大班的谈话活动说课稿
答：大班语言活动说课稿 篇1 一、教材分析 本次谈话活动我将“快乐”作为主题,主要是考虑它有以下特点:第一,幼儿对“快乐”这一话题具有一定的经验基础;第二,幼儿的“快乐”每天都不一样,具有一定的新鲜感;第三,现在的孩子都是独生子女,平时家长总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需要,但是却发现越来越多的孩子...
答：谈话课活动《在祖国各地旅游》这一 教材符合以上的要求。因此我选择了这一教材。班上的幼儿谈话积极性已明显提高，能主动用语言来表达自己的见闻、想法。但幼儿在同伴谈话时不注意倾听，经常干扰谈话的正常进行。而幼儿正确运用谈话规则，能使幼儿的谈话水平不断提高。因此要求幼儿注意的倾听同伴谈话，能迅速...
答：幼儿园说课稿大班 篇1 一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日。我在课前利用谈话活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化,让幼儿了解四...
答：大班语言说课稿 篇1 活动目标 1、初步学习绕口令,尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 2、进一步了解绕口令的特点,体验说绕口令的乐趣。 活动准备 1、课件-视频 2、与绕口令内容相符的小图片6张 活动过程 一、听听说说,激发兴趣。 1、教师快速念读绕口令,激发兴趣。 教师:今天,老师为小朋友们...
答：幼儿园说课稿大班 篇1 一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子等东西放进书包里。把书和本子弄皱了,整个书包看起来又脏又乱,又借鉴了生活领域...
答：幼儿园说课稿大班 篇1 设计意图: 孩子们平时在班级比较喜欢画机器人,模仿机器人的动作,孩子们对机器人充满了兴趣。一次偶然的机会听到了这首《莫扎特第四十交响曲》,音乐的前半部分带有电流声,我觉得挺适合做机器人的音乐游戏,所以设计了本次活动。音乐经过截选留下了具有鲜明节奏感与情景性的两段,a段主要表现...
答：大班语言活动说课稿 篇1 一、教材分析 故事《烟斗萨克斯》描述了“一个老爷爷有一个心爱的烟斗,由于抽烟而病倒了,小老鼠把老爷爷家的烟斗变成萨克斯,吹出美妙的音乐,从而使老爷爷的病好了,全世界变得更加美丽”这样一个故事。通过故事中鲜明的人物形象刻画,惟妙惟肖的描述,用老爷爷抽烟后痛苦的生病场景与小老鼠...
答：幼儿园说课稿大班 篇1 散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式，它内容浅显、语言生动、意境优美，富有儿童情趣，不仅能丰富幼儿的知识、发展语言、启迪智慧，还能使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶。选自青岛出版社、幼儿园中班下册、语言表达领域的内容，它以生动优美的语言向大家讲述了绵绵的春雨...
答：大班语言说课稿 篇1 【说教材】 《乌鸦与狐狸》选自世界图书出版公司20xx年12月第1版《幼儿园整合性家园共育资源包?成长快乐》中的快乐阅读1,属于幼儿故事教学。根据教材特点,我将活动目标定为: (1)会分析画面内容,能较合理地猜测故事情节;能在倾听故事的基础上,用自己的语言完整叙述故事内容。(2)方法与途径...
答：幼儿园大班语言领域说课稿3 一、说教材 《骄傲的大白鹅》是中国国际广播出版社幼儿园大班上册语言领域的内容。这是篇看图讲故事的课文,课文给了四幅图,分别是大白鹅骄傲地游着,路上遇见小鸡,嘲笑他们长得太小,大白鹅头扬的高高的走着,最后摔倒了。通过本次活动幼儿能够看图讲故事,并且知道做人要谦虚的道理。这...
网友评论：
拓宇17873702020：
幼儿园教案《我们大一班》谈话活动 -
14385言荔
： 一、活动目标1.能用清楚的语言\＂围绕\＂我的进步积极、有序进行交谈.2.学习用修补的方式保持和丰富话题.3.感受到自己和他人的进步,分享进步的喜悦.二、活动准备1.小红花每人一朵,大红花一朵2,ppt《幸运大搜索》(将孩子的...
拓宇17873702020：
谈话活动教案(大班) -- 我家的房子 -
14385言荔
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:ylyyhy123谈话教案(大班)我家的房子 活动目标: 1.能够较为准确的描述家外四周的环境,家中的物体以及简单表达自己的感受. 2.能专注的倾听同伴的谈话并理解谈话内容做出相应的反应. 3....
拓宇17873702020：
求幼儿园大班辩论形式的谈话活动教案?
14385言荔
： 设计意图:在现代的社会中,因应社会发展的要求,出现了越来越多新兴的职业.例如:保安员、育婴师、救生员、马戏团演员、速递员、消防员·····在平时的角色游戏中我发现幼儿对这些新兴的职业有着浓厚的兴趣,争着扮演这些角...
拓宇17873702020：
幼儿园大班谈话活动我的本领大教案,及课后反思 -
14385言荔
： 活动目标:1、了解插花的几种方式,能有兴趣的参加插花活动.2、通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力.3、学说祝福的话语,会用祝福表达对自己身边人的关心.活动准备:1、插花课件,竹筒,花泥,透明胶、双面胶、剪刀等工具.
拓宇17873702020：
大班语言游戏活动教案《夜里什么人不睡觉(1)》 -
14385言荔
： 【活动目标】 1、初步理解读本内容,知道哪些人在夜里不睡觉. 2、能按顺序翻阅图书,仔细观察读本画面. 【活动准备】 1、一本大书、和幼儿人数一致的图画书. 2、书架、录音机、音乐光盘. 【活动过程】 一、谈话导入,让幼...
拓宇17873702020：
大班语言说课稿“我为什么不能” -
14385言荔
： 对于大班语言说课稿,来说,可以围绕主题“我为什么不能”以举例为证,这样说出观点,然后根据语言组织能力,把自己认为的不能的情况说出来,就能够把稿件的步骤完成了.
拓宇17873702020：
关于幼儿教师说课的内容 -
14385言荔
： 幼儿园教师说课流程与分析 各位领导、各位老师: 大家好!我叫******今天我说课的内容是大班科学活动《我们的牙齿》.我说课的内容主要围绕说教材、说活动目标、说活动准备、说教法和说学法流程五个方面来展开.一、说教材:1、说教...
拓宇17873702020：
大班语言老师像妈妈教案 -
14385言荔
： 我的老师像妈妈 教学目标: 1、学习讲述人物的方法,训练口语表达能力. 2、加深幼儿热爱老师的情感. 3、认读:“我的老师”. 教学准备: 录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述. 教学过程: 1、请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的老师姓X,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长.每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的.她的脾气特别好,特别爱笑…….” 2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”. 3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情. 4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》. 5、活动结束
拓宇17873702020：
大班幼儿语言讲述活动巜大树和男孩》教案设计及教学反思及困惑 -
14385言荔
： 活动下来,老师们给了我中肯的评价.点出了成功之处:活动环节清楚,设计合理,课件运用较好.活动过程中,教师的引题也很好,发挥了幼儿的想象,拓展了幼儿的思维.语言活动中的词语解释能自然随机,把握较好.看到成功的同时也发...
拓宇17873702020：
大班语言珍爱自己教案及反思 -
14385言荔
： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
