大班社会春天的美景教案
答：1、课前带领幼儿外出感受春天的变化;歌曲磁带《春天来了》。 2、大背景纸一张;剪好的春天各种景色的小图片若干(太阳、云朵、燕子、布谷鸟、小草、各色花儿,柳树叶儿,迎春花、蝴蝶、蜜蜂)。 活动过程: 1、谈话:春天有什么变化?春天的美体现在哪些地方? 2、欣赏歌曲《春天来了》并讨论:歌曲中的春天是什么样子...
答：美丽的春天幼儿园大班教案1 活动目标 1.让幼儿感受春天的变化,认识春天的的特征,培养幼儿的观察能力。 2.感受儿歌意境美,喜欢朗诵儿歌---“美丽的春天来了” 3.培养孩子的表达能力。 4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 教学重难点; 培养幼儿感受春天的变化...
答：幼儿园大班春天教案篇一 目标： 1、了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。2、在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。准备：1、布置一块有关春天的大的背景图。3、各种表现春天的手工材料。4、事先带领幼儿感受春天。活动设计：一、导入活动：1、现在是美丽的春天了，春...
答：幼儿园大班春天教案详案（一） 认知目标：能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。技能目标：回忆已有经验，尝试创编“我”在春天里的活动。情感目标：感受春天万物复舒的美。活动准备：周末家长带幼儿到户外感受过春天。物质准备：春天有关的背景图一幅。活动过程导入：一、教师以谈话导入活动，引起幼儿兴...
答：2.幼儿结伴在操场上观察春色,感受春天的气息。 3.幼儿分组观察花匠叔叔的劳动并访问。 (1)观察花匠叔叔移栽花木、锄草、修剪枝条。 (2)引导幼儿提出问题进行访问,如: 春天来了,您在忙些什么? 为什么春天可以种植许多植物? 幼儿园春天的教案 篇2 活动目标: 1.通过续编诗歌,进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的...
答：4、社会:清明节 “三八”国际妇女节 5、体能:纸儿真好玩 6、音乐:歌曲“打电话” 奥尔夫音乐体验 7、科学:多变的天气 植物的变化 “春天”幼儿园大班主题活动教案4 设计意图 根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和...
答：幼儿园春天的教案 篇1 活动背景: 这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期,他们的接受能力很快,我们班一日生活中贯穿了双语教学,结合这两点,我设计了这节双语美工活动。
答：基本环节：活动一：花儿开了，鸟儿叫了1、学念儿歌“春天说了些什么？”2、带幼儿到户外观察：观察花朵、树叶、小鸟、小草等。3、学唱歌曲“春天”（附教材）4、粘贴：“春天来了”，可作展出用。5、手工：柳条与花朵（绉纸）悬挂在教室中。活动二：小朋友乐了 （1）引出春游 ①幼儿自选动物头饰...
答：大班春天来了教案 篇1 活动目标：1、能运用点、线、形来装饰春天的景物，尝试以线、点、形创作新颖的图案。2、能按自己的想象大胆创作，感受线条图案变化的艺术美感。3、感受春天的美，体验春天来到的喜悦，喜欢春天热爱自然。活动重点及难点：活动重点： 用点、线、形来装饰春天景物 活动难点： 幼...
答：幼儿园春天的教案 篇1 教案目标: 1、能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动,讨论自己乐意参加的活动。 2、知道春天的自然特征,春天是人们都很忙碌的季节。 教案准备: 1、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。 2、与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备。 教案过程: 1、引起幼儿想了解春天...
网友评论：
端肩19871566411：
求幼儿园(妈妈)的美术教案,(春天)的景色的教案.跪拜 -
21523安闸
： 幼儿园优秀美术教案:春天的色彩教师:屈老师【活动目标】 1、尝试运用丰富的色彩,描绘自己对春天景象的感受,理解与想象. 2、感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩,积累和丰富美感经验. 3、培养幼儿的发散性思维能...
端肩19871566411：
幼儿园《春天怎么来》大班教案 -
21523安闸
： 春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢.我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与...
端肩19871566411：
幼儿园中班春天是什么教案 -
21523安闸
： 幼儿园优秀教案:春天是什么 教师:屈老师 活动目标: 1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱. 2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景. 3、让幼儿自己寻找美丽的春天. 活动准备: 1、小铲子、篮子. ...
端肩19871566411：
幼儿园大班综合教案《春天可以干什么》 -
21523安闸
： 幼儿园大班综合教案《春天可以干什么》目标: 1.引导幼儿用连贯、清晰的语言讲述人们在春天里的活动. 2.通过活动,让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节. 3.鼓励幼儿积极参与活动,体验春天里活动的乐趣. 准备: 1、幼儿预先...
端肩19871566411：
大班《春天在哪里》绘画教案 -
21523安闸
： 幼儿园美术绘画教案:春天在哪里教师:屈老师教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等) 活动内容:美术:春天在哪里活动目标: 1、学习用画、剪、做等方法表现春季特征,学会使画面布局合理. 2、复习画正面人...
端肩19871566411：
美工春天的花教案怎么写手指点画 -
21523安闸
： 大班绘画教案:春天的花 活动目标: 1、欣赏迎春花、梅花、桃花,了解它们的外形特征. 2、根据画纸和实物的大小比例,尝试合理安排画面. 3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃. 活动准备: 1、认识观察迎春花、桃花和梅...
端肩19871566411：
凤凰小康轩大班语言《彩色的春天》的教案 -
21523安闸
： 幼儿园中班教案:春天的朋友在哪 教师:屈老师 活动目标: 1、理解诗歌,了解春天的自然特征. 2、学说诗歌的语句,表达自己对春天的感受. 活动准备: 1、多媒体《春天的朋友》 2、诗歌《春天的朋友在哪里》 活动过程: 一、幼儿讨论...
端肩19871566411：
大班活动教案《春天来了》两个活动目标 -
21523安闸
： 教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映.一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果.案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的.
端肩19871566411：
幼儿园立春了的教案 -
21523安闸
： 幼儿园大班教案:立春——童讯网 教学目标:1、了解与立春有关的习俗,感受立春带给我们的文化情趣.2、学习＂民间圣果＂做法从中体验享受自己劳动成果的喜悦.教学重点 通过收集立春的材料,传承民俗文化,建立起对家乡浓厚的感情...
