227012109：
超级幽默搞笑短信 -
25962蔡子
： 1、 士兵问连长:作战时踩到地雷咋办?连长大为恼火:靠,能咋办?踩坏了照价赔偿. 作者: 小珑 2005-5-12 19:38 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回复:我手机中舍不得删除的48条搞笑短信,也许有...
夹才19227012109：
幼儿园教案效果分析 -
25962蔡子
： 活动目标: 1、学习根据物体的不同特征进行三次分类. 2、尝试独立探索新游戏的玩法. 3、继续巩固良好的游戏常规. 活动准备: 1、三次分类游戏的学具:小动物图片8张、题板、小筐1份),示范学具一套. 2、循环游戏材料:二次分类...
夹才19227012109：
人教版小学一年级数学比多少教学设计 -
25962蔡子
： 新人教版小学一年级数学上册《比多少(比大小)》教案教学设计 课题:比多少(比大小) 一 、教学目标 1、 认识“〉”、“〈”、“=”,能够用符号和词语描述数的大小. 2、 培养观察、分析和表达能力,渗透一一对应的思想. 二、预计...
夹才19227012109：
幼儿园大班科学活动《动物雌雄》 -
25962蔡子
： 【活动目标】 1、认识各种动物的尾巴. 2、了解动物尾巴的作用. 【活动准备】 歌曲《小画家》,各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)课件. 【活动过程】 一、今天老师给小朋友带来了一首好听的歌曲...
夹才19227012109：
中班语言《谁的本领大》活动教案 -
25962蔡子
： 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比...
夹才19227012109：
幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 -
25962蔡子
：[答案] 幼儿园数学教案:数量对应1-5 教师:屈老师 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(...
夹才19227012109：
有一条小河,一只小船,三只大猴,三只小猴, -
25962蔡子
： 假设三只大猴公别为A,B,C,三只小猴为a,b,c,a会划船.先让a,b,c过去,然后a回来,让B,C过去,然后让B,b回来,让A,a过去,再让C,c回来.让B,C过去,再让a回来,最后a,b,c一块过去. 能看懂吗
